二年級(jí)小學(xué)生優(yōu)秀作文:一周的同桌
二年級(jí)小學(xué)生優(yōu)秀作文:一周的同桌
【本文作者:佳木斯市光復(fù)小學(xué),五年三班,孔維嘉,指導(dǎo)教師:齊廣賀(微信公眾號(hào):教科語(yǔ)文之家)】
在小學(xué)的生活中,伴我們一起生活和學(xué)習(xí)的同桌我都記不清有多少了,其中有男生,也有女生,有高的,也有矮………是她(他們)們陪伴我走過(guò)了小學(xué)的四年。新的學(xué)期開始了,我期待著我的新同桌,她會(huì)是誰(shuí)呢?這學(xué)期老師新?lián)Q了一種排座位的方法,就是一組往前串,一組往后串,這樣一來(lái),這一組的每個(gè)同學(xué)都有可能是同桌。而且每個(gè)同學(xué)都有機(jī)會(huì)坐在第一桌,和最后一桌。這個(gè)串座的方法我們很喜歡。
這周我的同桌是位男生----田鈞元,他的個(gè)子高高的,身材微胖的,看上去很結(jié)實(shí),臉圓圓的,淡淡的眉毛下,一雙炯炯有神的眼睛,高挺的鼻梁,棱角分明的嘴唇,他很愛笑,常常遇到好笑的事情,他就會(huì)笑個(gè)不停,他很樂(lè)于助人,成績(jī)也很好,在班上常常名列前茅。
前幾天我們正在做數(shù)學(xué)題,我看他一眼,哇!居然都快做完了,我就趕快奮筆疾書的唰唰唰地快寫,我過(guò)五關(guān)斬六將,把阻礙我的數(shù)學(xué)題都“消滅了”同桌見我這樣也開始快寫,可是我遇到了“一名大將”我試過(guò)了所有辦法都算不出來(lái),最后老師講了一邊,我還是沒(méi)有弄清楚,但是我的同桌明白了,我趕緊“拜他為師”尋求方法,他一邊給我講,一邊用筆在紙上畫著圖,第一遍我沒(méi)有明白,接著他又耐心地給我講了一遍,看著他那認(rèn)真又真摯眼神,我的心里有一種酸酸的感覺,就這樣反反復(fù)復(fù)給我講許多遍,直到我弄明白為止。在這五年里在我所有的同桌中,他是脾氣最好,最有耐心,最樂(lè)于助人的人。
一周很快就要結(jié)束了,在這一周里,我收獲了友情,收獲了感動(dòng),我真的舍不得和同桌分開,希望下次還能和你做同桌。
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