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我的小伙伴500字作文5篇

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我的小伙伴500字作文5篇

  好朋友就是我們的小伙伴,每個(gè)人都有自己的小伙伴,你的小伙伴是怎樣的一個(gè)人呢?下面就是學(xué)習(xí)啦小編給大家整理的我的小伙伴500字作文,希望大家喜歡。

  作文我的小伙伴500字一

  我的小伙伴有很多很多,有院子里的、學(xué)校里的、網(wǎng)上的,但我最要好的就要數(shù)聶夢(mèng)玉了。我和她從1年級(jí)就是同班同學(xué)了,我們的友誼算得上是經(jīng)過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨的考驗(yàn),關(guān)系可鐵了。

  聶夢(mèng)玉長(zhǎng)著一雙丹鳳眼,眼睛不大,胖胖小小的,她有這一張可愛(ài)的櫻桃小嘴,睫毛并不長(zhǎng),但又密又黑,她的眉毛黑黑的,天生就是那樣的,她的眼睛不是和別人的一樣,而是給人一種溫暖的感覺(jué)。她最引人注目的就數(shù)她那一頭卷卷毛啦!

  記得有一次數(shù)學(xué)小測(cè)驗(yàn)要用鉛筆作圖,可我恰恰沒(méi)有帶,急的我像熱鍋上的螞蟻——急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),聶夢(mèng)玉走過(guò)來(lái)問(wèn)我怎么了,我說(shuō):“我忘了帶鉛筆了,馬上就開(kāi)始考了,我可怎么辦啊?”聶夢(mèng)玉說(shuō):“我這有一支,你先拿去用吧。”“可你怎么辦啊?”我焦急地說(shuō)。“沒(méi)關(guān)系,我還有一直呢,你拿去用吧。”她心平氣和的說(shuō)。我點(diǎn)點(diǎn)頭。

  試卷發(fā)下來(lái)了,我的了滿分,而老師卻批評(píng)她不用鉛筆畫(huà)圖,事后我問(wèn)她為什么不用鉛筆畫(huà)圖,她告訴我只有一支鉛筆,借給我了,自己只好用中性筆畫(huà)圖。

  看我的小伙伴就是這樣一個(gè)善良、漂亮又為他人著想的好女孩,你們快和她交朋友吧!

  作文我的小伙伴500字二

  我有一個(gè)要好的小伙伴,她的名字叫李小萍。她長(zhǎng)著不高不矮的個(gè)子,一雙大大的眼睛,瘦瘦的身材,扁平的鼻子。你不要看她長(zhǎng)得很平凡,但她卻是一個(gè)非常熱愛(ài)文明,懂得寬容別人的人。

  有一次,我們倆正坐在一棵樹(shù)下聊天。突然我發(fā)現(xiàn)一個(gè)高年級(jí)的男生把一個(gè)冰淇淋的塑料袋扔在花圃里,而且旁邊就是垃圾桶了。小萍也看見(jiàn)了,她立刻跑上去撿起袋子,找到那個(gè)男生指責(zé)道:“你怎么隨地扔垃圾呢?我們應(yīng)該愛(ài)護(hù)學(xué)校呀!”高年級(jí)同學(xué)對(duì)小萍的話不理不睬一點(diǎn)也不在乎。小萍見(jiàn)她不在乎就生氣的說(shuō)道:“你下次在這樣我就告訴老師去。”那個(gè)男生聽(tīng)了立刻把垃圾袋從小萍手中搶了過(guò)去,說(shuō):“我現(xiàn)在就把它扔進(jìn)垃圾桶,多管閑事的人。”那個(gè)男生說(shuō)完就走了。那個(gè)男生走了后我不解的問(wèn)小萍說(shuō):“小萍你不怕他嗎?”小萍認(rèn)真的說(shuō):“我才不怕他呢,我只是警告他不要隨地扔垃圾,要他做一個(gè)講文明的小學(xué)生罷了。”

  這一席話說(shuō)得我直發(fā)熱。我仿佛看到她的形象越來(lái)越高大,她的心靈好像在發(fā)光,越來(lái)越亮,越來(lái)越亮。我猛然想到我和小萍比,是那樣渺小!

