關(guān)于緊張的作文400字5篇
關(guān)于緊張的作文400字5篇
期中考試前,一開始,我還不太緊張,因為我覺得期中考試又不是期末考試,沒呢么難嘛。但是,我發(fā)現(xiàn)重視期中考試的人越來越多了,那我就沒辦法了,只好也重視起來期中考試,萬一我竄下來了,怎么辦?下面是小編給大家?guī)淼年P(guān)于緊張的作文五篇,供大家參考,希望能幫到大家!
緊張時刻
崔璨
“呼呼”我騎著自行車,在操場上大展我的車技,耳邊傳來急速的風(fēng)聲。昨天,我才學(xué)會騎車,不過學(xué)車中緊張的心情此時依然感覺得到。
昨天一早,我懶洋洋地與朋友來到后操場學(xué)騎車,我先來挑戰(zhàn)一下。爸爸教我先坐到車座上,我一想:騎車一定很簡單。便聽從指令,像只靈活的兒子,一蹦,蹦上了車座。爸爸糾正了我的姿勢,我握緊車龍頭,眼睛瞪得如銅鈴一般大小,目視前方,絲毫不敢怠慢。到了關(guān)鍵時刻了,我心里像有一頭小鹿在撞,七上八下。我硬著頭皮,巍巍顫皽地將腳放上了踏板,準(zhǔn)備試騎。
只聽,“哇哇”幾聲大叫震進(jìn)了我的耳朵,像地震了一樣,我聞聲趕了過去,只見好朋友被推下了斜坡,龍頭沒有握緊,東拐西拐,朋友連人帶著她的“愛車”摔了下來,驚魂未定。我不禁打了個冷戰(zhàn),緊張的心情在心里蔓延。爸爸看了,安慰我說:“你只要握緊龍頭,就不會這樣了。”
我鼓起了勇氣,被爸爸推了下去,頓時,前方的景物搖搖晃晃,緊張又涌上心頭,我的腿像僵了一樣,邁不開來,眼看,我快要撞上了一個東西了,我猛得一剎車,安然無恙??晌覅s像坐了幾次過山車,驚魂未定。
緊張過后,我終于可以又自如地哼著歡快的小曲兒,在操場上瀟灑地騎車兜風(fēng)啦!
緊張
今天下午,媽媽去上班,爸爸去桐鄉(xiāng)了,只有我一個人留在家里。
突然,從門口傳來了一陣陣敲門的聲音。“咚咚咚……”聲音越來越響。我一下子高興起來,以為是爸爸回來了。我看了一下手表,時間才兩點(diǎn)鐘,爸爸是不可能回來的。“難道是媽媽回來了。”我心里納悶起來。“也不可能呀!媽媽要四點(diǎn)鐘才會下班的呀!難道會……”我自言自語地說。
門口的鈴聲還在響著,一直響了五分鐘都沒有停止。我緊張極了。我悄悄地走到客廳走近大門,把眼睛靠在門上面的貓眼上向外望。這時,我看到門外站著一個陌生人。我深吸了一口氣,壯著膽子問:“你是誰?有什么事情?”那個人說:“我是你爸爸的同事,來找你爸爸談一點(diǎn)公事,快點(diǎn)開門!”我對著外面大聲說:“我爸爸叫什么名字,說對了我就開門。”“這么羅嗦干什么?快開門!你這個小兔崽子。”他兇狠地說。我警覺起來,自言自語地說:“我爸爸的同事都是講文明懂禮貌的人,怎么可能是外面這種人呢?”說著,我就再也不去理睬他了。我自己一個人回到小房間里面去做回家作業(yè)了。那個人也就走了。
等爸爸回來以后,我把這一件事情告訴了爸爸。爸爸夸我做得對。同時,爸爸還告訴我,還可以到窗口叫鄰居來幫忙處理,或者打“110”電話,請警察叔叔來幫助處理。我說知道了。
緊張的水中夾彈珠
鄒天祺
今天,在這個陽光明媚的下午,一年一度的游園活動開始了,校園里人頭攢動,處處洋溢著歡樂。同學(xué)們個個喜氣洋洋,笑容蕩漾在我們的臉上。
