我的自行車五年級(jí)作文
每當(dāng)我看見(jiàn)同學(xué)們輕松自在地騎著自行車上學(xué)的時(shí)候， 我就很羨慕， 希望自己也能夠騎自行車去上學(xué)，下面是學(xué)習(xí)啦小編精心為你們整理的我的自行車五年級(jí)作文，供大家參考!
我的自行車五年級(jí)作文 篇1
我有一輛自行車，從2006年到現(xiàn)在已經(jīng)三年了，它已經(jīng)成為我離不開(kāi)的朋友了。
它有一個(gè)把手，兩個(gè)坐位，騎起來(lái)又省力又方便。
我開(kāi)始騎時(shí)，很慌張，不小心撞到了一個(gè)老奶奶。通過(guò)我不斷地訓(xùn)練，越來(lái)越會(huì)騎，也越騎越快?，F(xiàn)在，我每分鐘達(dá)到一千米。
我在語(yǔ)文書(shū)上看到人要用腦子也要用手。我想：人們以前是走路，現(xiàn)在發(fā)明了單車吧?
單車雖然是小的，但是它給了我很大的樂(lè)趣。
我的自行車五年級(jí)作文 篇2
我有一輛自行車。那是一輛由銀灰色、粉紅色和白色加上美麗的花紋組成的華麗的自行車。那是叔叔買(mǎi)來(lái)給我上學(xué)用的。我騎著它高興輕松地上學(xué)去。路上，我坐在車上，總是抬起頭，一臉得意的樣子。
說(shuō)起自行車，我就想起了一件事。那是一個(gè)星期五的早上，我和鄰居家的姐姐一起騎著自己心愛(ài)的自行車高高興興地去上學(xué)。在快要到學(xué)校的時(shí)候，出乎意料的事情發(fā)生了。我聽(tīng)到喀嚓一聲，就問(wèn)：“什么事?”我和姐姐趕緊察看各自的自行車。我發(fā)現(xiàn)自己的自行車鏈條斷了。這可怎么辦?姐姐幫我修了好久，都沒(méi)有用。姐姐說(shuō)：“這兒離修車的店鋪又比較遠(yuǎn)，而且我們身上又沒(méi)有錢(qián)。”我一聽(tīng)急得快要哭出來(lái)了。姐姐想了想說(shuō)：“快要上課了，要不這樣，你找個(gè)塑料袋把鏈條放好，放學(xué)以后再去修。”我說(shuō)：“只好這樣了。”我和姐姐推著自行車走到學(xué)校。
下午放學(xué)時(shí)，大家都去排隊(duì)了。他們見(jiàn)了我的自行車也沒(méi)有嘲笑。而且，我也不怕丟人。我依然推著自行車回家。
到了家，奶奶看我沒(méi)精打采的樣子，忙問(wèn)：“怎么了?”我把事情告訴了奶奶。奶奶說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我給你錢(qián)去修理一下，不就又可以騎了嗎?”我接過(guò)奶奶給的錢(qián)去把自行車修好。我高興地騎著自行車回家了。
現(xiàn)在，我能夠騎著這么漂亮的自行車，怎么能不讓我高興呢!
我的自行車五年級(jí)作文 篇3
前幾天，爸爸、媽媽給我買(mǎi)了一輛自行車。它是橙色的車身，車手和后座是黑色的，車轱轆很小，直徑大概有四十厘米，車后座很低，可以?shī)A放一些東西，把手和座位都能調(diào)整高低，就是我再長(zhǎng)大些也能騎。它是一輛可折疊式的自行車，在出外旅游時(shí)可以折疊好放到汽車的尾箱里，很方便。
自從買(mǎi)了自行車后，爸爸經(jīng)常帶我到新洲中學(xué)去騎車。爸爸跑步，我騎車，我很喜歡把車騎得飛快，這時(shí)風(fēng)從我的耳邊吹過(guò)，很涼爽，舒服極了。有時(shí)爸爸在距離我二百米處跑步，我也能用十幾秒的時(shí)間趕上他、超過(guò)他，那種感覺(jué)真好，好象我參加奧運(yùn)會(huì)比賽，我得了冠軍一樣，很興奮。
我很喜歡我的自行車，它給我?guī)?lái)了很多快樂(lè)，又鍛煉了身體，很感謝爸爸、媽媽送給我這么好的伙伴。
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