描寫樂于助人的作文:打抱不平
編者按:《打抱不平》是一篇描寫樂于助人的作文,講述了班里一位男生跟一位女生鬧矛盾的事情,作者主動(dòng)為女生向男生道歉,幫助她解圍的事情。
天氣晴朗,萬里無云,小鳥歡快地唱著歌,大樹向我們招手,小草小花隨風(fēng)舞動(dòng),又是美好的一天,可是這天卻發(fā)生了一件讓我生氣的事情。
我一向在班里是個(gè)男生稱“暴力女”,女生稱“女漢紙”,我常常為女生打抱不平。這件惹我勃然大怒的事情就是:裴詩語被尹博源欺負(fù)了。
這天正當(dāng)我準(zhǔn)備出教室去玩時(shí),突然看見裴詩雨哭喪著臉向我走來,幾只“小鳥”嘰嘰喳喳地議論著,有的說:“萬子怡,裴詩雨,尹博源。”我皺了皺眉,笑著走到裴詩語面前,問:“怎么啦,又被誰欺負(fù)了?”“還能有誰,當(dāng)然是尹博源。”裴詩語說著,淚水在眼睛里打轉(zhuǎn),我不忍看她哭,心想:唉——我只能當(dāng)不聽話的女生了。
我扔下裴詩雨,快步追上尹博源,我問:“你為什么欺負(fù)裴詩語••••••……”還沒等我把話說完,他就逃之夭夭了。我本想與他講理,可是他這樣,只好放“大招”了。
我見他躲在田章涵的背后,我就說:“你出來,我不打你。”我見他搖搖頭,又說:“騙你是小狗。”他出來了,我上來就一巴掌,然后,他就跑了,我見裴詩語還挺傷心的,就又追上去了。我就快要追上他,結(jié)果他拉鏈掉了,他說:“你把我拉連追掉了。”“撲哧。”一邊的裴詩語笑了。我想:好了我的任務(wù)完成了,大功告成了。其實(shí),我就是嚇唬嚇唬他,逗裴詩雨開心而已。
我正準(zhǔn)備讓他去道歉,他無比恐慌地說:“放過我吧,我這就去向裴詩雨道歉。”說完,跑到裴詩語面前鄭重的鞠了一躬,說了聲:“對(duì)不起。”裴詩雨見他這樣,又噗嗤一聲笑了出來。“好吧,今天饒了你。”我對(duì)尹博源說,他連忙作揖說謝謝。
這天,是我認(rèn)為最美好的一天!
作者|萬子怡
公眾號(hào):靜聽花語說
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