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以在呵護中成長優(yōu)秀滿分作文

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成長,是一首悅耳動人的歌,淘醉著在漫漫人生路中耕耘理想的人;成長是一杯醇香的美酒,飄香隨歲月的流逝而日漸香濃。成長是落寞與傷感,憤怒與慷慨的灌溉,是愛與痛邊緣的奇跡。以下是小編精心收集整理的以在呵護中成長優(yōu)秀滿分作文,下面小編就和大家分享,來欣賞一下吧。

以在呵護中成長優(yōu)秀滿分作文1

人的一生,就是在不斷地成長。

從小孩長成少年,從青少年長為成年人,這些都是成長。從青少年到成年人這個過程有個抽象的詞,那就是青春。

人生,其實像一條從寬闊的平原走進森林的路。在平原上同伴可以結伴而行,歡樂地前推后擠,相伴相守;一旦走進森林,就有草叢和石塊擋路,情形就變了,各自走各自的路,尋找各自的方向。那推推擠擠同唱同樂的群體情感,那無憂無慮的同足情深,在人的一生之中也只在青少年的時候存在,所謂的這就是青春。越長大越孤單是因為越長大人的想法會更豐富吧。這大概也是一種成長吧。

在青春以后,在人變得成熟以后,在成長以后,逐漸就會明白自己是誰,余生想得到什么,并在一定程度上明確的知道哪些朋友值得全力關注,哪些只是在消耗體力。于是成長的足跡就開始深淺不一了。

對于我而言,成長的路上最明顯的無非是自己對一些事物的看法,面對困難時的態(tài)度和解決方式,以及對朋友的舍取和對以后的選擇。

可能這是一個很殘酷的話題,但是這和青春有關和成長有關,因為生活的不同,環(huán)境的差異和思想觀念的天壤之別,都會讓故友作鳥獸散。這一點看似殘酷,但避無可避,也無須避。在青春的這條路上,朋友是個重要的陪伴。真正的朋友,資源,地位,見識一定相當。即使有些友誼看似超越階級,但觀念的水平一定是相當?shù)?。朋友是分享觀點的人,而不僅僅是交換感情的。

成長的足跡不僅僅是在外在上有體現(xiàn)的,更多的在內心的世界也是有所表現(xiàn)的。心智的成長會使人做出一些哪怕看起來很無情,但細細品味來卻別有風味的選擇。

大概在更成熟以后,大概在青春過后。我不會再裝模作樣地去擁有很多友人,有時也可能會因為寂寞而忍受空虛的折磨,我寧愿以這樣的方式來維護自己的自尊,也不愿以屈辱的代價去換取那不真心的朋友。

因為生活環(huán)境的改變,也許你的心態(tài)會隨之而改變,大概在青春逝去過后,大概在變得成熟以后,大概隨年齡的增長,這都能算是成長。

以在呵護中成長優(yōu)秀滿分作文2

在人生的道路上,我已經(jīng)跋涉了十一個春秋,驀然回首,身后那一串串或清晰、或模糊、或歪歪扭扭的腳印映入我的眼簾,使我平靜的腦海中泛起一陣微波……

那個清晰的腳印使我至今難以忘懷。五年級時,全國舉辦“希望杯”英語大賽,作為校奧英尖子,我毅然報名前往。而后多少個清晨,我?guī)е鷻C坐在陽臺上,記一個又一個的英語單詞;多少個午后,我在書房閱讀著一本又一本的英語書刊;多少個夜晚,我伏在臺燈下做一張又一張的奧英試題,大量的英語試卷上留下了我的足跡。在經(jīng)過幾個月的拼搏后,我參加了競賽,面對近百道試題,我毫不畏懼,運用英語老師教給我的“殺手锏”,在題海中殺出一條血路,完成了所有的試題。功夫不負有心人,幾個星期后,我獲得了本次競賽二等獎的證書,我會心地笑了。成長的腳印傾注了我的拼搏、奮斗。

那個模糊的腳印又使我深感不安。上個學期的考試,由于我在數(shù)學單科上的失利,我的三門主課的總分被擠出了全班的前五名。當時,我的情緒落到了最低點。老師看出了我的失意,找我個別談話。她以她獨特的方式分析了我的情況,語重心長地對我說:“彭輝,你不要灰心,只是一科沒有考好,并不代表你所有知識都沒有掌握嘛,下次考好就行了?!崩蠋煹脑捠刮覠嵫序v,失敗的陰影頓時消失,我重新找回了我自己——一個拼搏的我、一個自信的我。成長的腳印傾注了老師的關懷。