  小萍不僅熱愛(ài)文明還懂得怎樣寬容別人。那天,上體育課,老師叫我們排好隊(duì),那時(shí)我正和小婷打鬧著,我一直在倒退……“啊!我的新球鞋!”小萍驚訝叫道。我往后一看,原來(lái)是我踩到小萍的新球鞋了。我一下子愣住了,心想:小萍一定生氣了,這可是他的新球鞋呀。旁邊的人正說(shuō)我的不是,我一下子臉紅得像太陽(yáng)一樣。可是小萍不但沒(méi)有怪我,還幫我解圍。“不是的,不是的小琪不是故意的。”小萍解釋道。我聽(tīng)了心里十分激動(dòng):小萍你不愧是我的好伙伴呀!后來(lái)我和小萍的友誼不但沒(méi)有破碎,而且還更加密切呢!

  雖然現(xiàn)在我們已經(jīng)分班了,但是我們還是最要好的伙伴。只要想起她——李小萍,我就有一種說(shuō)不出的喜悅。真想在和她,成為同班同學(xué)。

  作文我的小伙伴500字三

  在我的腦海深處,隱蔽著一個(gè)五光十色的貝,我在記憶的的沙灘上發(fā)現(xiàn)了這只光彩奪目的貝,小心翼翼的打開(kāi)了它,往日的一個(gè)高大的身影又清晰的浮現(xiàn)在我的眼前。他就是我的小伙伴—小明。

  小明是我班的大班長(zhǎng),身材十分魁梧,站著頂天立地,躺下是京九鐵路,學(xué)習(xí)成績(jī)是高人一等,平日的表現(xiàn)也是大敗群雄,深受同學(xué)們的愛(ài)戴,真有點(diǎn)眾星拱月之氣勢(shì)。

  小明雖然是大班長(zhǎng),但是他卻沒(méi)有高高在上的感覺(jué),常常是“深人民間”“體察民情”,對(duì)我們這些“老百姓”的問(wèn)題是事事在心,而且處理得是妥妥當(dāng)當(dāng)、漂漂亮亮。

  小明最大的特點(diǎn)就是—口沫橫飛。當(dāng)你與他談話到10分鐘的時(shí)候,就一定會(huì)被他噴的狗血淋頭。由于他說(shuō)話語(yǔ)言極不簡(jiǎn)練,所以他常常浪費(fèi)了我們的大量時(shí)間,對(duì)我們“謀財(cái)害命”,也使我們“慢性自殺”……

  這只貝像一個(gè)紀(jì)律嚴(yán)明的警察,一剎那便化為烏有,但是小明給我留下的印象已經(jīng)被我扔到了腦海深處。讓我保留這一個(gè)美好回憶吧!

  作文我的小伙伴500字四

  早晨,牛乳般的薄霧朦朦朧朧,隱隱約約露出校園教學(xué)樓的樓頂。前面的岔路口中,一個(gè)女孩踏著乳白的薄霧向我揮手跑來(lái)。她圓圓的臉龐上帶著甜美的笑容,烏黑的眼睛燦若繁星,腦后到肩的馬尾利索的扎起,跑步時(shí)甩在肩頭發(fā)出“啪啪”的響聲。她就是我的小伙伴——王若涵。

  王若涵非常喜歡小動(dòng)物。有一次,我和她走在放學(xué)的路上,這時(shí),不知從哪里竄出一條小狗,直接跳到我倆面前。向來(lái)膽小的我大叫一聲,跑開(kāi)躲到一旁。王若涵見(jiàn)到我的反應(yīng),愣了一下,等到看清是一條白色的狐貍?cè)畷r(shí),眼中頓時(shí)閃爍出驚喜的光芒。一點(diǎn)兒也不在乎小狗兇巴巴的表情,她饒有興致的蹲下來(lái)觀賞著小狗。只見(jiàn)小狗一身蓬松柔軟的白毛不夾雜一絲雜質(zhì),尖尖的耳朵,黑豆般的眼睛,長(zhǎng)相如此可愛(ài)的狐貍?cè)屚跞艉訍?ài)不釋“眼”。

