勇氣的五年級(jí)作文
勇氣的五年級(jí)作文
成長(zhǎng)，需要勇氣，面對(duì)困難，更需要勇氣去征服它。下面是小編為大家精心整理的關(guān)于勇氣的五年級(jí)作文，希望能夠幫助到你們。
勇氣
“終于做了這個(gè)決定，別人怎么說(shuō)我不理，只要你也一樣的肯定，我愿意天涯海角都隨你去……”聽著梁靜茹的《勇氣》，讓我想起來(lái)往事。
1年級(jí)時(shí)，我還是一個(gè)膽小如鼠的小女孩，上課從來(lái)不敢回答老師提出的問(wèn)題，生怕回答錯(cuò)了老師會(huì)批評(píng)我。就一直沒(méi)有這個(gè)勇氣來(lái)回答老師提出的問(wèn)題。學(xué)校舉辦的活動(dòng)我也沒(méi)勇氣參加。
到了1年級(jí)下學(xué)期時(shí)，我們班上了一節(jié)公開課，老師提出了一個(gè)很簡(jiǎn)單的問(wèn)題，班里很多同學(xué)都舉手了，甚至成績(jī)比我差很多的，也舉手了，還說(shuō)著：“我來(lái)，我來(lái)。”我環(huán)顧了四周，就我沒(méi)有舉手。
下課了，老師把我叫到了辦公室，對(duì)我說(shuō)：“戈茹萍，今天班里好多同學(xué)都舉手了，就你沒(méi)有舉手，老師覺(jué)得很失望，我希望下次你上課也要舉手。”“我怕答錯(cuò)了，你會(huì)批評(píng)我。”“不要怕，要拿出勇氣出來(lái)，打錯(cuò)了不要緊，老師相信你。”
晚上，我躺在床上，翻來(lái)覆去都睡不著。老想著老師說(shuō)的話，這時(shí)，我聽到了鄰居家在放梁靜茹的《勇氣》這一首歌。我想來(lái)想去，覺(jué)得我應(yīng)該要拿出勇氣來(lái)回答老師的問(wèn)題。
第二天，上課了，老師提出了一個(gè)比較難的問(wèn)題，班里沒(méi)有一個(gè)同學(xué)舉手。老師就說(shuō)：“就沒(méi)有一個(gè)同學(xué)敢回答這個(gè)問(wèn)題?”說(shuō)著，眼睛朝我方向看。我立刻舉手，老師叫了我的名字，我立刻把我的想法說(shuō)出來(lái)了。老師就表?yè)P(yáng)我了：“心怡同學(xué)做的很好，希望大家能向她學(xué)習(xí)，同時(shí)，我也希望戈茹萍同學(xué)能夠堅(jiān)持下去這個(gè)勇氣。”
后來(lái)，每節(jié)課只要老師提出問(wèn)題，我就積極回答老師提出的問(wèn)題。再后來(lái)，學(xué)校舉辦的活動(dòng)我也積極參加，尤其是藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。
直到現(xiàn)在，我還是積極參加學(xué)校的活動(dòng)。
再回想，歷史上很多名人，比如海倫凱勒，她在19個(gè)月時(shí)，就失去了視力，后來(lái)還失去了聽力。但海倫凱勒沒(méi)有失去勇氣。后來(lái)，在安妮·莎莉文老師教育下，她學(xué)會(huì)了說(shuō)話，最后還考上了大學(xué)。再比如張海迪，她5歲時(shí)就因患脊髓病導(dǎo)致高位截癱，但她也沒(méi)失去勇氣，雖然沒(méi)有機(jī)會(huì)走進(jìn)校園，卻發(fā)奮學(xué)習(xí)，學(xué)完了小學(xué)，初中全部課程。
所以，勇氣十分重要。
勇氣
今天，媽媽帶我到北京水立方的嬉水樂(lè)園玩。據(jù)說(shuō)那里是亞洲最大的室內(nèi)水上樂(lè)園。
