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我的快樂600字作文

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我的快樂600字作文

  我的快樂600字作文篇一:

  我是個快樂的女孩,快樂無時無刻不在伴隨者我。背一個單詞是一份快樂,課上的一次舉手是一份快樂,家人的叮嚀是一份快樂,一朵野花的清香也是一份快樂。

  上初中以前,我一直把學習當成一種壓力,一種負擔,每時每刻都盼著“減負”。但自從上了初中,我感受到了一種前所未有的學習氣氛。我漸漸意識到,學習是我不可更改的選擇。那么,與其排斥它,不如適應它,并把它當作一種快樂。于是,我開始喜歡這種“負擔”,把獨立解出一道題、記會一個單詞當作自己付出后的收獲,在這收獲中享受學習帶給我的快樂。

  小時候,我比較內向,在課堂上總是明明知道答案,卻不敢舉手發(fā)言。后來,每每對上老師那鼓勵的目光,我的膽子便一點點大了起來,開始嘗試舉手發(fā)言,漸漸地,開始還臉紅心跳的我因老師的一句“答得很好”而有了莫大的成就感,加入課堂上師生間的互動,讓我獲得了另一種快樂。

  在家時,媽媽親切的噓寒問暖,爸爸沉默中的關愛,都讓我的心里洋溢著“家”的幸福和快樂。

  偶爾,心情也會煩悶。每當這時,我就會到郊外,聽一聽鳥兒的鳴叫,嗅一嗅野花的芳香。大自然本就是神奇的,一草一木都蘊藏著無窮的奧秘,讓我瞬間忘掉所有煩惱,重新回到快樂中。

  朋友,不要再為找不到快樂煩惱了,其實,只要用心去生活,何處沒有快樂?不要沉醉于昨天成功時的快樂,也不要為過去的失敗自卑傷感。所有逝去的,都已成為歷史,成為無法改變的永恒。我們唯一要做的,就是微笑著在今天尋找屬于自己的快樂。

  我的快樂600字作文篇二:

  快樂是多種多樣的,有的人為得到心愛的玩具而快樂,有的人為撿到錢交公而快樂,在我的心目中勞動也是一種快樂。當我看到抹布很臟很亂時,一個想法在我大腦中出現(xiàn)了。

  “叮鈴鈴”下課鈴響了,我撒腿就跑到洗臉盆前,盆里全是污水,于是我把沉重的盆端到樓下,換了一盆清澈的水又回到班里。把一塊塊抹布展開放到水里洗了起來,可我怎么洗就是洗不干凈,老師看到了走過來告訴我說:“你這樣洗是洗不干凈的,要用力的擺動,搓,揉。”我按照老師說的先試了一下,果然不出所料一團黑色的水從布中流了出來,就這樣我一一認真洗過后,又把它們放回原處,剛走了幾步,我回頭一看又有一個問題出現(xiàn)了:不美觀。

  我邊開玩笑邊說:“你們如果不變美觀的話,我就把你們浸泡成黑色大‘被子’”,我一想到被子,對了可以把它們按折被子的方法折好,就這樣我按照學過的疊被子的方法擺弄起來,疊著疊著又因布子的長和寬出了問題:布子太長了,我又一次展開,把它們的長“除以二”折了一下,又按疊被子的方法折起來,這樣我順利的完成了,又把它們放好。望著我精心洗干凈折好的“被子”,我心里像吃了蜂蜜一樣美滋滋的。老師看著那一塊塊折好的抹布,直夸我是個有心人,此時我心里別提有多高興了。

  同學們,表達快樂的方法有許多,就看你選哪一種,只要能讓你感到有意義的,我認為就是快樂的。

  我的快樂600字作文篇三:

  我的快樂是與好朋友在一起嬉戲﹑互助﹑傾訴。

  朋友是另一個自己,我覺得與朋友在一起是件快樂幸福的事。因為緣分大家才能走到一起,相識相知,成為同學,成為知己。

  不管受到什么委屈或不高興的事,朋友就是你傾訴的最好對象。在遇到困難時,朋友會幫助你。與朋友在一起嬉戲時的歡笑是我的快樂。

  我的快樂是與老師在一起學習﹑說笑﹑玩耍。

  老師是我們的第二任父母,我覺得與老師在一起是件幸福的事。與老師成為師生,也是緣分吧!老師教我們知識,把我門帶領到知識的海洋,教我們做人﹑做事﹑教我們許多道理。老師也可以與我們成為朋友,可以一起說笑﹑一起玩耍﹑一起學習。與老師在一起說笑時是我的快樂。我的快樂是與父母一起去散步﹑看書﹑一起吃早餐。

  父母是我們的第一任老師,我覺得我們與父母在一起是件幸福的事。父母教會我們做人的道理。在家里覺得很溫暖﹑幸福。和父母一起去散步﹑一起看書﹑一起吃早餐,這些小小的事都是我小小的快樂。

  快樂不在于外,而在于心靈,既可以在任何地方獲得,也可能在任何地方得不到。一件微不足道的事都能使人快樂,快樂就是來來去去,如同旋轉的燈塔燈光,閃爍地剎那,就滅去。若一直發(fā)光,你便無感覺。

  我的快樂無處不在!溫暖的愛與幸福也無處不在!

  我的快樂600字作文篇四:

  我是個快樂的女孩,快樂無時無刻不在伴隨者我。背一個單詞是一份快樂,課上的一次舉手是一份快樂,家人的叮嚀是一份快樂,一朵野花的清香也是一份快樂

  上初中以前,我一直把學習當成一種壓力,一種負擔,每時每刻都盼著“減負”。但自從上了初中,我感受到了一種前所未有的學習氣氛。我漸漸意識到,學習是我不可更改的選擇。那么,與其排斥它,不如適應它,并把它當作一種快樂。于是,我開始喜歡這種“負擔”,把獨立解出一道題、記會一個單詞當作自己付出后的收獲,在這收獲中享受學習帶給我的快樂。

  小時候,我比較內向,在課堂上總是明明知道答案,卻不敢舉手發(fā)言。后來,每每對上老師那鼓勵的目光,我的膽子便一點點大了起來,開始嘗試舉手發(fā)言,漸漸地,開始還臉紅心跳的我因老師的一句“答得很好”而有了莫大的成就感,加入課堂上師生間的互動,讓我獲得了另一種快樂。

  在家時,媽媽親切的噓寒問暖,爸爸沉默中的關愛,都讓我的心里洋溢著“家”的幸福和快樂。

  偶爾,心情也會煩悶。每當這時,我就會到郊外,聽一聽鳥兒的鳴叫,嗅一嗅野花的芳香。大自然本就是神奇的,一草一木都蘊藏著無窮的奧秘,讓我瞬間忘掉所有煩惱,重新回到快樂中。

  朋友,不要再為找不到快樂煩惱了,其實,只要用心去生活,何處沒有快樂?不要沉醉于昨天成功時的快樂,也不要為過去的失敗自卑傷感。所有逝去的,都已成為歷史,成為無法改變的永恒。我們唯一要做的,就是微笑著在今天尋找屬于自己的快樂。

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