一開始,同學(xué)們?nèi)缤突⑾律剑艿阶砸严矚g的游戲項目那里去玩。其中,最令我難忘的是“水中夾球”。而這個項目就設(shè)在我們班,我光榮地?fù)?dān)當(dāng)了工作人員。屋外人聲鼎沸,同學(xué)們把教室圍了個水泄不通;屋里的同學(xué)們簡直是八仙過海——各顯神通。他們有的用筷子在水中摸索著,有的迅速夾起一顆珠子,放入盤中,有的怎么也夾不起珠子,在那兒紅糖拌辣椒—不是滋味。我越看越想玩,像熱鍋上的油渣—熬不住了。近水樓臺先得月,趁更換“值班”的隙間,我興致勃勃加入比賽的隊伍。
裁判一聲令下,我瞄準(zhǔn)了一顆珠子,夾住了它,放入盆中,頓是感到一股激動在我心中左突右沖??山酉聛恚樽泳褪遣宦犖业脑?,夾了又掉,好不容易被夾住,臨“上岸”時又似抹了油似的逃入水中。幾次三番如此折騰,我不禁緊張得滿頭大汗。深呼吸竭力壓住劇烈的心跳,我想到了一句話“最困難之時,就是離成功不遠(yuǎn)之日。”我頓時信心大增,經(jīng)過了一番努力,我夾了6個珠子。雖然沒有成功,但我還是很滿足,因為我學(xué)會了在緊張的關(guān)鍵時刻保持沉著冷靜,管理好自己的情緒。
緊張的期中復(fù)習(xí)
期中考試前,我們在緊張的復(fù)習(xí)。在復(fù)習(xí)期間,又有一些故事。下面,我就說說吧:
一開始,我還不太緊張,因為我覺得期中考試又不是期末考試,沒呢么難嘛。但是,我發(fā)現(xiàn)重視期中考試的人越來越多了,那我就沒辦法了,只好也重視起來期中考試,萬一我竄下來了,怎么辦?
現(xiàn)在離期中考試越來越近了,眼看就剩兩周了,第一個周末,我沒有好好復(fù)習(xí);第二個周末,我復(fù)習(xí)的很好,我把語文書上學(xué)過的字都寫了一遍,把所有要背的古詩、課文都背了一遍,把所有學(xué)過的古詩都默寫了一遍,把所有的課后問題都背了一遍……我把數(shù)學(xué)書上所有的重點(diǎn)題都重新做了一遍,把家里的卷子都拿出來做了幾張……但是我沒有復(fù)習(xí)英語。
時間越來越緊張,明天就要期中考試了,在今天下午,我擠出來了一點(diǎn)時間用來復(fù)習(xí)英語。英語就不能讓我像復(fù)習(xí)語文和數(shù)學(xué)那樣自己復(fù)習(xí)了,媽媽給我出了好幾道題讓我做。就看明天了!
第二天早晨,媽媽早早的叫我起床,到了學(xué)校,我們早早的吃飯,就可以早早的考試。我們是按語文、數(shù)學(xué)、英語的順序考試的(下午考的英語)??纪暝囄覀兙涂戳硕嗬睞夢的動畫片,度過了緊張而又美好的一天。
緊張的電腦課
今天下午第一節(jié)課,我們像往常那樣來到電腦室。一走進(jìn)電腦室就看見一位老師坐在旁邊。我想他不是以前來聽課的老師嗎?難道今天他也來聽課?我們很納悶。
上課零響了,只見又有幾位老師來到這里,我的心怦怦地跳。原來他們都是來聽課的。我坐在自己位子上,聽老師講課。
老師教我們?nèi)绾沃谱骰脽羝度轿坏奈摇?。一邊示范,一邊講解。只見老師熟悉地掌控了電腦,鼠標(biāo)仿佛一個乖乖女,聽老師擺布。不一會兒,老師就把背景弄好了。我一邊聽著,一邊打作文,可是電腦就是不聽話,好像一個調(diào)皮的小男孩,鼠標(biāo)也總是跟我做對。我打字的速度很慢。我一個一個的打字。時間快到了,我急得像熱鍋上的螞蟻,但心急不是個辦法,我只能像挑山工那樣一步一個腳印,不聲不響地打。大家敲擊鍵盤的聲音好像一曲美妙的交響樂,有節(jié)奏得演奏著。我打完作文以后,我就弄好背景開始放映。這時別的同學(xué)都在做第二張了。我剛想做第二張。真是著急呀!“丁零零”下課鈴響了,老師說:“把電腦關(guān)掉不要保存。”我們乖乖地按順序地把電腦關(guān)掉。
這節(jié)電腦課真是緊張之極啊!