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快樂(lè)的六一的作文500字:今天是六一

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  六一,雖然是我們期待的節(jié)日,但也是越來(lái)越離我們而去的節(jié)日。以下是小編為大家整理的關(guān)于快樂(lè)的六一的作文,供大家參閱。

  六一到了

  大家一定喜歡六一兒童節(jié)吧!六一兒童節(jié)是全球兒童共同度過(guò)的一個(gè)節(jié)日,它的來(lái)歷是由利迪策慘案引起的。于是,為了紀(jì)念1942年6月10日的利迪策慘案和全世界所有在戰(zhàn)爭(zhēng)中死去的兒童,將每年的6月1日定為“國(guó)際兒童節(jié)”

  今天,我盼望的六一兒童節(jié)終于到了,一大早我就起床了,匆忙地騎自行車(chē)向?qū)W校趕去。

  學(xué)校的左側(cè)門(mén)上粘滿(mǎn)了氣球,我從左側(cè)門(mén)走了過(guò)去,爬上了三樓,向班級(jí)走去。那時(shí)班級(jí)還沒(méi)有布置好,但桌子已經(jīng)擺好了,是那種挨著班級(jí)四周的那種方式。我坐在東側(cè)的座位上,等著同學(xué)們布置班級(jí)。

  早上七點(diǎn)半,終于把班級(jí)布置好了,黑板上粘滿(mǎn)了氣球,墻壁四周都掛著彩帶,讓班級(jí)美極了。同學(xué)們作文七嘴八舌地議論著,議論今天誰(shuí)唱歌最好聽(tīng),誰(shuí)跳舞最美。這時(shí)老師走過(guò)來(lái)了,全班肅然無(wú)聲,老師說(shuō);“今天是六一兒童節(jié),是你們最后一個(gè)六一兒童節(jié),不要讓今天充滿(mǎn)遺憾。”然后老師讓我們合唱了一首“我相信”,便開(kāi)始表演節(jié)目了。

  這次我的同學(xué)們都很買(mǎi)了地演唱,特別是周呂建同學(xué),他雖然成績(jī)不好,但歌聲讓全班如醉如癡,使全班震驚,我還在老師的安排下模仿了拉丁舞,但樣子搞笑極了。我們?cè)跉g聲笑語(yǔ)中聽(tīng)著一首首歌曲,有時(shí)會(huì)為他們喝彩,聽(tīng)到憂(yōu)傷的歌曲也會(huì)潸然淚下……

  我們?cè)谧詈?ldquo;明天會(huì)更好”的歌結(jié)束了兒童節(jié)的表演。

  我們這次兒童節(jié)非常有趣,我相信它以烙印在同學(xué)們的心里,成為美好的回憶。

  難忘的六一

  太陽(yáng)高高的升升起來(lái)了,我們背著空書(shū)包高高興興去過(guò)“六一”兒童節(jié)了。

  今天同學(xué)們都穿著自己的最喜歡的衣服,來(lái)到學(xué)校我們開(kāi)始了各種各樣的游戲,有夾珠子、貼鼻子、投籃高手、障礙運(yùn)球、百分百中等可好玩了,比如說(shuō)夾珠子,同們門(mén)因?yàn)槠綍r(shí)吃飯都用湯匙,連筷子都拿不穩(wěn),這可是難關(guān)呀,五顏六色的珠子,又圓山滑的,弄了半天好不容易夾起來(lái)還沒(méi)有送到碗里又溜回去了,同學(xué)們被搞得滿(mǎn)頭大汗,時(shí)間到了沒(méi)夾到幾個(gè)真是丟臉呀,看著獎(jiǎng)品一個(gè)個(gè)從眼前溜過(guò),以后一定要多多使用筷子了再也不出丑了,緊接著我們又開(kāi)始了班里才藝秀,同學(xué)們個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后前后上臺(tái)展示了自己的各種表演。然后我們老師給我們每人分了一大包的禮物,有糖果、餅干、可樂(lè)、仙草蜜等。加上做游戲得的獎(jiǎng)品,原來(lái)的空書(shū)包變成了鼓鼓的大書(shū)包了,背著身上都有點(diǎn)費(fèi)勁,同學(xué)們開(kāi)心極了。

  下午我們又到總部看表彰大會(huì),我也代表學(xué)生志愿者上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)了,我緊張的走上臺(tái),先敬禮然后雙手接過(guò)獎(jiǎng)狀感到一種無(wú)比的喜悅,心想著我下次一定好好努力爭(zhēng)取多幾次這樣的機(jī)會(huì)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),真是感謝老師給我這樣的機(jī)會(huì)。然后接著一出又一出的才藝,我都說(shuō)不出什么名稱(chēng)了,時(shí)間很快就到了天快黑了,可是還沒(méi)有表演完呢,但我們還是耐心的等待到最后,終于到了六點(diǎn)半完了,我們開(kāi)開(kāi)心心放學(xué)回家了。

  真是一個(gè)難忘的小學(xué)“六一”兒童節(jié),真期待著下一年學(xué)期早點(diǎn)到來(lái)這樣我們就能夠更快樂(lè)的節(jié)日!

  慶祝六一

  今天是“六一”國(guó)際兒童節(jié),是我們?nèi)珖?guó)小朋友及小學(xué)生們共同的節(jié)日。上午,我們學(xué)校組織了慶“六一”聯(lián)歡活動(dòng)。

  早上,我們學(xué)校全體師生準(zhǔn)時(shí)到校,你看,同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻,鮮艷的紅領(lǐng)巾格外耀眼,要參加演出的小朋友們都穿著五顏六色的衣裙,學(xué)校四周彩旗飄飄,大院中間鋪著紅地毯,地毯周?chē)鷶[著紅桌子,歡聲笑語(yǔ)直沖云霄。

  校領(lǐng)導(dǎo)和各位來(lái)參加大會(huì)的來(lái)賓們講過(guò)話(huà)后,精彩的節(jié)目開(kāi)始了,“下面請(qǐng)我校樂(lè)器隊(duì)演奏《鄉(xiāng)土古韻》。”主持人話(huà)音剛落,鼓樂(lè)齊鳴,瞧,那小鼓手,小號(hào)手們各有各的姿勢(shì),各有各的吹、打、拉法,他們配合的有板有眼,那陣勢(shì)真不牙于正月十五大街上的“威風(fēng)鑼鼓”。

  接下來(lái)是小班表演的《濟(jì)功活佛》,“鞋兒破,帽兒破,身上的袈裟破……”隨著音樂(lè)節(jié)奏,一群可愛(ài)的小男孩戴著黑帽子,穿著藍(lán)袈裟,脖子上還戴著一串佛珠,學(xué)著和尚念經(jīng)的樣子跑來(lái)跑去,看著他們那天真無(wú)邪、憨厚可掬的樣子,逗的大家開(kāi)懷大笑。

  精彩節(jié)目一個(gè)接著一個(gè),你聽(tīng),那一個(gè)個(gè)小歌手們放開(kāi)嘹亮的歌喉,動(dòng)聽(tīng)的歌聲傳遍整個(gè)校園。小姑娘們穿著漂亮的衣裙在院子中央翩翩起舞,那優(yōu)美的舞姿迎來(lái)了觀眾們的一陣陣熱烈的掌聲。

  不知不覺(jué),短短的半天時(shí)間過(guò)去了,節(jié)目演完了,校園漸漸恢復(fù)了平靜,我們依依不舍的離開(kāi)了校園。

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