學(xué)習(xí)啦：謙虛使人進步，驕傲使人落后，這句話我們從小就聽到，但是很多人都做不到。下面我們來看看這篇《謙虛使人進步》。

　　從牙牙學(xué)語到初入學(xué)堂，再到面臨畢業(yè)，各種各樣的格言伴我們成長、生活，甚至是玩鬧。而對我來說，“謙虛使人進步，驕傲使人落后”則一直伴著我成長。在我高興時、難過時，讓我有所感悟，奮發(fā)向上。

　　記得四年級下學(xué)期初，我狀態(tài)很好，成績也保持領(lǐng)先，經(jīng)過這樣幾次，我的尾巴終于翹起來了。在臨近月考的幾個星期里，每天在學(xué)校里不寫作業(yè)，放學(xué)在樓底下的小公園玩到5點40分，月考前一天沒作業(yè)，我就拉著朋友玩到6點才回家。第二天去考場時準備憑自己的好運氣考高分，結(jié)果……第一題看拼音寫詞語就有三個字不會寫，填空題肯定更是錯得慘不忍睹。唉……

　　考完試，我仍舊瘋玩，好像不把這事當回事。結(jié)果……到發(fā)卷的日子了，老師說：“同學(xué)們，我排了名次之后，結(jié)果讓我大跌眼鏡，我按名次和分數(shù)念。”于是，老師就冷冷地開始說：“余浩然，××分，……”前五名，沒有?前10名，也沒有?那20名內(nèi)，還是沒有?

　　終于，我在第43名聽到了我的名字。同學(xué)們都以異樣的眼光看著我，好像我犯了大錯似的?？粗业哪抗夂盟埔粭l條火舌，我被灼得想逃走，可下課鈴還沒響呢!下課后，同學(xué)圍過來問：“哎，你怎么考得這么差?”家長說：“怎么考了那么低的分?是不是又貪玩了，早跟你說玩物喪志!”“嘭!”門關(guān)了。我坐在墻角，想著剛剛對我對說的話，委屈地想：是啊!為什么?為什么大家都批評我，為什么我考得那么差?

　　第二天，媽媽回家，看到的并非是過去那個在瘋跑的我，而是寫作業(yè)的我、看書的我、畫畫的我和練琴的我。她笑了，說：“這才是好孩子!”

　　“謙虛使人進步，驕傲使人落后。”這句話伴我們成長，讓我們感受到很多東西，比如甜、苦、酸、辣、咸這些味道，又或是真理。驕傲過分了，就會把我們推向谷底，而一個謙虛的心，卻讓我們終身受益。

小作者：王彤熹

　　公眾號：優(yōu)頁作文選3

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