關(guān)于我的班級(jí)作文精選3篇
關(guān)于我的班級(jí)作文精選3篇
關(guān)于我的班級(jí)作文一:
一個(gè)星期天的下午,我到學(xué)校參加班里的競(jìng)賽。一走進(jìn)教室,我就看見(jiàn)黑板上寫(xiě)著八個(gè)大字:“錯(cuò)別字大王選拔賽。”黑板上還畫(huà)著可愛(ài)的小動(dòng)物:一只雪白的小兔子正在笑,而另有一只小狗在哭。這只小狗大概是“錯(cuò)別字大王”吧!想到這兒,我心里不由得緊張起來(lái)。
比賽開(kāi)始前,老師宣布了比賽規(guī)則,當(dāng)知道是默寫(xiě)課文里的字詞的時(shí)候,我放下心來(lái),因?yàn)檎n木上的字詞我還是很熟的,看來(lái)“錯(cuò)別字大王”的稱(chēng)號(hào)我是得不上了。
比賽開(kāi)始了。老師剛念完一個(gè)詞兒,我就寫(xiě)好了。有些同學(xué)不會(huì)寫(xiě),就對(duì)老師說(shuō):“老師,念得慢點(diǎn)兒。”看到他們抓耳撓腮的樣子,我想:“到了現(xiàn)在才冥思苦想,他們平時(shí)一定不認(rèn)真學(xué)習(xí)。”而那些好同學(xué)和我一樣,都在等老師念下一個(gè)詞,著他們那高興的樣子,我也很得意。
老師念完所有的字詞后,就把卷子收了起來(lái)。
我的班級(jí)作文
因?yàn)榇蟛糠侄紩?huì),我的自我感覺(jué)蠻好的。
過(guò)了一會(huì)兒,老師判完了卷,把我們的名字和分?jǐn)?shù)寫(xiě)在黑板上,吳霜得了70分,我和張欣并列,都是100分。當(dāng)然“錯(cuò)別字大王”也“脫穎而出”,兩個(gè)女同學(xué)分別以66分和68分“榮登榜首”。
“錯(cuò)別字大王”的獎(jiǎng)品是什么呢?同學(xué)們胡亂猜測(cè):是給她們畫(huà)個(gè)“王”?還是讓她們出節(jié)目?出人意料,老師給她們發(fā)了兩個(gè)練習(xí)本,讓她們認(rèn)真練習(xí)生字。這真是一次有趣的比賽!
關(guān)于我的班級(jí)作文二:
今天,我們作文班開(kāi)課了,我非常非常的高興,快樂(lè)。因?yàn)槲覍?xiě)作文好像寫(xiě)出了癮,每當(dāng)在寒假里的周六,我都感覺(jué)很郁悶,寫(xiě)不成了作文。當(dāng)我輕快地走進(jìn)教室時(shí),我看到了同學(xué)們的張張笑臉,我也不由得笑了出來(lái)。
沈老師帶著微笑走進(jìn)了教室,我看到沈老師的外貌感覺(jué)沒(méi)有多大變化,但我想像沈老師肯定比之前嚴(yán)肅、善良、開(kāi)朗。
新同學(xué)還真不少呢,大概有四五個(gè)吧,看著這些新鮮的面孔,我不由得開(kāi)始東張西望,突然一位男生引起了我的注意,我記得他是在哪兒見(jiàn)過(guò),但是我記得有一天,我和媽媽去購(gòu)物,我從車(chē)?yán)锵蜻h(yuǎn)處眺望,只見(jiàn)他……后面的我就想不起來(lái)了。
新的開(kāi)始,新的希望,在此我想讓沈老師多讀一些科幻的、恐怖的故事;我還希望這個(gè)培養(yǎng)了許多寫(xiě)作高手的作文班,弄些有趣的作文給我們這些作文種子“吃”。
關(guān)于我的班級(jí)作文三:
家,這個(gè)詞大家都是再熟悉不過(guò)了,你知道嗎?我們還有個(gè)“家 外之家”——班級(jí)呢!
六十三名同學(xué)生活在這個(gè)大家庭里,都感到無(wú)比幸福。因?yàn)槲覀兊玫搅酥R(shí),明白了道理,結(jié)交了朋友。我為在五(3)班這個(gè)大集體中學(xué)習(xí)而感到無(wú)比榮幸!
四年級(jí)時(shí)的一次體操比賽,更是讓我感到了同學(xué)們之間的團(tuán)結(jié)。那一學(xué)期,老師新教了我們一個(gè)體操。唉,看著容易,學(xué)起來(lái)難。雖然下個(gè)月就比賽了,時(shí)間緊迫,但我們?nèi)耘?ldquo;拼搏”著。丁老師想出了一個(gè)好辦法:四人一組進(jìn)行練習(xí)!
于是,經(jīng)過(guò)丁老師的“千挑萬(wàn)選”,終于選出了二十名“精兵”。接著,我們開(kāi)始“水深火熱”地干了起來(lái)——每節(jié)下課時(shí)間,四人為一組去操場(chǎng)練,沒(méi)想到蔣老師竟在早會(huì)中表?yè)P(yáng)了我們,于是,這讓我們信心大增,更加“賣(mài)命”了。
由于我們的不懈努力,所以更高人一籌。終于在年級(jí)段比賽中,這“第一名”自然而然就被我們輕易地拿到手了。
作為“家”的一員多好!它使我們感到了團(tuán)結(jié),感到了力量,感到了友誼,感到了謙讓?zhuān)械搅藴嘏?,更感到了幸福?/p>
還有一次,我們更是經(jīng)歷了“生死劫難”。那時(shí)候有一段時(shí)間丁老師不在,學(xué)校偏偏要舉行歌唱比賽,真是“天算不如人算。”但我們自告奮勇,組織起來(lái),那時(shí),我們仿佛變成了一個(gè)個(gè)小大人。終于“功夫不負(fù)有心人”,我們班在歌唱比賽中又拿下一個(gè)“第一名”。
集體,活躍了學(xué)習(xí)的氣氛,增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼。我們?cè)趯W(xué)習(xí)中體驗(yàn)快樂(lè),在活動(dòng)中擁抱快樂(lè),在成長(zhǎng)中收獲快樂(lè)。