有趣的發(fā)現(xiàn)五年級作文450字范文
有趣的發(fā)現(xiàn)五年級作文450字范文
生活中只要我們用心去發(fā)現(xiàn)，其實(shí)有趣的事情很多，描寫一下你的有趣的發(fā)現(xiàn)吧。下面學(xué)習(xí)啦小編整理了有趣的發(fā)現(xiàn)五年級作文450字，供你參考!
描寫有趣的發(fā)現(xiàn)作文范文篇一
春天來了，春姑娘提著花籃悄悄地來到了人間。
春姑娘來到了小河邊，對著小河說：“快醒醒，快醒醒，春天來了。”小河睜開朦朧的雙眼，開始?xì)g快地唱歌，向前奔流著。春姑娘是個(gè)畫家，把河兩岸的楊柳樹描綠，一陣微風(fēng)吹過，柳樹搖起了綠色的長辮子。一只只鴨子也跑到小河里嬉戲玩耍，真是：“春江水暖鴨先知。”
春姑娘來到了山谷里，筍芽鉆出了地面，像一座座寶塔。一顆顆蒼天大樹長出了翠綠的葉子，綠油油的，好像要滴下水來。小草從地下探出頭來，四處張望，探尋著春天的氣息。小鳥從南方飛回來了，嘰嘰喳喳歡唱著，慶祝春天來了。
春姑娘來到了田野里，麥苗慢慢伸直了腰，微風(fēng)襲來，左右搖擺，像一片歡樂的綠色海洋。油菜花黃黃的，散發(fā)出迷人的香氣。漫山遍野開滿了粉紅的桃花和雪白的梨花，像春天的笑臉。
春姑娘悄悄地來到了校園里，小朋友們正在教室里上美術(shù)課，描繪著春天的美景，有的畫柳樹，有的畫桃花，還有的畫小草……下課了，有的小朋友在放風(fēng)箏，風(fēng)箏在天空中迎風(fēng)飛舞。學(xué)校的墻角邊，迎春花爭相開放，真是美不勝收。
春天就像一個(gè)美麗的天使，把溫暖美麗帶給人家，為我們帶來新的希望。
描寫有趣的發(fā)現(xiàn)作文范文篇二
今天我到一個(gè)朋友家玩,她家養(yǎng)著一只貓，貓的頭上有一撮黃毛，身體白白的，尾巴有一點(diǎn)黃。它走起路來像走模特步，成一條直線?？蓯蹣O了。
見它那么可愛，我就走進(jìn)它去逗它玩，這時(shí)，我驚奇的發(fā)現(xiàn)，小貓走路時(shí)不但姿勢優(yōu)美，而且沒有聲音。我問我的朋友：“這只貓會(huì)‘輕功’呀，走路沒有聲音?”“不是呀!”，她一臉疑惑地回答說。我們想拉住它的爪子看個(gè)究竟，但只要一碰到它的腳，它就將尖尖的趾甲勾起，我們怕被抓傷，只好罷手。
回家后，我查了些資料，終于在《十萬個(gè)為什么》上發(fā)現(xiàn)了“輕功貓”的秘密。原來，貓的腳掌心上有一塊肉墊，走路時(shí)就不發(fā)出聲音了，如果沒有肉墊的話，老鼠就會(huì)被它嚇跑，它還怎么捉老鼠呀!
