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描寫荷花五年級(jí)作文500字

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荷花的根插在河泥里,荷花的根是蓮藕,切下來的片上有一些大大小小的孔,荷葉又大又圓就像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤。以下是小編精心收集整理的描寫荷花五年級(jí)作文500字,下面小編就和大家分享,來欣賞一下吧。

描寫荷花五年級(jí)作文500字1

紫荊山公園里的許多景物都給我留下了深刻的印象,但最使我流連忘返的還是荷花池里那數(shù)不清的荷花。

荷花池里有黃色、白色和粉紅色的荷花。其中粉紅色的荷花最美。它的花瓣上透出一點(diǎn)雪白,看上去十分動(dòng)人。那顏色既象朝霞,又象小姑娘臉上美麗的紅暈。

雨過天晴,荷花上沾滿了露珠。在陽光的照耀下,一顆顆露珠仿佛水晶一般。一陣微分吹過,荷花好像是一位純潔的少女,帶著一串晶瑩剔透的水晶項(xiàng)鏈,在風(fēng)中翩翩起舞,展示著優(yōu)美的舞姿。

荷花代表著正直、光明。包公的官邸壁畫就是一幅荷花圖,上面有“光明正大”四個(gè)字。荷花又代表著善良和真誠。觀音菩薩坐的不正是蓮花寶座嗎?

荷花不僅讓人賞心悅目,它的種子還可以供人食用。蓮子呈白色,營養(yǎng)豐富,味道甘甜,口感軟糯。它可以補(bǔ)氣養(yǎng)血。蓮子芯可以入藥,用它泡茶還可以去火呢!

深綠色的荷葉十分樸素。它圓圓的、大大的,好像一個(gè)大盤子。它的用處也很多。它可以用來泡茶,聽說喝了它,還能治療高血壓呢!它還可以用作特殊的包裝材料,不怕水浸,不怕油污;它還可以用來煮粥,碧綠清香,十分可口。

荷花,你代表著正直、光明、善良和真誠;荷花,你有著出淤泥而不染的品格。我愛你的美麗,更愛你那高尚的品格!

描寫荷花五年級(jí)作文500字2

春天、夏天、秋天和冬天,我都喜歡,但我更喜歡夏天,因?yàn)樵谙奶炖镉忻利惖暮苫ê捅叹G的荷葉。

就在前幾天,媽媽還帶著我去湖邊荷花呢!你們是沒看過那場景,只要你一去就會(huì)看得目瞪口呆,這是因?yàn)檎麄€(gè)湖全都種植著荷花,實(shí)在是太壯觀了!

那些荷花,有的含苞待放,有的爭相開放,有的把圓圓的粉紅色的“小臉”迎向太陽,有的害羞地彎著腰,有的······

它們像一位位的年輕少女,因?yàn)樗鼈儞碛兄倥前愕拿利惡吞煺妫鼈內(nèi)缤┠前愕臒o瑕,它們的美麗,它們的天真,它們?nèi)缪┑臒o瑕是無法用語言來形容表達(dá)的,它們簡直就是純潔的天使,是少女的化身!這就是我喜歡荷花的原因。

我不但喜歡荷花,我也喜歡荷葉。

荷葉雖然平凡,但它也不可以小看噢!就比如說荷花,如果荷花沒有荷葉的襯托也是不好看的呀!就像俗話說的紅花配綠葉。不僅這樣,荷葉還可以入藥呢!它可以:荷葉味苦,性平,歸肝、脾、胃經(jīng),有清熱解暑、生發(fā)清陽、涼血止血的功用。鮮品、干品均可入藥,常用于治療暑熱煩渴、暑濕泄瀉、脾虛泄瀉以及血熱引起的各種出血癥。除了荷葉,蓮須、蓮蓬、荷柄、荷梗、蓮子、蓮子心、藕、藕節(jié)等均可入藥。

有些東西不管貴賤,只要有用就好,就像那荷花和荷葉,你們說對(duì)不對(duì)呀?

描寫荷花五年級(jí)作文500字3

一天,我在公園里散步,突然,我聞到一陣清香,我連忙跑過去一看,原來是荷花。頓時(shí)我就不由自主地被它吸引了,陶醉了。

荷花的花瓣白里透紅,紅里透白,像白雪公主的臉龐。荷花的莖部有尖刺,荷葉仿佛是一位位士兵在守護(hù)著荷花妹妹。荷花的莖伸在水下,多么像荷花妹妹亭亭玉立的身姿啊!荷花苞里的蓮蓬有無數(shù)個(gè)孔,多么像荷花妹妹的眼睛,正注視著這美麗的世界。

荷花開花時(shí)更是艷麗,就像古詩描述的“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”,姿態(tài)萬千。荷花的清香引來了蝴蝶,蝴蝶高興地在荷花上空翩翩起舞。

有一次,我回姥姥家的時(shí)候,還沒到家,就聞到了荷花的陣陣芳香。到了姥姥家,我就看見哥哥姐姐一起在池塘里摘蓮蓬,我也參加了他們的行列。蓮蓬沉甸甸的,正是成熟的時(shí)候,莖下面的藕正是香甜可口。哥哥拔不出來藕,我們便請(qǐng)姥姥來了,沒想到姥姥輕而易舉地就拔出來了。我們都目瞪口呆,便害羞地摘蓮蓬去了。

我聽說蓮子還可以熬粥,荷葉和荷花還可以做成藥品,且藥用價(jià)值極高,荷的全身都是寶啊!