我永遠忘不了在五年級期末考試的前一夜,我躺在床上翻來覆去睡不著,明天,五年級最重要的期末考試就要來臨了,我心里緊張極了,我叫醒了隔壁還沒有入睡的媽媽,一吐心聲,媽媽聽了,寬慰地一笑,對我說:“不要怕,媽媽相信你,你是最棒的!即使你失敗了,媽媽也不會怪你,因為你已經(jīng)盡力了?!甭犃藡寢尩囊环?,我心里的一塊大石頭落了地。成長的腳印傾注了父母的關懷、鼓勵。

我成長的腳印是我努力拼搏、老師和父母關懷鼓勵的結晶。人生的道路還很漫長,我要執(zhí)著地走下去,踏出更輝煌的腳印。

以在呵護中成長優(yōu)秀滿分作文3

秋風蕭瑟,窗外的大樹,依舊在風中挺立著,天空中不時飛過幾只小鳥,回憶的列車帶我回到了兩年前。

窗外,天空陰沉沉的,猶如一場風暴即將來臨,我坐在教室中,手緊緊的揪著衣角,手上冒出了點點細小的汗珠,老師正一臉嚴肅的發(fā)著考卷。一到要考好,一定要考好!我心中默念著??缮系鬯坪醪]有聽到我的請求。當我拿著考卷,回到座位上,打開了那令我期盼又令我害怕的“判決書”一道道血琳琳的紅叉,映入了我的眼簾我就像泄了氣的皮球,失去了力量。

天空下起了大雨,房屋上的雨珠,滴落在大地上,勾勒出一陣陣美妙的音符。我望著窗外,于由遠及近,由近及遠。我踏上了回家的路途,一路上,雨點不時的從傘上滑落,幾滴冰冷的雨珠靜靜的滑過我的臉頰。

大地依舊被雨點包裹著。回到家后,半掩著的房門隱約透出了點點光亮。我鼓起勇氣,推開了房門,拿出了考卷,輕輕放在媽媽的面前。望著那殷紅似血的分數(shù)張牙舞爪的獰笑著,如同皮鞭狠狠地抽打著我心頭的創(chuàng)傷。淚水再一次擠滿了眼眶,我不由的低下頭,等待著暴風雨的洗禮。過了好久,媽媽一句話也沒說,我抬頭望了望她。

歲月已無情地在她那蠟黃的臉上刻下深深的印跡,兩鬢那星星點點的白發(fā)在風中舞動。此刻,我竟奇跡的發(fā)現(xiàn),她的嘴角噙著一抹淡淡地微笑,我驚呆了,此刻她竟有如此美麗,似乎又讓我找回了力量“孩子,有進步,繼續(xù)努力?!蹦菧厝岬脑捳Z觸動了我心中最柔軟的地方,頓時,我淚如涌泉,緊緊的抱住了媽媽,而她,依舊是那抹淡淡的笑。

霎時間,我明白了人生的道路布滿了荊棘,重要的是勇于面對挫折,而不是逃避。媽媽的笑把我人身道路上的荊棘,幻化成我成長的力量,而我之戰(zhàn)在起點處。

于是我在起點處寫下了——媽媽你的微笑便是我成長的力量。

以在呵護中成長優(yōu)秀滿分作文4

挫折在成長的過程中是隨處可見的,失敗更是頻頻發(fā)生,而面對它們卻是少之又少的。一味的逃避,不去面對是不現(xiàn)實的。

我似乎也有逃避的經(jīng)歷,可我最后還是面對了。因為我知道現(xiàn)實正是如此,只有面對才能才能夠解脫。

我們中學生現(xiàn)在的主要任務是學習,而成績卻是我們檢驗成果的標準。而這成績似乎也在跟我說拜拜了,半期考栽了,并且那跟斗栽的十分的重,似乎把我拋向了無底的深淵,記得同學告訴我考了49名時,我的心一下子凝固了,“自己付出了那么多,每天那樣的拼命了學習……”腦子似乎想了太多,快要裂開了。越想越煩,一想自己的心就久久不能平靜。到了最后,自己只有不想,盡可能去忘掉。

