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小學(xué)五年級作文落花生讀后感

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小學(xué)五年級作文落花生讀后感

  學(xué)習(xí)了《落花生》這篇課文后,作為五年級學(xué)生一定會有自己的讀后感,不妨把它寫出來?,F(xiàn)在小編為大家搜集整理有關(guān)落花生的五年級讀后感作文,希望可以幫助到大家!

  五年級作文落花生讀后感

  有時候,花生也是美麗的,美得觸人心扉。

  ——題記

  烈日當(dāng)頭,心中浮躁,閑來無事,隨手?jǐn)y起一本《語文閱讀》,無意翻到《落花生》一文,便細(xì)細(xì)讀來。

  文章里的一句話使我倍感難忘:花生外表雖不好看,卻很有用?;ㄉ粋€多么平凡的事物,若人們不吃它絕不會想到它的存在。嫩白的果實外裹著一層難看的硬殼,更讓人們忽視了它的美麗之處。

  通常,人們都不會把“美麗”這一形容詞放在花生的身上。其實不然,花生可以用來吃、榨食用油,價格也便宜。只是這一切,人們都沒有發(fā)現(xiàn)罷了—其實花生也美麗。

  花生也美麗,人固然如此。在生活中,有多少人像花生一樣外表不美,可心靈卻像太陽一般火熱,如月亮一樣皎潔。

  縱古觀今,放眼望中外,多少仁人志士如花生一般,靈魂中熠熠生輝,得到千古垂名及后人的景仰。還記得那座“活著的雕塑”尼克?胡哲嗎?一生來就無四肢的他從小就備受人們的譏諷和嘲笑,在沉重的打擊下,他竟有了輕生的念頭。在要結(jié)束自己生命的那一剎那,他頓時領(lǐng)悟了生命的真諦。從此之后,他便振作起來,用微笑看待生活中的一切。他還考上了大學(xué),向世人展示了一個生命的奇跡。此后,他開始了他的世界巡回演講,向世界傳遞生命的真諦。在每一場演講中,他都身穿西裝帶著一股生命的氣息出現(xiàn)在人們面前,望著臺上他那殘缺的身軀,卻覺得他異常地美麗,他的心中充滿了像陽光一樣的溫暖。還記得那個中國盲人歌唱家楊光嗎?剛出生八個月的他便徹底失去了視力,失去了眼中的光明,但是28年來,無論命運給他帶來怎樣的考驗,他從未放棄以自己的內(nèi)心去描繪生命的色彩,不僅為自己也為別人的生活灑滿陽光。楊光把音樂當(dāng)做生命,為了登上《星光大道》的舞臺,他付出了遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于其他選手的艱辛努力。經(jīng)過不懈努力,楊光最終帶著一首深情的《期待》,打動了電視機前的無數(shù)觀眾。舞臺上的他,散發(fā)著迷人的陽光。他雖看不見陽光,卻傳遞著生命的陽光。此時,他的雙眼也是美麗迷人的。

  只要有價值,花生也美麗;只要心中充滿陽光,內(nèi)心的美就會煥發(fā)全身。美麗無處不在,只要我們用心去看,就會發(fā)現(xiàn):花生也美麗,美得動人。

  五年級學(xué)生讀落花生有感

  今天語文課,我們學(xué)習(xí)了第七課――《落花生》,這篇課文講了“我們”種在后園的花生收獲了,“我們”在后園的茅亭里過收獲節(jié),并在談花生時悟出了做人的道理:人,要做有用的人,不要做只講體面而對別人沒有好處的人。

  學(xué)了這篇課文,我覺得我們學(xué)生也應(yīng)該像花生一樣,實實在在地做人,不要做外表好看而沒用實用的人。生活如此,學(xué)習(xí)更是如此。

  在獲得成績時,同學(xué)們不要沾沾自喜,整天把成績掛在嘴上,而是要繼續(xù)努力,爭取更大的成績。如果因為有一點成績而停止努力,那就成了老師常說的“不進(jìn)則退”。自己不進(jìn)步,別人在進(jìn)步,那還不等于自己在退步?!有的同學(xué)沒有比誰的學(xué)習(xí)好,而是在比誰吃得好,誰穿得好。今天發(fā)現(xiàn)他比我穿得好,第一個反應(yīng)就是“我也想要”。久而久之,就成了一種習(xí)慣,見到什么就想要什么。這樣的人,只注重外表,不充實自己的內(nèi)心,就不會成為一個對國家有用的人。

  相比之下,不追求表面的榮譽,而是把勞動果實默默地奉獻(xiàn)給別人的人更為可貴,更為被人尊敬。就像訓(xùn)練運動員的教練,運動員們在比賽中獲得了冠軍,得到了榮譽,這里面凝聚著教練們的多少心血啊,教練們卻沒有像運動員那樣成為明星,但他們并沒有因此而感到不平;又如制造火箭的科學(xué)家們,倍受矚目的是飛上藍(lán)天的火箭,而科學(xué)家們卻還在默默地工作著,為下一個目標(biāo)繼續(xù)努力。

  所以,我們應(yīng)該有花生那樣的精神,學(xué)習(xí)受人尊敬的教練、科學(xué)家們,做一個不求表面榮譽,而是默默無聞、努力工作、對國家和別人有用的人。

  五年級落花生讀書筆記

  我在五年級上學(xué)期的時候,學(xué)了一篇,名為《落花生》的課文。它是一篇敘事散文,文章真實地記錄了作者小時候種花生、收花生、嘗花生以及與父親議花生的事。

  再仔細(xì)品讀《落花生》,其實課文的內(nèi)容表達(dá)了作者不求名利,只求做一個有益于社會的人的遠(yuǎn)大理想。

  當(dāng)我讀到“所以你們要像花生,它雖然不好看,可是很有用”的時候,我體會到了雖然花生沒有華麗的外表,卻樸實無華、默默奉獻(xiàn)、不求名利的精神。這不正是值得我學(xué)習(xí)的一種精神嗎?做人就應(yīng)該實實在在的,不應(yīng)該華而不實。

  我往下讀時,讀到了“那么,人要做有用的人,不要做只講體面,而對別人沒有好處的人”這時,我體會到了做人要做誠實守信的人;要做對社會有貢獻(xiàn)的人。不要做只講究外表,不講誠信的人;對他人以及社會沒有貢獻(xiàn)的人;甚至禍害社會的人。

  讀了《落花生》這篇課文后,使我想起了我的爺爺。他是一位老教師,他從教四十余年,他為教育事業(yè)付出了自己辛勤的汗水;他培養(yǎng)出了一代又一代的祖國花朵;他每天早早的到學(xué)校,從早晨到傍晚,一直在艱辛地工作著;他嘔心瀝血,從滿頭青絲到兩鬢斑白,卻從來沒有一句怨言!

  當(dāng)他看著自己培養(yǎng)出的學(xué)生登上了成功的殿堂的時候;當(dāng)他看到自己的學(xué)生在接受鮮花和掌聲的時候,而他卻默默地站在一旁,他也隨著人們一起為自己的學(xué)生鼓掌,從不居功自傲。

  他是多么的偉大呀!他多么的像落花生——不求名利、默默奉獻(xiàn)!

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