我知道了貓腳下的秘密，不再以為貓會(huì)“輕功”了，這個(gè)發(fā)現(xiàn)可真有趣呀!長大了我還要去發(fā)現(xiàn)更多有趣的、新奇的東西。
描寫有趣的發(fā)現(xiàn)作文范文篇三
今天，天下起了蒙蒙小雨。我跑到陽臺(tái)上，聚精會(huì)神地望著雨絲飄落下來。我看到了幾只小螞蟻在跑來跑去，不知道它們在干什么。忽然，我眼前一亮，像發(fā)現(xiàn)新大陸一般，心里不由得驚訝起來：“螞蟻的嘴巴上含著什么東西啊?”由于按捺不住內(nèi)心的好奇，我便仔細(xì)觀察起來，還特地拿來了放大鏡。哦，原來是它們在搬食物啊!哎，真勤勞，下雨天還出來干活，或許是搬來給它的家人吃吧。就像我們父母那樣，好吃好穿的都給我們，滿足我們的要求。
我還發(fā)現(xiàn)，它們叼著食物，在途中遇見了另一個(gè)螞蟻，都會(huì)停留一下，兩根觸角向左右兩邊擺了一會(huì)兒，然后有開始起程了。我心里暗暗地想：“或許是分自己的食物一半給朋友吧。”原來，動(dòng)物之間也有友誼啊!而且友誼還挺深呢。
忽然，一滴雨滴打進(jìn)了花盆上。雨越下越大，雨水浸滿了花盆。這時(shí)，一只螞蟻正在盆邊晃悠，一不留神，掉進(jìn)水里了。它拼命地掙扎著，兩只觸角上向擺動(dòng)著，雙腳雙手正左右比劃，像游泳池里的實(shí)習(xí)游泳員。可是好景不長，它好像奄奄一息了。我心里著急起來：我得想個(gè)辦法!于是，我便疾步如飛地去拿針。等我拿來針的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)，一位小螞蟻正用自己的“手”努力拉它上來。眼看就要成功了，可是，一塊土塊阻礙了它。我心里不由得有驚慌起來。沒等到我動(dòng)手，那只螞蟻又不慌不忙地用觸角頂開了土塊，使勁一拉，終于把它給救上來了。
看到它們那樣，我終于放下了心中的大石塊。真沒想到，動(dòng)物的感情還這么深厚。 以后，我還要發(fā)現(xiàn)更多關(guān)于螞蟻的秘密。
描寫有趣的發(fā)現(xiàn)作文范文篇四
今天是周六，上午我做完了作業(yè)，就下樓去園區(qū)的草坪上玩耍。
因?yàn)橐呀?jīng)是秋天了，地上的草已經(jīng)不再是那么綠油油的了，有點(diǎn)枯黃，坐躺草地上還是軟軟的，享受著陽光的溫暖。
我看見草地上有好多很小的洞，心想這是什么洞呢，很好奇，于是耐心的觀察著那個(gè)洞。突然，從洞里爬出一只螞蟻，后面緊跟著一只接一只，它們到底去哪呢，決定跟蹤它們，只見它們爬到花壇邊停住了，仔細(xì)一看，那里有一些碎的糕點(diǎn)，螞蟻群一會(huì)就包圍了那個(gè)糕點(diǎn)，一會(huì)兒爬上一會(huì)兒又下來，不一會(huì)，每只螞蟻都背了比自己身體大幾倍的食物，搬回洞里，以前聽人說過螞蟻是大力士，還不相信，現(xiàn)在親眼看見了覺得很了不起。
這時(shí)我旁邊的草叢在動(dòng)，覺得很奇怪，為什么沒有風(fēng)吹草還會(huì)動(dòng)呢?我想去探個(gè)究竟，扒開草一看，原來是兩只不知道名字的昆蟲在戰(zhàn)斗呢，它們誰也不讓誰，打得很激烈。估計(jì)是爭誰是這地盤老大的位置呢吧。正想看結(jié)果時(shí)，那兩只昆蟲好象是發(fā)現(xiàn)了我，迅速的跑了，以為我是它們的敵人，可能是想老大地盤還是沒命重要，還是忙逃命吧。
原來草叢里也有這么多小秘密，平常還是要多注意觀察才能發(fā)現(xiàn)哦!
描寫有趣的發(fā)現(xiàn)作文范文篇五
今天下午,我們在班里和朱老師玩一個(gè)小游戲。
朱老師先把一張紙拿出來,撕成一條條，老師再把小紙條撕成小紙碎。這時(shí)候我就想：老師撕紙碎干什么呢?老師要紙碎干什么呢?老師說玩一個(gè)小游戲，為什么要紙啐，難道撕紙碎就是游戲?游戲跟紙碎有什么關(guān)系?這些問題往我的腦子里擠。老師把紙碎發(fā)給我們，叫我們把紙碎撕得更小。我們撕呀撕呀，撕成了一片片小小的紙碎，有的像正方形;有的像三角形;還有的像沒有尾巴的小蝌蚪……
老師叫我們把筆拿起來，再舉起來，用筆頭按著中心，再撓。老師叫我撓150下。我們班的同學(xué)有的用力撓、有的輕輕撓、有的慢慢撓;還有的快快的撓。撓的千姿百態(tài)，我撓的時(shí)候心情特別高興，因?yàn)槲矣X得這是個(gè)特別的游戲。最后全班都撓完了150下，我摸了摸筆頭，哇!這么熱?老師叫我們把筆頭放到紙碎上，一些小點(diǎn)的紙居然往筆頭上比較熱的地方擠。
今天我覺得很開心，因?yàn)槲視?huì)玩了一個(gè)小游戲，而且還通過這次游戲，讓我懂得了一個(gè)原理------物體摩擦后會(huì)產(chǎn)生靜電，遇到有一些輕微的東西會(huì)粘住它們的。同學(xué)們你們看多么有趣的游戲呀!
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