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難忘的一課五年級(jí)作文

時(shí)間: 雨莎985 分享

  人生中一定會(huì)有許多令你難忘的事情,有沒有這么一節(jié)課,讓你感觸良多,至今難忘?下面是學(xué)習(xí)啦小編為你精心整理的難忘的一課五年級(jí)作文,供大家參考!

  難忘的一課五年級(jí)作文 篇1

  今天是星期日。上午,我拿著鉛筆盒到學(xué)校上課。給我們上課的是全國(guó)著名特級(jí)教師賈志敏老師,我深感榮幸。

  來(lái)到學(xué)校的劇院,見賈老師已經(jīng)到了。賈老師比錄象里的老多了,瘦多了,語(yǔ)氣卻和藹可親。上課了,他對(duì)我們說:“童話的‘童’指少年兒童,‘話’指故事,‘童話’指給少年兒童看的故事,你們看過什么樣的童話故事?看誰(shuí)說得多。”我看過很多童話,但現(xiàn)在我卻一個(gè)也想不起來(lái)了。瞧他們個(gè)個(gè)躍躍欲試,我也不甘示弱地舉起了手。賈老師繞過來(lái),把話筒放在我的嘴下,我說:“《銅豬》。”賈老師聽了,笑著說:“吆,這么多呀!”然后他讓我們聽寫了四句話。又請(qǐng)了四位同學(xué)來(lái)讀,我讀了第一句。“松鼠一家忙著采集松果。”雖然這句很短,但我讀得不順暢,他給我示范了一遍,我模仿了一遍,這才讀好了。

  一會(huì)兒,賈老師要教我們寫作文了,就把我們領(lǐng)回了教室。一節(jié)課過后,我們作文都寫好了,賈老師又把我們帶回了劇場(chǎng)修改作文。在臺(tái)上,賈老師請(qǐng)陳朱鋒和我來(lái)讀各自的作文。陳朱鋒的作文想象力極豐富,有一段話寫得風(fēng)趣幽默,而且句句壓韻,臺(tái)下掌聲陣陣,賈老師給他的等級(jí)為“上(下)”是上等偏下,賈老師說:“如果作文分是40分,他的作文可得34分。”我的心怦怦直跳,不知道我的作文多少分。我讀完作文,賈老師說我的作文等級(jí)是“上(中)”,可得36分。我覺得陳朱鋒的作文比我好多了,我的作文不好,為什么我能比他得的分兒多呢?賈老師評(píng)價(jià)說,我的作文語(yǔ)句順暢,故事完整,表達(dá)了美好的心愿。賈老師獎(jiǎng)勵(lì)陳朱鋒和我一人一個(gè)核桃,我非常開心。我會(huì)把這個(gè)核桃保存起來(lái),每當(dāng)看到它,我就會(huì)看到可敬的賈老師。

  這是我最難忘的一課。

  難忘的一課五年級(jí)作文 篇2

  晨曦固然美好,與陰雨一相比,卻也不過如此,它沒有陰雨的那份幽靜,那份柔情,那份記憶....

  我無(wú)奈地走下樓梯,望著前方的路,越來(lái)越模糊,問我自己,我求學(xué)程度難道還不夠"路漫漫其修遠(yuǎn)兮吾將上下而求索'嗎?父親看我那愁似無(wú)愁的表情就知道我考差了,強(qiáng)裝一副笑臉:"沒關(guān)系的,下次再努力一點(diǎn).為了考試,你也幾天沒睡好覺了,我們到公園難散散心吧.'

  一路上,我把手指頭與手指頭不停地纏繞著,無(wú)暇顧及周圍的事,一直想著那張?jiān)嚲?腳上一直走,等不及了:"爸爸什么時(shí)候才到啊?'"不急,不急,孩子,怎么不欣賞欣賞周圍的環(huán)境呢?'父親不緊不慢地說,腳步仍然進(jìn)行著.風(fēng)景?是啊,我一路上只想著那張?jiān)嚲?我環(huán)顧四周,多美啊!萬(wàn)物被春雨洗禮后,顯得多清新啊!花兒在一旁跳舞,草兒在為花兒伴奏,鳥兒在歌唱,連那平時(shí)堆放垃圾的小房也顯得那么干凈.

  父親驀然說:"這還是次要的,經(jīng)歷才是首位.你能找得到你來(lái)時(shí)的腳印嗎?'我回過頭,瞧見身后的那一竄竄腳印,那么清晰,回答說:"能.'"那在陽(yáng)光明媚的時(shí)候呢?'父親的問題緊追不舍,我連想都沒想就回答說"不能'父親變得嚴(yán)肅起來(lái):"人生就是這個(gè)道理,只有在泥濘的道路上,才能留下自己的腳印.'說著,父親變邁開他的腳,留下那一竄竄腳印......

  忘不了父親的那一課,他讓我明白了:陽(yáng)光也會(huì)有陰霾的時(shí)候,雨兒卻不會(huì).它會(huì)留下你成長(zhǎng)的腳印,讓你詛嚼往昔的風(fēng)采,讓你采擷逝去的美好.

  忘不了那一課.

  難忘的一課五年級(jí)作文 篇3

  光陰似箭,長(zhǎng)達(dá)五年的小學(xué)生活即將結(jié)束了,回想以往的小學(xué)生活,許多事都多彩又有趣。但是,最讓我印象深刻的還是那節(jié)評(píng)價(jià)課,讓我受益匪淺。

  星期四,我們踏著大步趕往展示廳,一路上我都在專心地背稿子,生怕一會(huì)忘了詞丟臉。走到了展示廳,我勾頭一看,老師們?cè)诶锩孀梢慌乓慌诺?,黑壓壓的一大片,嚇得我腿都發(fā)軟了!

  “讀書好哇,多讀書啊......”隨著一串音樂響起,主持人走了上來(lái)。他們領(lǐng)了我們度過了好多個(gè)項(xiàng)目。終于到了有看頭的“展示讀書名言”,在路上我一直沒背,正準(zhǔn)備背,主持人就叫了我們列,真是“樹欲靜而風(fēng)不止,子欲孝而親不在”啊!我不知所措,緊張極了,可到我時(shí),我竟背得很好!

  過了讀書名言,就到了此節(jié)課的壓軸戲:名著書VS漫畫書辯論會(huì)!

  首先身為名著族族長(zhǎng)的王翼騰先發(fā)制人,道:“我族認(rèn)為名著好,因?yàn)槊镉泻芏嘀档梦盏臇|西!”將我方觀點(diǎn)闡明了出來(lái)。

  “我認(rèn)為漫畫好,”擔(dān)任漫畫族族長(zhǎng)——我們的死敵李淼說“因?yàn)樗钟腥ぃ热纭锻愣埂?.....”

  李淼這樣一說,王翼騰就敗下陣來(lái),只好喊了一句:“拉拉隊(duì),上!”

  只見陳雨昕兔起鵑落般站起,反駁道:“你認(rèn)為這樣的笑有意思嗎?這些書除了能讓你一笑之外......”李淼被這句話說的啞口無(wú)言。

  鄭佳木見李淼敗下陣來(lái),慌忙救助:“想不到他們的拉拉隊(duì)這么厲害呀,李淼別怕,我來(lái)幫助你......”

  這樣一直說了十幾個(gè)回合,我們才贏了!


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