  在小狗的主人來(lái)尋找小狗時(shí),她向主人提出要求希望能摸一摸小狗,主人同意后,她便馬上伸出手摸起了小狗,看著小狗乖巧的樣子,聽(tīng)著小狗發(fā)出滿足的嗚咽,王若涵一對(duì)大眼睛像月牙兒一般彎了起來(lái),溢出絲絲的歡喜。王若涵還勸我也摸一摸小狗,可膽小的我搖頭拒絕了。在剩下的路程里,她仍然滔滔不絕的說(shuō)著小狗的可愛(ài),看著她那發(fā)亮的眼睛和羨慕的語(yǔ)氣,我心中不禁感嘆她對(duì)小動(dòng)物的熱愛(ài)。

  這就是我的小伙伴王若涵——一個(gè)熱愛(ài)動(dòng)物的女孩!

  作文我的小伙伴500字五

  我的小伙伴是閔毅愷,他是我最好的朋友。閔毅愷戴著一副眼鏡,每當(dāng)眼鏡要滑下來(lái)的時(shí)候,他就會(huì)把眼鏡往上推,就跟一位小博士一樣。閔毅愷的成績(jī)?cè)诎嗌纤闶敲星懊┑摹,F(xiàn)在他在班上擔(dān)任正班長(zhǎng)和星期五的值日班長(zhǎng),在學(xué)校大隊(duì)部擔(dān)任大隊(duì)委員(舉旗手)。

  閔毅愷有個(gè)雅號(hào)叫“書(shū)呆子”。因?yàn)樗灰挥|到書(shū),就會(huì)全神貫注地看。有時(shí),連飯也會(huì)不吃的。他看書(shū)滔滔不絕,如果看到走火入魔的話,他會(huì)不會(huì)連玩也不想玩了呢?他會(huì)不會(huì)忘掉我這個(gè)好朋友呢?

  有一次,陸斌發(fā)完了雜志,我們領(lǐng)到雜志后便津津有味地看著書(shū)。“叮鈴鈴!叮鈴鈴!”下課了,同學(xué)們便紛紛走出教室,到走廊上去玩。他們有的在對(duì)踢毽子,有的趴在欄桿上發(fā)呆,有的在比跳繩,有的在追逐打鬧……而閔毅愷則默默地在教室里一個(gè)人在那兒專(zhuān)心致志地看書(shū)。

  我見(jiàn)此情景,便大喊一聲:“閔毅愷,我們?nèi)?duì)踢毽子,好不好?”閔毅愷仍在哪兒看書(shū),似乎沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)我說(shuō)的話。

  我于是便對(duì)閔毅愷大喊了一聲:“閔毅愷,我們?nèi)?duì)踢毽子吧!”這句話聲音太響了,閔毅愷聽(tīng)見(jiàn)了,不由得下了一跳,一看是我在叫他,他便回應(yīng)了一句:“哦,等一會(huì)兒吧,等我把這本書(shū)看完吧。你先找別人去對(duì)踢毽子吧。”“哦,我暈!他怎么還要看哪,那我找誰(shuí)去啊?閔毅愷這個(gè)‘書(shū)呆子’,他肯定是‘書(shū)呆子癥’又復(fù)發(fā)了??磥?lái)跟他對(duì)踢毽子是沒(méi)希望了。唉!看來(lái)我只好找別人對(duì)踢毽子了”我心想。

  因?yàn)殚h毅愷書(shū)看得多,他的知識(shí)淵博。所以我有些不會(huì)做的題目便會(huì)向他請(qǐng)教。

  我的小伙伴真是一個(gè)名副其實(shí)的“書(shū)呆子”,但他更是我的好朋友!
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