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我和書的故事五年級(jí)作文750字怎么寫

時(shí)間: 佩珊1148 分享

  書是人類知識(shí)的源泉,如果一個(gè)人不讀書,他便只生存在一個(gè)渺小的世界里。下面小編為大家搜集整理的作文我與書的故事,僅供閱讀!

  我和書的故事

  高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“愛(ài)書吧,書是人類進(jìn)步的階梯。”在書中可以找到“寶藏”,可以找到“黃金”。古人云:“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。”——題記

  小時(shí)候,我不愛(ài)看書,偶爾看也是一目十行,對(duì)書中的重要情節(jié)只是略知一二。后來(lái)上學(xué)了,我才體會(huì)到書給我?guī)?lái)的樂(lè)趣。

  一

  記得上小學(xué)的時(shí)候,每次去外公家,我都會(huì)登上凳子站在外公的書柜前找書看?!妒酚浌适隆贰ⅰ兑了髟⒀浴?、《安徒生童話》、《西游記》……早已留在我幼小的思緒中了。

  現(xiàn)在,當(dāng)我濤濤不絕地給小朋友們講這些故事時(shí),從他們那佩服的目光中,我知道我應(yīng)該感謝書。

  這就是書給我?guī)?lái)的收獲。

  二

  現(xiàn)在我雖然讀初中了,但是我愛(ài)書的習(xí)慣仍未改變,每次新學(xué)期開(kāi)學(xué),發(fā)下來(lái)的書,我都是先用彩紙把書皮包起來(lái)后再使用。也從不在書中的空白處亂寫亂畫,也不允許書頁(yè)折皺。上小學(xué)到現(xiàn)在已經(jīng)7年多了,而我的小學(xué)一年級(jí)課本的封皮依然嶄新亮澤。

  這就是我對(duì)書的愛(ài)。

  三

  今年“五·一”放假期間,我洗衣服時(shí),一枚一元錢硬幣從衣兜內(nèi)掉出來(lái)落入帶有洗衣皂水的盆中,奇怪的是,硬幣不但不沉底,反而漂在了水面上,當(dāng)我把這枚硬幣放入清水中時(shí),硬幣卻怎么也漂不起來(lái)。后來(lái)我在媽媽送給我的《十萬(wàn)個(gè)為什么》一書中找到了“硬幣漂在洗衣皂水表面”的答案。即“水的張力作用的結(jié)果。張力=水+影響物(洗衣皂之類的物品)”。

  這就是書給我?guī)?lái)的啟迪、答案。

  如今,我也有了一個(gè)與外公的書柜大小差不多的書柜。里面的書也有500多冊(cè)了。有工具書方面的、有軍事方面的、有自然科學(xué)方面的、有名人名言方面的……每當(dāng)我遇到不懂、不會(huì)的難題時(shí),我首先想到的就是找我的這些“書哥們兒們”幫忙,而它們每次也都是毫不吝嗇地讓“我愁眉苦臉的去,心滿意足的走”。

  我發(fā)現(xiàn)我越來(lái)越離不開(kāi)書了。

  書我永遠(yuǎn)的朋友……

  我與書籍的故事

  我腦海中的每一縷記憶都和我那心愛(ài)的書連在一起,魂?duì)繅?mèng)繞……

  我愛(ài)看書,因?yàn)闀芴找比诵?,?dāng)在神秘知識(shí)的海洋中遨游時(shí),美妙而精彩的故事、可歌可泣的感人小說(shuō)、令人肅然起敬的英雄人物、令人熱血沸騰的冒險(xiǎn)小說(shuō)……讓我浮想聯(lián)翩,就像喝了陳年的老酒一樣,沉醉在其中,如夢(mèng)初醒,不禁咽了一口唾沫,就好像把從書中學(xué)到的知識(shí)都吞了下去。

  要說(shuō)我和書的故事,別著急,聽(tīng)我娓娓道來(lái):在陽(yáng)光明媚的上午,我坐在椅子上津津有味的看著《笑貓日記之從外星球來(lái)的孩子》,突然,一道宛如“河?xùn)|獅吼”般的聲音猶如驚雷一般滾滾而來(lái):“吃——飯——了!”這道聲音的威力可不小,它宛如一只大手,把我從書中的世界硬生生的“扯”出來(lái),無(wú)奈,我只好帶著書伺機(jī)而動(dòng)——找時(shí)間來(lái)看了。

