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圣誕節(jié)的作文500字:令人愉快的圣誕節(jié)

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  隨著西方文化逐漸傳入中國(guó),圣誕節(jié)也成為了中國(guó)的節(jié)日,也是一個(gè)充滿(mǎn)著刺激和驚喜的節(jié)日。以下是小編為大家整理的關(guān)于圣誕節(jié)的作文,供大家參閱。

  我的收藏

  我依舊記得,某年的圣誕節(jié),下著雨,被淋濕的她的身影,手上捧著一個(gè)精美的水晶八音盒,放著動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)……

  那天是圣誕節(jié),放了學(xué)我就立馬奔向家,“呼,終于放學(xué)了”我把書(shū)包一放,便疲倦的坐在椅子上。過(guò)了一段的時(shí)間,“咚咚咚”我家的門(mén)被敲響了,我問(wèn)道:“誰(shuí)啊?”門(mén)外傳來(lái)了有點(diǎn)虛弱的女聲“是我啊”我連忙把門(mén)打開(kāi),大吃一驚,果然是陳璐!她的頭發(fā)被雨淋濕了,衣服也被零淋濕了,手上捧著一個(gè)包裝盒。我很疑惑“這是什么?”“禮物啊,你不知道現(xiàn)在是什么日子?”她也疑惑的反問(wèn)我“日子?”我反應(yīng)過(guò)來(lái),“對(duì),圣誕節(jié),那。。。這是給我的?”“yes,MerryChristmas!”她用流利的英文說(shuō)道,但,我還是很擔(dān)心她,因?yàn)樵谶@么冷的天,而且還在下雨,她竟然為了我,去冒雨給我一個(gè)驚喜!“你看你衣服都打濕了,要不把衣服先換了,頭發(fā)也要吹干”“不用了,我放這兒了,先回家了,拜拜”她把包裝盒放在桌子上,又冒雨跑回家。

  我把它放在我的書(shū)桌旁,就這樣一直一直的放著,但有一天,它碎了,我心愛(ài)的水晶八音盒碎了!我很是傷心,我來(lái)到陳璐家,陳璐看了以后,笑了笑說(shuō):“沒(méi)事,在安一個(gè)玻璃不就好了。”她從她的抽屜里面拿出一個(gè)水晶球安在我的上面……她可能認(rèn)為我不知道,其實(shí),我知道,那個(gè)水晶球是她姐姐在她生日時(shí)送她的,她一直舍不得拿出來(lái),但她還是把水晶球安在了我的上面。

  又是一個(gè)圣誕節(jié)到了,我賣(mài)了一個(gè)一模一樣的水晶球準(zhǔn)備送給她,等我到她家去的時(shí)候,她,搬家了,搬到了我不知道的地方,那之后,我只能看著玻璃水晶球想象與她在一起的時(shí)光,想象她冒雨給我賣(mài)圣誕禮物,想象她再此回到這。。。。。

  關(guān)于圣誕節(jié)的記憶

  這些天都在扳著指拇過(guò),一是因?yàn)橐獙?xiě)日記,二是因?yàn)槭フQ節(jié)要到了。

  我家的圣誕樹(shù)早就被我提前裝飾好了,晚上天黑下來(lái),點(diǎn)亮彩燈,很有過(guò)節(jié)的氣氛。但有關(guān)圣誕節(jié)最深刻的記憶卻是那只圣誕小熊的。

