在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都聽說過或者使用過一些比較經(jīng)典的段落吧，有的段落只有一個句子，稱為獨句段，獨句段一般是文章的開頭段、結(jié)尾段、過渡段強調(diào)段等特殊的段落。那什么樣的段落才是經(jīng)典的呢？以下是小編為大家收集的描寫眼神的優(yōu)美段落，僅供參考，歡迎大家閱讀。

1、她俯下身子湊近我的臉。睜大了眼珠兒注意地看著我的眼睛。就仿佛往我心里灌輸一種使我振奮的力量

2、她一講起上帝。天堂。天使。就顯得和藹，面孔也變得年輕。濕潤的眼睛流露出特別溫暖的光芒。

3、但他的眼睛經(jīng)常充血而且混濁。有時像死人般的停滯不動。

4、吃力地張開眼睛。眼睛失神

5、只有那眼珠間或一輪

6、她那沒有精采的眼睛忽然發(fā)光了。

7、順著眼。眼角上帶些淚痕。眼光也沒有先前那樣精神了。

8、抬起她沒有神采的眼睛來

9、只是直著眼睛。和大家講她自己日夜不忘的故事

10、她張著口怔怔的站著。直著眼睛看他們

11、似很局促了。立刻斂了笑容。旋轉(zhuǎn)眼光。自去看雪花。

12、總是瞪著眼睛。不說一句話

13、這眼光射向四處。正如孩子在饑渴中尋求著慈愛的母親。但只在空中尋求?？植赖鼗乇苤业难?。

14、孩子似的眼里射出悲喜。但是夾著驚疑的光。雖然力避我的視線。張皇地似乎要破窗飛去。

15、在盯著父親的眼睛瞧。覺得他那雙笑瞇瞇的小眼睛也和夜空一樣深邃。神秘。

16、父親的眼睛神神秘秘。仿佛可以給我編出許許多多快樂光明。

17、兩眼里彌漫著稚氣的好奇的光澤。

18、兩眼注視空中。出神似的凝想著。

19、那同志抬起一雙失神的眼睛。呆滯地望了盧進勇一眼。

20、現(xiàn)在教我語文的謝老師有一雙明亮的大眼睛。那雙眼睛炯炯有神，仔細“聽”，還聽得到它在說話呢！

21、老師的眼睛是嚴(yán)厲的。有一次謝老師在課上教一篇課文，這篇課文班上有許多同學(xué)已學(xué)過，后面的同學(xué)傳紙條來和我聊天，我同意了。我們便開始相互傳遞，可沒傳了幾張，就被老師厲害的眼睛發(fā)現(xiàn)了。老師瞪了我一大眼，我嚇得馬上將傳紙條的手閃電般地縮了回來，我悄悄地把紙條撕了。過了一會兒，后面的同學(xué)又要傳紙條給我，但被我阻止了。

22、老師的眼睛既嚴(yán)厲，又非常溫和，像一位慈愛的母親。一次，我在打掃衛(wèi)生時，不小心把一盒粉筆盒弄翻了，我趕忙逃跑了。上課時，老師問，這是誰干的，同學(xué)們都說不知道，我舉手主動承認是我弄翻的。老師卻溫和的看了我一眼，好像在說：“做錯了事情，能主動承認，這很好?！崩蠋煴M管沒說什么，但那時她的眼神，已深深地印在了我的腦海里。

23、老師的眼睛會說話。老師的眼神，常常給我智慧、勇氣和希望。我愛謝老師的眼睛

24、老：他的眼睛很厲，眼睛上別著王字皺紋，每當(dāng)他一皺眉頭，都會讓我們膽戰(zhàn)心驚。

25、中：他戴著眼鏡，厚厚的鏡片遮住了他半邊臉，以至于很多時候，當(dāng)他卸下眼鏡時，很多熟人和他對面走過也會把他忽略掉。

26、青：他穿著牛仔褲，格子襯衫，臉上時常洋溢著笑容，他講課的時候喜歡揮手，一揮手，我們就感覺到無限的活力從他身上四射而出。

27、開始寫他“眼睛努力地閉著”，表明他在生命垂危時仍努力支持自己，突出他剛毅的性格。同時暗含著對“火”的需求，為情節(jié)的發(fā)展鋪墊。

28、當(dāng)盧進勇靠進他時，他“吃力地張開眼睛”，眼睛“失神”“呆滯”，反映他體力耗竭，危在旦夕，但又不愿拖累戰(zhàn)友，與他用生命保全火柴，形成對照。

29、當(dāng)盧進勇幫助他時，他先“閉著眼睛搖了搖頭”，又“忽然睜開了眼”。“閉”是拒絕戰(zhàn)友的幫助；“睜”是要向戰(zhàn)友托愿。眼神里是對部隊的念念不忘。情節(jié)向“獻火”過渡。

30、兩眼里彌漫著稚氣的好奇的光澤。代表了子君的天真和求知的欲望。

31、孩子似的眼里射出悲喜，但是夾著驚疑的光，雖然力避我的視線，張皇地似乎要破窗飛去?；袒蠛吞煺娴母星?/p>

32、兩眼注視空中，出神似的凝想著。一種對現(xiàn)實生活的思考

33、她俯下身子湊近我的臉，睜大了眼珠兒注意地看著我的眼睛，就仿佛往我心里灌輸一種使我振奮的力量

34、她一講起上帝、天堂、天使，就顯得和藹；面孔也變得年輕，濕潤的眼睛流露出特別溫暖的光芒。

35、在盯著父親的眼睛瞧，覺得他那雙笑瞇瞇的小眼睛也和夜空一樣深邃、神秘。

36、父親的眼睛神神秘秘，仿佛可以給我編出許許多多快樂光明。

37、還有一次，下課的時候，我看見地上有張廢紙，就隨手揀起來扔到簸箕里。當(dāng)時，教室里沒人，誰也不知道這是我干的。過了一會兒，上課了，老師發(fā)現(xiàn)地上的紙沒有了，很奇怪，我一邊笑，一邊看著老師。老師發(fā)覺了，眼睛彎得月牙似的，微笑著把目光投射到我身上。

38、老師的眼睛像一面鏡子，能夠照出我們一絲一毫的過錯。老師的眼睛又像媽媽的眼睛一樣，充滿了對我們的關(guān)心和慈愛。

39、那雙眼睛，如秋水，如寒星，如寶珠，如白水銀里養(yǎng)著兩黑水銀，左右一顧一看，連那坐在遠遠干墻角里的人，都覺得王小玉看見自已了；那坐得近的，更不必說。就這一眼，滿園子里便鴉雀無聲了，比皇帝出來還要靜悄得多呢。連一根針掉在地上都聽得見響。