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我心中的老師400字作文4篇

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我心中的老師400字作文4篇

  刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字也未必流芳百世;老師,您的名字刻在我們心靈上,這才真正永存。以下是小編給大家提供的關(guān)于我心中的老師的作文,歡迎大家閱讀參考!

  我心中的老師400字作文1

  “ 世上只有媽媽好,有媽媽的孩子像塊寶 ......”每當聽到這首歌,我就情不自禁地想,世上不光只有媽媽好,老師對我們像媽媽一樣。

  記得三年級的時候,換了一位語文老師----蔡老師。她是一位兢兢業(yè)業(yè)教學有方的好老師。一張帶著微笑的臉,嵌著一雙滾滾有神的大眼睛,這只要在我們班待上幾個星期,你會發(fā)現(xiàn)這雙睛眼是那樣與眾不同。

  在課堂上不舉手回答問題,還經(jīng)常開小差??墒抢蠋煕]有放棄我不理。她總是用眼睛一次又一次地鼓勵我。開始我不敢抬頭看老師,慢慢地我感到這雙眼睛在跟我說話,她說∶“梁志輝,認真聽課大膽一點,勇敢地舉手,老師相信你一定行。”在老師慈愛和鼓勵的目光下,要克服這缺點。

  有時,蔡老師的目光是嚴厲的,只要她看見課堂上有不認真聽講或做小動作的同學,她就用嚴厲的目光注視著他們,看得這些同學臉紅耳赤,不好意思趕緊挺直身,目不轉(zhuǎn)晴地聽老師講課。

  這就是我最敬佩的語文老師----蔡老師。

  我心中的老師400字作文2

  在這個多姿多彩的大千世界中,有許多值得我敬佩的人,但是,我最敬佩的人還是我的班主任程老師。程老師大約二十出頭,瘦高的個子,有一頭長長的,烏黑亮麗的頭發(fā)。

  程老師雖然工作沒有幾年,但是每次上課都能讓我們覺得是一種享受,單是她那婉轉(zhuǎn)動人的,抑揚頓挫的聲音就不用說了,而她的每一課都講得那么生動感人,那么使人容易聽懂,真讓人有一種身臨其境的感覺。程老師還對每個學生都一視同仁,不管他的學習成績好與壞。她常說:“人之初,性本善”,她相信我們都是可塑之才,也正是她對我們的信心和對我們孜孜不倦的諄諄教誨,才使得我們班的學習成績和各方面成績都在全校名列前茅。

  程老師對我們的愛像點點春雨,每時每刻都在滋潤著我們健康的成長,她不但教我們知識,還教育我們怎樣做人。說她偉大吧!她卻實沒有什么驚天動地之舉。說她平凡嗎?她卻把她的青春和愛都獻給了我們。此時此刻,我默默地想:程老師不像白求恩、諾貝爾那樣有榮譽,但她永遠是我最敬佩的人,最敬佩的老師。

  當然除了一位老師以外,其他的幾位老師也不弱,說了這么多還沒說我們的政治老師,只因為這不是400字作文,我就想到哪就說到哪,但這都是我認為值得一提的事。

  我心中的老師400字作文3

  我最敬佩的老師是左老師。她的精神值得我學習。左老師長著一頭烏黑的頭發(fā),一雙炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁上架著一副眼,為她增添了幾分學識。

  左老師的眼睛很嚴厲,目光中既有鼓勵又有批評。有一次上課,江其亮和戴蔚在講話,正在講課的左老師立即用嚴厲的目光看著他們,直到他們沒有再講話為止。老師叫我起來回答問題,我支支吾吾回答不上來,臉上紅紅的。左老師用鼓勵的目光看著我,那溫柔的神情仿佛在說:加油,回答錯了沒關(guān)系。只要動了腦筋去想,回答錯了老師不會怪你的。我大膽地回答出老師提出的問題。從這以后每節(jié)課上,我便勇敢的回答問題。

  更令我敬佩的是左老師帶病上課的那一件事。那一天,左老師走進教室像往常一樣上課,在黑板上寫著,突然抽動了一下,然后差點兒暈了過去。同學們一驚,有幾位同學連忙從座位上跑下來扶住左老師。一些同學想叫汪老師來上課,但左老師有氣無力地對同學們說:“同學們回到位子上去,我們繼續(xù)上課。”左老師上完這節(jié)課就暈了過去。

  啊!左老師,您是多么令人敬佩,多么令人贊美!

  我心中的老師400字作文4

  我有一個和藹可親的老師,他在我的心目中是純潔的,是高尚的,是善良的,假如我是一朵荷花,那么我的老師就是荷葉,為我遮風擋雨。假如我是一片樹葉,那么我的老師就是一根樹枝,不停地為我輸送養(yǎng)料,你聽了這些,一定想知道我的老師是誰吧?那我就告訴你我的老師就是大名鼎鼎的和藹可親的周老師。

  在我的初一階段,周老師的一舉手一投足,一言一行都在我的心目中留下了深深的印象。

  我在初中上學期時學到一元一次方程組時,我總是有個壞習慣:解方程時不寫“得”

  周老師費盡心思在做題時提醒我,可是出于懶惰,我總是不寫,有一天,在一次上課時,老師跟我開玩笑給我起了一個外號:“缺得‘就這樣這個外號一直跟了我一學期所以這使我難以忘懷,每當我聽到別人說:“缺德’時我就想起那件事,所以我在下學期學二元一次方程組時再也沒有缺過步驟。

  我的周老師啊,我真是太感謝您了。

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