那天中午,我做了一個甜美的夢,那似乎是天堂,自己在一片綠茵茵的草地上,追著蝴蝶,聞著花香,在沒有盡頭的草地上自由奔跑,那歡聲、那笑語,把一切的煩惱統(tǒng)統(tǒng)都給解放了。那時,自己好想留在那個空間,我永遠永遠都停留在那里。不經(jīng)意間,同學已把我叫醒了,回到了現(xiàn)實的生活,回到了煩惱眾多的生活之中。

上課的時候,呆呆的望著老師,一動也不動,自己又在那一秒想了太多太多:“我為什么不能希望下次自己考好呢?為什么不能面對這成績,如果一味的逃避,自己的生活如何才能繼續(xù)。如果沒有我,太陽明天依舊向東方升起來,所以我只有面對,沒有選擇的余地?!崩蠋熮D了個身,在黑板上沙沙的寫下了光輝的一筆,給我又讓上了人生的一課。

歌德曾經(jīng)說過:“海面上沒有雷鳴閃電就無法激起美麗盛開的浪花,人生如果沒有挫折就無法成長,如果不面對挫折,人生就只有昏暗?!?/p>

自己的失敗要勇敢去面對,只有現(xiàn)實的腳步才會是真實的,那些美好的夢境就讓它在成長中悄然離去吧!我們只有跨上我們成長的包袱,面對朝陽,努力向前邁去。

以在呵護中成長優(yōu)秀滿分作文5

春還沒來得及完全送走冬入夜的冷,清晨我卻看見了那孑然獨立的白玫瑰含羞開放。

觸摸著那稚嫩柔軟的花瓣,我仿佛聽見了它在微冷的夜里堅強而執(zhí)拗地沖破土地發(fā)出的脆響;聽見了它迎風而立時艱難地打開美麗的花瓣時的動人聲響。然后,你在熾紅的太陽下妖嬈地搖曳著,告訴我,這是成長的聲音啊。

那么我呢?我成長的聲音呢?我問它,它卻說,聆聽吧,聆聽你成長的聲音。

于是,我開始聆聽我成長的聲音。

當我在手術臺上誕生于這個世上,我發(fā)出了哭喊;當我牙牙學語時是似而非的話語到終于說出一句標準的話語;當我蹣跚學步時,一次次跌倒在地的撞擊聲;當我對著家人無理取鬧的哭喊聲;當我和小伙伴玩耍發(fā)出的歡笑聲。這些是成長的聲音嗎?

當我從兒童成為少年,當我與父母意見不合時不讓的吵鬧聲;當我與朋友發(fā)生矛盾時的哭泣聲;當我和同伴朝著同一目標前進時雄心壯志的吶喊聲;當我終于嘗到與親人朋友分離時悲傷的啜泣聲。這些也是我成長的聲音,是嗎?

當我從少年成為壯年,當我終于找到一份穩(wěn)定工作時與友人興奮的碰杯聲;當我遇到一份忠貞不渝的愛情時的甜蜜歡笑聲;當我遇到老板譴責質疑時向愛人抱怨的埋怨聲;當我看見世道不公時不甘又無奈的嘆息聲;當我步入婚姻殿堂親人聲聲的祝福聲;當我的孩子呱呱落地時發(fā)出的第一聲哭聲;當父母逐一離去時悲痛欲絕又無可奈何的哭聲……這些這么多也是我成長的聲音嗎?

原來我成長的聲音如此跌宕,如此動人,卻又是不可倒帶。

我欣喜地找到了白玫瑰想告訴它我找到了我成長的聲音了,卻發(fā)現(xiàn)玫瑰的花瓣已落盡,只?;ㄇo在風中搖搖欲墜。

孩子啊。白玫瑰對我說,我成長的聲音已經(jīng)進入尾聲了,而你的聲音盡管還有很長,但我們卻只能聽那么一次,所以,用心聽每一個音符,用心記住它們,或者忘記仔細聽時想想我吧。

我懂了,或許,我們每個人都只是白玫瑰,忙著證明自己的妖嬈奪目,卻忘了聆聽那一路上上帝給我們最珍貴的——成長的聲音。

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