五年級(jí)寫(xiě)鄉(xiāng)間景色的優(yōu)秀習(xí)作:走在鄉(xiāng)間的小路上
學(xué)習(xí)啦:《走在鄉(xiāng)間的小路上》是一篇描寫(xiě)鄉(xiāng)間小路風(fēng)景的五年級(jí)作文,小作者通過(guò)寫(xiě)走在鄉(xiāng)間的小路上,表達(dá)了自己幸運(yùn)地認(rèn)識(shí)了新農(nóng)作物以及感受到了鄉(xiāng)間的寧?kù)o,美好的喜悅。
“走在鄉(xiāng)間的小路上,暮歸的老牛是我同伴,藍(lán)天配朵夕陽(yáng)在胸膛……”每當(dāng)聽(tīng)到這優(yōu)美的旋律,我就渴望到鄉(xiāng)間的小路上走走,感受田野的樸實(shí),泥土的芬芳。在昆山這座現(xiàn)代化、快節(jié)奏的城市里,處處是高樓大廈、景觀公園。但還是被我尋到了一條與眾不同的小道,就讓我?guī)愕洁l(xiāng)間的小路上走走吧。
周日的上午,國(guó)畫(huà)課結(jié)束,媽媽沒(méi)有按原道返回。我百思不得其解:這是去哪里?從高架橋上下來(lái),車(chē)子朝陸家鎮(zhèn)夏橋村最深處的小道開(kāi)去,經(jīng)過(guò)一個(gè)大轉(zhuǎn)角后,映入眼簾的是一大片田野,我興奮極了,迫不及待地朝那片田野奔去。
走在初冬的小道上,大片金色的田野里有一抹綠著實(shí)吸引了我。走進(jìn)一看,原來(lái)是秋天豐收后,稻田里留下的水稻秸稈,還有那嫩綠細(xì)小的麥苗芽,正探出頭來(lái)張望著這個(gè)神奇的世界。放眼望去,這一抹綠,顯得尤其的耀眼。我由衷對(duì)冬日里這欣欣向榮的綠產(chǎn)生了敬佩之情,在萬(wàn)物枯榮的歲月中,它們不畏嚴(yán)寒冰封,仍頑強(qiáng)生長(zhǎng),等待來(lái)年的春風(fēng)吹拂。溫暖的陽(yáng)光灑向田野里,也灑向我心田里,倍感大地的親切。走在田埂上,我哼唱著小曲,燕雀忙著準(zhǔn)備冬日的食物。
在小路的盡頭我看到一根根枯枝豎立著,我好奇地問(wèn)道:“這是什么?”媽媽笑著說(shuō):“這就是棉花呀!它在夏季里開(kāi)花結(jié)果,到了秋天它們裂開(kāi)了嘴,吐出一朵朵棉花。”我不知道它夏、秋季時(shí)長(zhǎng)什么樣,但現(xiàn)在它就像一棵棵枯死的小果樹(shù)站立著,幾乎所有的葉都掉光了,只有一個(gè)個(gè)棉鈴還在枝頭。有的棉鈴還沒(méi)未打開(kāi),仿佛是一個(gè)個(gè)沉睡的小天使;有的全部打開(kāi)了,像一個(gè)個(gè)雪娃娃咧開(kāi)著嘴在笑,四瓣的棉殼里吐出雪白雪白的棉花,我用手輕輕一拉,一瓣松軟的棉花就離開(kāi)了殼。我捏了捏棉花,里面硬邦邦的,扯掉棉絮,我驚喜地發(fā)現(xiàn)原來(lái)是棉花子。媽媽說(shuō):“小時(shí)候她經(jīng)常要幫外婆摘棉花,曬棉花時(shí)經(jīng)常躺在棉花堆里。”我遐想著問(wèn)道:“那是像睡在云朵上嗎?”媽媽回答:“是啊!其實(shí)棉花的作用可大了,我們穿的棉質(zhì)衣服材料都用棉花加工而成的,棉花子也可以煉油,棉花秸稈可以當(dāng)柴火、藥材、飼料……”
走在鄉(xiāng)村的田野里,我幸運(yùn)地認(rèn)識(shí)了新的農(nóng)作物,也感受到了鄉(xiāng)間的寧?kù)o,美好。“走在鄉(xiāng)間的小路上,暮歸的老牛是我同伴,藍(lán)天配朵夕陽(yáng)在胸膛……”
作者:陸家中心小學(xué)校 五13班 符昕妍
指導(dǎo)老師:陸靜怡
公眾號(hào):玉峰文苑
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