有志者事竟成，成功從不需要那么多言語，行動(dòng)是最好的證明，只要你有恒心并堅(jiān)持不懈，終有一天能成功。以下是小編為大家整理的關(guān)于堅(jiān)持的作文，供大家參閱。

　　論“有志者事竟成”

　　中國有句名言：“有志者事竟成。”說明立志的重要性，并鼓勵(lì)人們拼搏向前。然而真理是相對(duì)而不是絕對(duì)的。任何事理、名言警句都是以一定的條件為前提而存在的。那么，是不是“有志”就一定能“事成”呢? 自古以來，闡述“有志者事竟成”的事例不勝枚舉。越王勾踐臥薪嘗膽十年生聚終于滅吳復(fù)國成為一方霸主;諸葛孔明通曉時(shí)世將才引來劉備三顧茅廬終成一代名相。這些名人事跡無不教育我們：立志方能有所作為。 有了志向，努力才不會(huì)盲目;有了志向，前進(jìn)就有了動(dòng)力。 古今中外多少有才能的人，就因?yàn)橹鞠虿幻?，最終只能碌碌無為，遺憾終生。在空中飛翔是許多人的夢(mèng)想，但為何只有萊特兄弟成功?探尋生命的起源是許多人努力的目標(biāo)，但為何只有達(dá)爾文寫出《物種起源》?成敗得失的關(guān)鍵就在于是否有志!

　　然而，“立志就能成功”這句話不是絕對(duì)成立的。 王安石的游記名篇《游褒禪山記》中有段文字：“非常之觀常在于險(xiǎn)遠(yuǎn)……故非有志者不能至也……然力不足者，亦不能至也……至于幽暗昏惑而無物以相之，亦不能至也。”這肯定了有志的重要性，同時(shí)也指出事物的外因與內(nèi)因同時(shí)作用并影響事物的發(fā)展。 徜若越國父老沒有同仇敵愾上下一心，吳王精明強(qiáng)干沒有沉迷美色耽誤朝政，勾踐能一舉得勝嗎?徜若漢朝統(tǒng)治天下太平?jīng)]有割據(jù)混戰(zhàn)，劉備恃才傲物沒有仁德兼?zhèn)涠Y賢下士，諸葛亮能聞達(dá)于諸侯嗎? 由此可見，“有志”是“事成”的前提條件，但不是唯一條件。

　　有志向才能有所作為

　　問世間“志”為何物?直教人事事都成。 “有志者事竟成”這句話闡述了“有志”與“事成”之間的關(guān)系：“有志”才能“事成”，若無“志”則“事”不成。 話說蒲松齡在自己后期的科舉考試屢次不中、落魄至極之際，親自寫下的勵(lì)志自勉聯(lián)：“有志者事竟成，破釜沉舟百二秦關(guān)終屬楚;苦心人天不負(fù)，臥薪嘗膽三千越甲可吞吳。”開始時(shí)是刻在銅尺之上，后懸置于書屋聊齋書房。終于他憑著自己的雄心壯志，不懈努力，以一部《聊齋志異》名垂青史，成就一番大事。 諸如此類的事例還很多：春秋時(shí)期，吳越相爭，吳勝越敗，越王勾踐淪為階下囚。但他不甘屈服，立志復(fù)仇，最后終于打敗了吳國，留下了“臥薪嘗膽”的千古美談;著名數(shù)學(xué)家華羅庚小時(shí)候面對(duì)“沒有數(shù)學(xué)頭腦”的斥責(zé)而確立志向，雖然連初中畢業(yè)文憑都沒有，但最終成為數(shù)學(xué)領(lǐng)域的巨人……古今中外諸多的政治家、科學(xué)家，都以其自身的行動(dòng)證明了“有志者事竟成”這句話的正確性。

　　然而五歲即可“指物作詩立就”的仲永卻只因其父貪利，“日扳仲永環(huán)謁于邑人，不使學(xué)”使其喪“志”最后“泯然眾人矣”。若“仲永”因其才而立志，那么結(jié)局就相差十萬八千里了。 但是“有志者”是否都能“事竟成”呢?也不盡然。很多人都有志向卻不見成功，是因?yàn)橹鞠虿环峡陀^實(shí)際只是空想或幻想，那么又怎么能成功呢? 一定要有一個(gè)恒定的志向并付諸于執(zhí)著不懈的勤奮努力才會(huì)有所成就。這就是說：不能今天立志當(dāng)科學(xué)家，明天立志當(dāng)文學(xué)家，過不了多久又立志當(dāng)政治家，那么是不可能成功的。 一個(gè)人無論做多么艱難的事，只要有雄心壯志，不懈努力，就能夠成功。反之，若一個(gè)人胸?zé)o大志，就是做再簡單的事也不盡如人意。

　　堅(jiān)持不懈，才能成功

　　對(duì)于每個(gè)人來說，未來都有希望和計(jì)劃，立志是成功的起點(diǎn)，有了志向就有了目標(biāo)，有了目標(biāo)只要不停的努力就能成功。

　　有志者事竟成，我想這不是什么學(xué)習(xí)努力上的秘決了，打開歷史，在東漢時(shí)候，有一個(gè)名叫孫敬的，他是著名的政治學(xué)家，開始由于知識(shí)淺薄得不到重用，家里的人都看不起他，這使他大受刺激，這時(shí)他下定決心認(rèn)真鉆研，閉門讀書，每天從早到晚不停的讀，常常廢寢忘食，讀書的時(shí)間長了，身體也非常勞累，他怕影響學(xué)習(xí)，就想出了個(gè)辦法，他就找一根繩子，一頭牢牢的綁在房梁上，當(dāng)他讀書打瞌睡，頭一低，繩子就會(huì)牽住頭發(fā)，這樣就會(huì)把頭皮拉痛，馬上清醒。繼續(xù)讀書學(xué)習(xí)，可見有志的人想成事不光有志還得勤奮。

　　大家都知道大發(fā)明家愛迪生，都認(rèn)為他是一個(gè)“天才”，可他卻說“天才是1%的靈感和99%的汗水”，上小學(xué)的老師說他是“大木雞”，所以不得不綴學(xué)，但在他母親的引導(dǎo)下，他發(fā)奮讀書，他每天奮戰(zhàn)讀書幾十個(gè)小時(shí)，長大后，他從事研究，每天研究從清晨到深夜，如果不是他試驗(yàn)了1600次， 用了1600多種不同的物質(zhì)研究燈泡，不然我們現(xiàn)在晚上走路都還要摸索著走，可以想象這是一個(gè)多么偉大的發(fā)明呀，從他的事例我們可以看出，他立志，勤勞研究是想成一番事業(yè)必不可少的事。

　　科學(xué)的領(lǐng)域浩茫無比，有山的高大，有海洋的寬廣，有志都事竟成，先要有志，在不懈的努力和奮斗中就一定會(huì)做好每件事!