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老師我想對(duì)你說作文優(yōu)秀范文(2)

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老師我想對(duì)你說作文優(yōu)秀范文

  老師我想對(duì)你說作文優(yōu)秀范文篇4

  老師,我想對(duì)您說,您像園丁一樣,為了培養(yǎng)祖國的接班人,日夜操勞。每當(dāng)夜晚的時(shí)候,人們?cè)缫堰M(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng),您還坐在燈下,精心為我們批改著作業(yè)。

  老師,玫瑰只有在陽光的哺育下才能明艷,小草只有在雨露的滋潤下才能如茵。我們從您那里得到了陽光雨露,老師,我想對(duì)您說:您真?zhèn)ゴ?,您就像春蠶,悄悄地編織我們理想的絲線。老師您就是大海,我是一只小船,在您的懷里飄蕩。老師您是園丁,在您辛勤照料下我顯得更加茁壯成長……我愛您,老師!您把您全部的精力都用在了學(xué)生身上,您就像蠟燭一樣,永不停息地綻放著光和熱。每當(dāng)我犯下了什么錯(cuò)誤,您就會(huì)給予我諄諄教誨;每當(dāng)我十分優(yōu)秀的時(shí)候,您就會(huì)對(duì)我投來贊許的目光。“隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲”,這句詩寫得多好啊!老師,您不正像詩中的春雨嗎?默默無聞地工作著,培育出了一代又一代的社會(huì)棟梁,可卻絲毫不需要回報(bào)。是您,在我幼小的心靈深處點(diǎn)燃了希望的火花;是您,給了我打開知識(shí)寶庫的鑰匙;是您,教會(huì)了我在知識(shí)的海洋里遨游的本領(lǐng)。

  老師,謝謝您辛勤的培養(yǎng),謝謝您的支持和鼓勵(lì),您是我們心目中的好老師,您在我們的心目中是最美好的、是最開心的、是最真誠的、是最認(rèn)真的,您為了我們有美好的未來,不斷地教育我們,鼓勵(lì)我們,支持我們。老師,我想對(duì)您說聲:“謝謝,謝謝您永遠(yuǎn)照顧我們,老師,您辛苦了!”

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  老師,你好可愛的,那樣細(xì)心的關(guān)照著我們!我們說實(shí)在的其實(shí)真的很感動(dòng),你發(fā)火時(shí),我們后悔吵,其實(shí)我們也不應(yīng)該吵!你對(duì)我們這么的好!我們?cè)趺慈绦娜悄闵鷼饽?我們真是不懂事呀!說實(shí)在的,我們其實(shí)非常的愛你,你感覺的出來嗎?我希望你感覺的出來,我們?nèi)?0個(gè)同學(xué),長大以后一定報(bào)答你,以后我們做了CEO,肯定會(huì)請(qǐng)你吃飯,無論你在天涯海角,我們都派人來找你的!

  老師,我們永遠(yuǎn)深愛著你,因?yàn)槟憬o了我們勇氣去克服困難!我們會(huì)報(bào)答你的!老師,你是照亮我的第一束陽光,我們?cè)趺纯赡芡浤隳?長大以后,如果你還沒有工作,那我們一定來找你,因?yàn)槲艺f過而是肯定要報(bào)的,我們不會(huì)撒謊!老師!你是否期待我們成長的那一天呢?看到以后是否為我們鼓掌呢?不用鼓掌,都是你給了我們知識(shí),所以應(yīng)該我們來招待你的哦!我們都很期待我們真正長大的那一天呢。

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  今晚的月亮是那樣的亮,那樣的明。我翻開作文本,一個(gè)紅紅的“A”映入了我的眼簾,使我不禁的想起了畫它的人——我的老師。老師,您現(xiàn)在是否睡了呢?不說我也知道,您現(xiàn)在一定在伴著月光為我們批改作業(yè),點(diǎn)著燈在備著教案……

  老師,從入學(xué)至今,我已有了五年的求學(xué)生涯,這五年中每一次坎坷、每一次成功無一不伴著您悉心的教誨和細(xì)心的培育。您是從一年級(jí)開始當(dāng)我們的班主任,對(duì)我們關(guān)照的無微不至。那時(shí),雖說咱們才認(rèn)識(shí)一個(gè)多月,可我們一張張小臉卻早把您的心占滿了。上課時(shí),你一點(diǎn)一點(diǎn)地教我們學(xué)拼音。下課時(shí),您常帶著我們?cè)诓賵?chǎng)上玩著老鷹抓小雞、跳皮筋等各種趣味游戲,像一位大姐姐一樣,我們對(duì)一年級(jí)的記憶是在您的“翅膀”下度過的。

  二年級(jí)時(shí),您開始要求我們的寫字的美觀了,您常對(duì)我們說,寫不好不要緊,老師一點(diǎn)一點(diǎn)的教你們寫。您也常會(huì)常把著我們的手,一筆一劃的帶我們寫。我們對(duì)二年屆的記憶是在您的手下度過的。

  三年級(jí)時(shí)您不但要求我們的寫字美觀,還要求我們的寫字速度。您對(duì)我們要求已經(jīng)非常嚴(yán)厲了。寫字寫不快不收,寫不好撕掉。以往的歡聲笑語已經(jīng)不見了,取而代之的是您一雙嚴(yán)厲地眼睛,所以,我們對(duì)三年級(jí)的記憶是在您的眼睛下度過的。

  四年級(jí)時(shí),你對(duì)我們的要求更加嚴(yán)厲了,每天除了背背背,就是寫寫寫,快樂已經(jīng)離我們悄然而去。作業(yè)量也明顯的增加了許多。大學(xué)問家范仲淹曾說過“讀書好比吃甘蔗,越吃越甜”可我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)像吃甘蔗么?我認(rèn)為像吃中藥。

  老師,您能幫我們批改作業(yè)到深夜,一二年級(jí)都能丟我們那么好,難道現(xiàn)在不能么?我希望您在五年級(jí)時(shí)能對(duì)我們好一些,不再那么嚴(yán)厲,可以么?您能讓我們?cè)俅蔚暨M(jìn)“蜜罐子”里么?您都疼愛我們一點(diǎn),少指責(zé)我們一點(diǎn)不行么?

  不管怎么樣,我都要感謝您讓我們從一個(gè)不懂事的小孩子變成了一個(gè)腹有詩書的小學(xué)生。我衷心的說一聲“老師,謝了!”


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