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小學五年級下冊單元敘事作文4篇

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小學五年級下冊單元敘事作文4篇

  小學五年級下冊單元敘事作文一:感恩的心

  這里的小朋友做了好事;那邊的叔叔阿姨在幫助別人;在每一分,每一秒都會有人在做好事。讓我們都有一顆感恩的心,讓我們創(chuàng)造美好的未來吧!

  當你受到別人幫助的時候,說一聲:“謝謝!”記住那個幫助過你的人,感謝他;當你被別人保護時,你也要記住那個人。感謝那個人;當你感受到父母對你的愛時,該想到如何回報父母;

  在《找準人生的北斗星》中,我們可以準確的看到那些人的愛心。我們可以從中體會到許多人的愛心。我們也可以向他們學習。學習他們的愛心,學習他們的善良,不少的人為了一些小事而打打鬧鬧,可是《找準人生的北斗星》中卻記載著許多的好人好事。

  生活中,我們也可以做一些力所能及的事,為社會作出貢獻。如:幫家人減輕負擔、保護比我們弱小的小朋友,等等。這些都是為社會做出貢獻。別以為這些微不足道的事不算什么,其實我們能夠做到這些也是在為社會做貢獻。這些事情可能會讓你得到別人的回報。

  感恩,如沁人心脾的甘泉;暢飲甘泉,我們的內心變得澄澈而又明亮。

  感恩,如清新柔媚的海風;感受海風,我們的內心變得博大而又寬廣。

  感恩,如晶瑩靈逸的白雪;欣賞白雪,我們的內心變得安靜而又平和。

  讓我們擁有感恩的心,讓我們攜起手來,共創(chuàng)美好的未來!

  小學五年級下冊單元敘事作文二:水仙花

  每年的春節(jié),我都會和媽媽一起培植水仙花。

  水仙花是一種盆栽花卉,一般在十二月至次年二月開花,屬于石蒜科,多年生鱗植物,被視為春節(jié)里的吉祥花,是我國的十大名花之一!

  今年春節(jié),媽媽又買回了兩棵水仙球。我和媽媽一起將水仙球外的泥土和“皮”去掉。黑烏烏的水仙球頓時好像變成了白胖胖的小嬰兒。接著,我們將水仙球放進盛滿清水的小盆里,并且用鵝卵石固定后放在陽臺上。

  水仙花的根部像一只“大洋蔥”,根下長著白色的根須,一根根密密麻麻爭先恐后的伸入石頭縫隙中。“洋蔥頭”中抽出一片片嫩綠扁扁的小葉子。水仙花有翡翠似的長短不一的葉子。在清水的滋養(yǎng)下,她的花苞慢慢地從碧葉之間的花莖頂部冒了出來。隨著花莖的生長,花苞逐漸飽滿了,經(jīng)過二十多天后,水仙花終于開放了。花朵從碧葉中長出,顯得格外高雅。那碧綠的葉子微微卷曲著,襯托著白玉雕刻一般的花朵。從她那白色的花瓣,蠟黃色的花蕊里散發(fā)出一陣清香。我把鼻子湊近花朵上聞,啊,真香啊!水仙花像一位貌若天仙的仙女,亭亭玉立地站在清澈的水中。當微風輕輕拂過時,她就跳起了迷人的舞蹈。

  我愛這美麗而高雅的水仙花。

  小學五年級下冊單元敘事作文三:和奶奶在一起的時候

  我出生在一個貧窮的家庭里,從小我就失去了媽媽,爸爸也從來不關心我,只有奶奶愛我,奶奶的存在使我又擁有了本該屬于我的親情,我的歡樂。

  奶奶每天都給我梳頭,講故事,讓我明白了許多道理。奶奶每天去給別人刷碗,編筐,洗衣服。這未必的收入就是我們的生活費,所以,奶奶時刻都告訴我要勤儉,節(jié)約。

  有一次,我生病了,燒得很厲害,奶奶不顧一切的背著筐去山上采藥,當時,天正在下雨,奶奶回來時,全身都濕透了,衣服上也沾滿了你,有的地方都劃破了,樣子真是慘不忍睹,我心疼地流下了眼淚。奶奶把藥熬成湯,讓我喝下去,第二天,我的病好了,可奶奶卻被雨淋病了,好長時間都沒有醒過來,我撲到奶奶身上,大聲地呼喚著“奶奶,奶奶。”眼淚濕透了奶奶的衣裳,可奶奶還是沒有醒過來,這時,我哭得更加厲害了,心想:“奶奶,您要是死了,我該怎么辦啊?”這時,天空中一顆閃爍的星星落下來在天空中劃出了一道細長的紅光。“有一個什么人快要死了。”我說,以前,奶奶曾經(jīng)告訴我:一顆星星落下來,就有一個靈魂要到上帝那去了。我的呼喊聲沒能喚醒奶奶,奶奶停止了呼吸,帶著對我的牽掛離開了人間。

  奶奶走了,我失去了唯一一個愛我、給我溫暖與愛的親人,在這個冷漠的世界,無奈,我只好去賣火柴,在一個寒冷,在一個饑餓的大年夜,我看見了奶奶,奶奶來接我了!我又和奶奶在一起了!我們在一個沒有饑餓、沒有寒冷的環(huán)境下無憂無慮的生活著。

  小學五年級下冊單元敘事作文四:燭光里的微笑

  今年的11月11日——我生日的前幾天,爺爺走了。他安心地走了,永遠永遠都不會回來了。在他陪伴我的十年里,我們過得十分快樂。但沒想到死神竟會來得那么快,那么迅速,甚至都來不及說一聲“再見”。

  生命就是那么短暫,由此我想起了蠟燭。突然,停電了,我拿出了蠟燭。你瞧,這根蠟燭普普通通,一身紅色。我點燃了蠟燭,那溫馨的燭光使我仿佛看見了過去我和爺爺?shù)纳睢?/p>

  過去,我們是好師生、好朋友。每當我要學英語時,他總會用那流利的英語和肢體語言與我對話,有不懂的單詞,爺爺也會認真地教我,這樣,一節(jié)看似無聊的英語課在我眼里不僅生動有趣,我還學到了許多知識;每當英語學完時,他總會和我到樓下去打羽毛球。記得有一次,當我英語學完時,卻驚奇地發(fā)現(xiàn)天已經(jīng)黑了。爺爺見了,反而沒沮喪,對我說:“周婕,你愿意跟我學太極拳嗎?”我一口答應。于是,我便跟爺爺學起了太極拳。中間,有幾個動作我怎么學也學不會??蔂敔斶€是耐心地教我。我還沒留一滴汗,爺爺已經(jīng)汗流浹背了,還不停地安慰我,“沒事兒,慢慢來,你是聰明的孩子,一定能學好的。”說完,又開始教起我來。這難道不是最溫馨的親情、最純真的友誼嗎?

  突然,燭光閃了一下,卻繼續(xù)亮了起來。我看見了爺爺在天國里對我微笑:“周婕,加油,你是最棒的,爺爺永遠支持你!”謝謝您,爺爺。一路走好!

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