  看,老媽又在飯桌上嘮叨了,而周圍的二姐、大姐、老爸一臉痛苦的神色,你肯定要問(wèn):“還有你呢?”我啊,正捧著我那本最喜歡看的書——《笑貓日記之從外星球來(lái)的孩子》沒(méi)心沒(méi)肺的躲在餐桌底下津津有味的看著呢,突然,一道目光掃射而來(lái),啊!原來(lái)是大姐,看來(lái)我又免不了一頓”肉炒臉“了,果不其然,大姐一看到我,便杏眼圓瞪,一把揪住我的耳朵,用只有我和大姐能聽(tīng)到的聲音說(shuō):”我們?cè)谶@忍受老媽永無(wú)止境的嘮叨,而你卻在沒(méi)心沒(méi)肺的看書?看我不”收“了你!“旋即一巴掌懸在空中,就要扇在我的臉上,在這千鈞一發(fā)之際,我急忙喊:”老爸,救命要緊!“

  “誰(shuí)叫你吃飯看書。“老爸?jǐn)倲偸?,一副關(guān)我什么事的樣子,”不過(guò)——“

  老爸這個(gè)拖長(zhǎng)音給我?guī)?lái)了一絲希望,我急忙說(shuō):“不過(guò)什么,趕緊說(shuō),救命要緊啊!”

  “不過(guò)吃完飯后的一小時(shí)電腦就歸我。”爸爸那狡詐的表情仿佛在臉上寫著。

  “呃……”我有些肉疼的思考著,“好,成,成交。”

  “合作愉快。”老爸表情一變,“來(lái),放了他吧。”

  “終于得救了。”我心有余悸的想著。

  這就是我和書的故事,你的呢?

  我與書的故事

  同學(xué)們,你們都喜歡書嗎?有著不一樣的讀書看法吧!也有一些與書的故事和見(jiàn)聞吧,那么來(lái)聽(tīng)一下我和書的故事吧

  外祖父從雞舍里找到的幾個(gè)雞蛋,我看到雞蛋上還有一些雞屎,外祖父就把雞蛋放進(jìn)了蛋箱子里,我想“外祖父也真是的,雞蛋也不洗洗就放箱了,我便把雞蛋拿出來(lái)放在水井旁邊正準(zhǔn)備開(kāi)水時(shí),媽媽看見(jiàn)了緊忙把我手中那雞蛋拿走了,我迷惑不解問(wèn)到:媽媽,雞蛋為什么不能洗了?媽媽說(shuō):雞蛋一洗就變成壞蛋了。”我剛想問(wèn),媽媽便打斷我的話就到“就是不能洗。”我只好帶著疑問(wèn)去問(wèn)我那科學(xué)的無(wú)聲老師,它告訴我,雞蛋上的臟東西是用來(lái)保護(hù)雞蛋的蛋膜,只有將雞蛋準(zhǔn)備做菜的時(shí)候才能洗。如果洗了之后不馬上煮的話,蛋殼上的小孔便會(huì)入空氣里,里面的蛋清接觸到空氣便會(huì)發(fā)臭,一旦發(fā)臭雞蛋便吃不得了,這是我第二次看書。

  還有一次,外祖父買回來(lái)兩只母雞,半年后母雞們生出了20只小雞,而令人驚訝的是小雞出生后的一星期后母雞們慢慢去分離開(kāi)來(lái),就是睡覺(jué)小雞們也不跟雞媽媽們一起睡,有些小雞很害怕便圍成一團(tuán),晚上冷了便擠成一團(tuán),雞媽媽們見(jiàn)了理都不理,我很生氣去問(wèn)媽媽:“雞媽媽怎么不心疼它的小雞寶寶呢?小雞寶寶想要雞媽媽的呵護(hù),雞媽媽不但不理睬還把雞寶寶給趕進(jìn)雞群里。有時(shí)小雞群組團(tuán)組多了,雞媽媽還將它們散分開(kāi)。媽媽指著《十萬(wàn)個(gè)為什么》說(shuō):答案在這里面,自己去看哈。小雞的一周雞媽媽就先帶領(lǐng)小寶寶們從小就開(kāi)始獨(dú)立,剛出生雞寶寶們學(xué)會(huì)覓食,有些雞媽媽們教也不教的就讓小雞寶寶們一出生就獨(dú)立。

  書可以帶來(lái)快樂(lè),書可以帶來(lái)知識(shí),這是我的讀書故事。你呢?


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