嬉水樂(lè)園分成三部分，分別是兒童游樂(lè)區(qū)和人工造浪區(qū)還有高空滑道區(qū)，我和媽媽在兒童游樂(lè)區(qū)玩時(shí)看見對(duì)面的水上滑道了。于是，我要求媽媽陪我去玩滑道。
我和媽媽在里面發(fā)現(xiàn)了一個(gè)很好玩又相對(duì)安全的滑道。于是，我和媽媽就排隊(duì)去玩，輪到我們倆的時(shí)候。我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽您先下，我一會(huì)再下。”媽媽還有點(diǎn)擔(dān)心我呢，等媽媽滑下去的時(shí)候，站在高臺(tái)的我忽然非常害怕，心想：這么高的地方我滑下去會(huì)不會(huì)受傷啊，下面的人跟螞蟻一樣小啊，我的腦袋里蹦出了很多的胡思亂想……旁邊的護(hù)衛(wèi)員阿姨似乎看出了我的心思對(duì)我說(shuō)：“小朋友，別怕，一會(huì)下去的時(shí)候雙手抱緊，免得受傷。”聽了阿姨的話之后，我鼓起勇氣勇敢的滑了下去。下面的積水弄了我一臉，媽媽高興的對(duì)我說(shuō)：“你真棒。”聽了媽媽的鼓勵(lì)我很開心。
回頭看看，我身后九曲十八彎的滑道，想起當(dāng)時(shí)我非常害怕，還想起我以前每次和媽媽玩滑道的時(shí)候我都因?yàn)椴桓一丝s。當(dāng)這次 也想退縮的時(shí)候，我想起別的比我小的小朋友都能滑下去，我沒(méi)理由不滑，所以，我勇敢的滑了下去。原來(lái)，只要鼓足了勇氣就沒(méi)有辦不到的事。
選擇勇氣
兩年前，媽媽在青少年活動(dòng)中心給我報(bào)了一個(gè)跆拳道班。
我學(xué)了三四個(gè)月，教練說(shuō)要讓我們?nèi)ノ鞴⒓吁倘辣荣悾腋嬖V了媽媽，媽媽說(shuō)：“去吧，去參加吧，這是鍛煉你的好機(jī)會(huì)，說(shuō)不定還能得個(gè)獎(jiǎng)。”我不愿意：“我不敢去，也不想去，媽媽你別給我報(bào)。”可媽媽的態(tài)度非常堅(jiān)決，非讓我去。我想：教練說(shuō)去了還能免費(fèi)拿到袋子以及其他東西，就也不鬧了。
比賽時(shí)間到了，我和媽媽去了西工的比賽現(xiàn)場(chǎng)，到了比賽現(xiàn)場(chǎng)，我非常害怕，有這么多人看著我，要是出了錯(cuò)，怎么辦，怎么辦呀，那可很丟人的呀!媽媽對(duì)我說(shuō)：“你要是緊張，就深呼吸，這樣就不緊張了。”我按照媽媽教我的方法，做了幾個(gè)深呼吸，心平靜了下來(lái)。還好剛上場(chǎng)的不是我，我正好可以熟悉環(huán)境。
輪到我了，我的心又開始緊張起來(lái)：怎么辦呀，輪到我了，我做不好他們?cè)撔υ捨伊搜?，沒(méi)辦法了，硬著頭皮上吧，路只有一條。去比賽吧，唉，不行呀，還是緊張，這可讓我如何是好呀。
媽媽用鼓勵(lì)的眼光看著我，我把心一橫，上吧。
第一個(gè)項(xiàng)目是打拳。到了賽道，我和幾個(gè)小朋友一起開始打，打完后，我的心平靜下來(lái)，也沒(méi)有什么可怕的嘛。第二個(gè)項(xiàng)目，實(shí)戰(zhàn)比賽。我和一個(gè)小朋友對(duì)打，教練哨聲一響，我們還始比賽。
比賽結(jié)束了，雖然我只得了第四名，拿個(gè)四等獎(jiǎng)，但是教練說(shuō)：“你雖然沒(méi)有進(jìn)前三名，但是你有勇氣，這一點(diǎn)非常好。”我聽了非常高興。
這件事讓我明白了，人有了勇氣就可以戰(zhàn)勝一切困難險(xiǎn)阻!
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