我們的學(xué)校五年級500字作文
我們的學(xué)校是一個(gè)和諧，充滿歡笑語的校園，也是我們的大家庭，每一個(gè)同學(xué)都很喜歡它。下面小編為大家搜集整理的作文我們的學(xué)校，僅供閱讀!
我們的學(xué)校
漣源的變化可真大呀!馬路變寬了，樓房變高了，樹木增多了，特別是我們的學(xué)校也煥然—新了。
剛—進(jìn)校門，哇!原來那黑黑的圍墻也披上了銀裝，上面還畫了許多漂亮的圖案。幾座嶄新的教學(xué)樓拔地而起，以前那條坑坑洼洼的小路一到下雨就成了一條小河，害得我們無處下腳，取而代之的是一條寬闊水泥路。以前的黃土地變成了一個(gè)大操楊，單扛、雙扛等體育場地也應(yīng)運(yùn)而生。操場的前面是一個(gè)主席臺，供我們節(jié)日排練節(jié)目，增添了我們的文娛生活。主席臺前是旗桿，鮮艷的五星紅旗在校園的上空迎風(fēng)飄揚(yáng)。
變化最大的是我們的教學(xué)樓，走近教室以前破舊的木門變成了嶄新的防盜門，開門進(jìn)入教室，嶄新的一幕映入眼簾：黑板是可以移動(dòng)的熒幕，講桌是多媒體的教學(xué)桌，以前那破舊的課桌集體“退休”了，新“上任”的是嶄新的課桌，教室前面的墻壁上安裝了兩個(gè)廣播，老師講課的聲音就從這兩個(gè)廣播里傳出來，使我們聽得更清楚，左邊墻角有個(gè)知識小金庫----小書柜，它帶給了我們很多快樂，也豐富我們許多課外知識。后面的黑板報(bào)換成了電子熒幕，老舊的吊扇被空調(diào)所取代，給我們提供了溫暖，舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。教學(xué)樓右前方的黃土臺也被鏟平了，建成了一個(gè)師生食堂，為全校師生提供了可口美味的營養(yǎng)餐。
這就是我們的小學(xué)，我們成長的新‘搖籃’。
我的學(xué)校
我的學(xué)校是一所百年學(xué)校，座落與大良鎮(zhèn)東康路，比鄰梁球居夫人幼兒園。
我的學(xué)校建筑造型獨(dú)特，一座座高聳的樓宇立其中，一條廊的通道把各層年級的課室彼此相連，可說是四通八達(dá)，往來通常便利。校門的正中，一塊超級大的石碑，橫躺在校門口，上書西山小學(xué)幾個(gè)巨副大字，顯得氣勢宏偉，特別壯觀、威嚴(yán)。
進(jìn)入校門后，一個(gè)寬闊的大運(yùn)動(dòng)場跳入你的眼簾，地面上綠草如茵，一直向遠(yuǎn)處伸展，里邊的是足球場，只見雙方的隊(duì)員相互競逐廝殺，你來我往，相互堵截、追逐;旁邊的跑道上，一隊(duì)隊(duì)的田徑跑手，活躍在場上，有的訓(xùn)練長跑，有的訓(xùn)練短跑、沖刺，更有的在練習(xí)接棒和交棒，彼此不斷飛快來回奔跑，像熱鬧的海洋。
校門的一側(cè)，又是一個(gè)綠化帶，一行行的綠樹，一排排的苗分布其中，使人感到置身于一個(gè)綠色世界。再看里邊盛開的鮮花，有紅的、黃的、白的、藍(lán)的……一陣陣涼風(fēng)吹來，沁人心脾，很是舒適。
聳立的大樓，不時(shí)傳來朗朗的讀書聲，上課的鈴聲響了，同學(xué)們從四面八方有序涌進(jìn)課室，擺好課本，安靜的等待老師的到來我們在老師的精心培育教導(dǎo)下，不斷增長知識，學(xué)會本領(lǐng)，時(shí)刻準(zhǔn)備著將來更美好的服務(wù)社會，報(bào)效社會。
這就是我的學(xué)校。
我的校園
一棟教學(xué)樓，一棟辦公樓，五間幼兒園教室，一排活動(dòng)室，還有二個(gè)花壇，就構(gòu)成了我的校園。
進(jìn)入校園，映入眼簾的是一棟高大的教學(xué)樓，粉色和藍(lán)色交錯(cuò)的油漆讓你眼前一亮。旁邊的花壇有著各種各樣的花，兩旁的大樹像個(gè)威武的戰(zhàn)士守護(hù)著校園。
踏著清晨的一縷陽光，呼吸著新鮮的空氣來到了學(xué)校。校園里一片寂靜，兩棵大樹上已經(jīng)掛滿了露珠但仍然威風(fēng)凜凜?；鸺t的杜鵑花帶著晚霞的幾分輕柔，黃色的迎春花裝點(diǎn)著清晨的校園。“鈴鈴鈴……”鈴聲響了，校園頓時(shí)熱鬧起來……
中午，驕陽似火，藍(lán)天使飄幾朵白云，白云下的學(xué)校格外寂靜。在花壇里，紅的、綠的、黃的花競相開放，在太陽的襯托下它們顯得更美了?？?這是誰不畏驕陽?原來是值周生呀，他們早早的來到了學(xué)校。
傍晚，同學(xué)們已經(jīng)放學(xué)了，這時(shí)的太陽不那么熱了。天上的白云也變成了晚霞，學(xué)校在晚霞的籠罩下仿佛變成了金色，花和大樹也變了顏色。整個(gè)學(xué)校仿佛成了仙境，美麗極了!太陽還剩下了最后一縷陽光，那一刻陽光消失了，整個(gè)學(xué)校被黑夜給吞沒了。
這就是我的校園。我永遠(yuǎn)愛著我的校園!
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