  小熊一直在我家電視柜上放著,我記事起,它就在那里,媽媽說(shuō)那是我人生的第一個(gè)圣誕節(jié)禮物,2009年的12月下旬,我因?yàn)榉窝鬃≡毫?,腦袋上扎著針,哪里都不能去,每天還要帶上面罩吸氧。想著都可憐啊,小孩子就是脆弱,哪里像現(xiàn)在的我,基本都不生病了。我媽說(shuō)我旁邊床的小女孩也是肺炎,第3次住院了,但家里人忙,只有她媽媽一個(gè)人照顧,我老媽就好心,常常幫她一點(diǎn)小忙,這不,她媽媽去買(mǎi)奶粉,我媽就直接把我放在嬰兒床上,抱著人家的孩子哄睡覺(jué)了。媽?zhuān)降渍l(shuí)才是你家小孩啊?后來(lái),小妹妹的媽媽回來(lái),買(mǎi)了奶粉,還買(mǎi)了兩只圣誕小熊,送給我一只,我媽才想起那天原來(lái)是我出生后的第一個(gè)圣誕節(jié)。

  這就是我收到的第一份圣誕禮物,后來(lái)的日子里,兩個(gè)媽媽時(shí)常約起出去玩,我和小妹妹也成了好朋友,兩個(gè)媽媽也時(shí)?;貞涍@段往事,于是,這些往事就成了我和小妹妹關(guān)于圣誕節(jié)最深刻的記憶。

  圣誕節(jié)的味道

  我是一個(gè)思想比較傳統(tǒng)的女孩,不懂得追求流行,趕時(shí)髦,一般情況下,我只對(duì)中國(guó)的春節(jié)、中秋節(jié)、端午節(jié)等這些傳統(tǒng)節(jié)日感興趣,對(duì)圣誕節(jié)這個(gè)節(jié)日幾乎從不感冒,也不會(huì)特意去關(guān)注,但近幾年來(lái)的圣誕節(jié)狂潮被華人瘋狂的掀起,即使我不去關(guān)注,這些信息也會(huì)不自覺(jué)的被我收入耳中,在朋友們的拉攏下,我“品嘗”了一次圣誕節(jié)的味道。

  班上的文藝表演,同學(xué)聚會(huì),我基本從不參加,只限于觀看,也不知怎的,和我一向關(guān)系不錯(cuò)的穎硬是拉著我要和她們一幫姐妹去過(guò)圣誕節(jié),在這之前,穎一般有這樣的活動(dòng)從不喊我,我一再推脫,可穎非讓我去,無(wú)奈,我只能跟隨穎她們,一起去過(guò)這個(gè)充滿(mǎn)西方文化的節(jié)日。

  圣誕節(jié)那天,當(dāng)我走進(jìn)教室時(shí),眼前煥然一新。一向充斥著嚴(yán)肅與知識(shí)的教室,現(xiàn)在竟然被穎她們幾個(gè)裝飾的成了童話(huà)的世界。教室的天花板上,一朵朵彩紙做成的拉花絢麗奪目的裝點(diǎn)著教室的天花板,好似仙女五彩的霞帔,窗戶(hù)上,貼著一個(gè)個(gè)圣誕老人的貼畫(huà),貼畫(huà)上的圣誕老人高興的沖我們揮手微笑,貼紙下面,用英文的燙金字寫(xiě)著:圣誕快樂(lè)!墻壁上和黑板上被穎她們掛上了一個(gè)個(gè)迷你圣誕老人玩偶,講臺(tái)上放著兩顆小巧的圣誕樹(shù),一碰圣誕樹(shù)上的鈴鐺,它便會(huì)清脆的響起。教室里的課桌和椅子都被挪走了,穎走過(guò)來(lái)告訴我,今天是圣誕節(jié),她和欣花了很大努力才說(shuō)服老師,把教室騰出來(lái)給她們一天。

  穎又從背后拿出一束包裝紙包裝的花朵,說(shuō):“靈,這是我送給你的圣誕禮物!”我接下穎遞給我的禮物,打量了一下,才知道,這是一品紅。它的顏色燦若云霞,就像夕陽(yáng)一般,默默的燃燒著。穎笑瞇瞇的繼續(xù)跟我說(shuō):“靈,這是圣誕之花——品紅,你把它放到書(shū)桌上,可以渲染圣誕節(jié)的氣氛哦!”

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