夏天天氣炎熱,我擔(dān)心嬌嫩的荷花會(huì)枯死,太陽下山時(shí),我便去看荷花,它沒有枯死,還依然屹立在池塘中,在微風(fēng)中搖曳著。

荷花雖然沒有牡丹雍容華貴,而它出淤泥而不染的精神令我敬佩。

描寫荷花五年級(jí)作文500字4

有人喜歡富麗堂皇的牡丹花,有人喜歡熱情似火的玫瑰花,但我最喜歡的就是荷花了。

夏天來到得能湖公園,剛走進(jìn)公園,一陣沁人心脾的淡雅芳香撲鼻而來,讓人神輕氣爽、心曠神怡!

順著香氣,我來到了荷花池,荷花已經(jīng)開了不少:粉的、紅的、白的……紅的似火,粉的似霞,美麗極了!走進(jìn)一看,瞧!這朵還是花骨朵,脹得好像要爆炸似的,又好像一位迫不及待的小朋友,想看看外面的世界。你看!那朵半開著,粉紅的小花像一位害羞的小姑娘,一會(huì)兒笑一會(huì)兒哭。再看看那朵!全開了,像一位白衣天使一樣。我被眼前的美景迷住了,仿佛我也變成了一朵荷花似的,一陣威風(fēng)吹來,便和它們翩翩起舞,美極了!

荷葉是一位淘氣的孩子。它們像是撐著一把大傘般的長在荷花下面,又好似一位大哥哥為小妹妹打傘。偶爾幾只小魚游來,讓池塘變得更有生氣了!看到這一池的荷花和荷葉我不禁想起大詩人楊萬里的一句有名詩句:“接天蓮葉無窮盡,映日紅花別樣紅?!?/p>

荷花全身都是寶!不信你聽我講,我喜歡吃用荷葉包的糯米雞,弟弟更喜歡用蓮子做成的銀耳湯,而爸爸卻喜歡用蓮藕煲成的藕湯。荷葉還可以當(dāng)傘用呢!有一次暑假回老家,突然下起了滂沱大雨,爺爺為我和弟弟一人采了一片大大的荷葉,我們倆頂著個(gè)大荷葉安全地回到家!

我最敬佩的就是荷花那生長在淤泥之中,卻不被淤泥沾染的精神??窗。胰諘癫坏顾?,大風(fēng)吹不倒它,大雨也打不倒它!

描寫荷花五年級(jí)作文500字5

“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。”這是宋朝楊萬里的詠荷佳句。我也非常喜愛荷花,對(duì)它情有獨(dú)鐘。

夏天來臨,也是荷花飄香的時(shí)候。每年的暑假,我都要纏著爸爸,讓他帶我去公園看荷花。一走進(jìn)公園,遠(yuǎn)遠(yuǎn)就能聞到陣陣清香,沁人心脾,使人心曠神怡。我連忙跑到荷花池旁去觀看,只見荷葉挨挨擠擠的,像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤。透過層層荷葉,可以看見一根根墨綠的、長著小刺的荷梗在水面上昂首挺胸地站立著,荷梗上小扇子似的萼片襯著亭亭玉立的荷花,格外引人注目。荷花有粉紅的,有雪白的,有淡紫的……有的已經(jīng)欣然怒放,露出了可愛的小蓮蓬;有的才展開兩三片花瓣,像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘;還有的還是花骨朵兒,看起來飽脹得馬上要裂開似的。

微風(fēng)習(xí)習(xí),荷池泛起微波,荷葉和荷花也輕輕搖曳起來,好像在翩翩起舞,引來了幾只蜻蜓在荷池上飛舞。真是“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”。一朵朵荷花在那噴芳吐秀,是那么高貴!那么優(yōu)雅!那么圣潔!

爸爸告訴我,荷花不但好看,而且全身都是寶。荷葉可以制成荷葉茶,蓮子可以入藥,蓮藕可以食用……

我愛荷花,它雖然出于污泥,但亭亭玉立,一塵不染。它給人們帶來了清香,裝點(diǎn)了人們的生活,美化了人們的環(huán)境。

描寫荷花五年級(jí)作文500字6

雖說春天是百花盛開的時(shí)節(jié),可我偏不喜歡春天的花,我喜歡的是盛夏時(shí)節(jié)的荷花。所謂“出淤泥而不染”指的正是那荷花。不錯(cuò),荷花的一半身體都在泥里,可是它的另一半身體卻在陽光下盛開。將自己的另一半做好,也許是荷花的終身目標(biāo)吧!這也正好給了一些先天有疾病的人以鼓勵(lì),即使自己先天的肉體改變不了,可是只要在精神層面上做得更好,就能在世界上發(fā)光發(fā)亮。比如說物理學(xué)家霍金,他小時(shí)候就被醫(yī)生診斷患了絕癥,但他敢于向命運(yùn)挑戰(zhàn),不怕困難,不怕挫折,不也成了著名的科學(xué)家了嗎?

“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”。荷花叢中,有的荷花含苞待放,由里到外透著一種馬上就要盛開的仙氣,有的荷花只開了兩三片花瓣,就像還沒有長大的姑娘一樣。完全開放的荷花最美了,從中心一直到花瓣邊上,顏色粉的像花,紅的像火,白的像雪……也許,這就是美術(shù)老師常說的漸變色吧。

一群小蜜蜂飛了過來,對(duì)荷花說:“遠(yuǎn)處來了一陣風(fēng),我被吹走了,可以在你這里避一避嗎?”荷花連忙說:“可以呀!順便采一點(diǎn)蜜?!毙∶鄯湔f;“謝謝?!?/p>

荷花不僅好看,而且好吃。說到吃,很多人會(huì)想到蓮子、蓮藕。蓮子煮粥,微苦,回味甘甜,寓意“苦盡甘來”。

我喜歡荷花,更喜歡它那“將另一面做到最好”的精神。


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