寫鳳凰湖的作文六年級
去過雄偉壯觀的長城，游過風(fēng)景迷人的樂山，爬過高聳入云的黃山，但印象最深的卻是鳳凰湖，它是一道亮麗的風(fēng)景線。以下是小編精心收集整理的寫鳳凰湖的作文六年級，下面小編就和大家分享，來欣賞一下吧。
寫鳳凰湖的作文六年級1
五一放假，爸爸媽媽帶我和妹妹去了鳳凰湖公園游玩。
進(jìn)入鳳凰湖公園，首先映入眼簾的便是天鵝湖。天鵝湖是一個(gè)水草豐茂的大湖，湖里養(yǎng)了許多各種各樣的鵝。天鵝湖里的鵝個(gè)個(gè)姿態(tài)萬千，有的婀娜多姿;有的儀態(tài)慵懶;有的悠閑自得。無論是大天鵝還是小天鵝，都優(yōu)雅地在水中休息。
向里走，就到了乘船處。乘船處的人絡(luò)繹不絕，大家都想去試試劃船，而且天鵝湖和乘船處是相連在一起的，天鵝是可以游過來的。
我們接著往里走，發(fā)現(xiàn)鳳凰湖公園變得越來越美了。此處最有名的景點(diǎn)就是這個(gè)“櫻花林”了。櫻花是在3、4月開放的，所以我們現(xiàn)在去鳳凰湖時(shí)還是繁花似錦。就在這時(shí)，突然一陣風(fēng)吹來，花從樹上紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下來，飄飛似雪，畫面十分的詩情畫意，簡直美不勝收。
最后我們來到了公園最里處，綠色變得越來越濃，石頭也越來越多地疊在一起，形成了千層石。石頭上布滿了青苔，從遠(yuǎn)處看就像一座綠色的小森林。假山旁邊還有一個(gè)小池塘，池塘里有很多可愛的小金魚，小魚在水里游來游去，游客們都爭著給它們喂食。池塘里不僅有小金魚，還有那在水中亭亭玉立的荷花，真是美極了。
正當(dāng)我們準(zhǔn)備回去時(shí)，我發(fā)現(xiàn)鳳凰湖公園里還有鴿子房，房里有很多鴿子正津津有味地吃著人們給它們喂養(yǎng)的食物。我和妹妹也去喂了一把食物給鴿子，可把鴿子高興壞了……
回去的途中，我發(fā)現(xiàn)天鵝湖湖中還搭了一座大橋，大橋橋底有3個(gè)大洞，可供人們乘船通過。
雖然鳳凰湖公園不是最美的，但我心里卻沒有一個(gè)公園能與它相媲美。
寫鳳凰湖的作文六年級2
說起鳳凰山和鳳凰湖，這可是元謀縣剛建好不久的公園，這天，我們來到了元謀縣，哥哥說：“來都來了，不免也要到鳳凰湖和鳳凰山逛一逛。”經(jīng)過了龍爭虎斗的會(huì)議后，我們還是一錘定音，打算去鳳凰湖和鳳凰山逛一逛，首先，就讓我來給你好好講講我們?nèi)P凰山的情景吧!
這天晚上，我們順著大路來到了鳳凰山，我們千里迢迢來到這就是特意來看噴泉的，我們下了車，大風(fēng)放肆地把我們身上的溫暖擄走了，盡管如此，我們還是冒著凌冽的冷風(fēng)來看噴泉。過了兩三分鐘，噴泉開始了，頓時(shí)，音樂響起，音樂的節(jié)奏乎高乎低，噴泉的高度也時(shí)高時(shí)低，一會(huì)兒，到了音樂的高潮，中間的高壓水槍嗖的噴出了水，噴得有十多米高，這些水滴乘著風(fēng)車飛了下來，打在了我們的身上，就象利劍一樣，把我們趕得四處逃竄。
我也不說那么多了，讓我來給你們講講我在鳳凰湖時(shí)的情景吧!我們從山上下來，整個(gè)元謀縣燈火通明，在高處看，就像一塊閃閃發(fā)光的翡翠，漂亮極了。我們來到鳳凰湖，這里有許許多多的人，人山人海，周圍的樹每棵都高大結(jié)實(shí)，就像一個(gè)個(gè)士兵保衛(wèi)著這片土地。我們上了橋，低頭頭往下看，水里有許許許多多的魚，有：紅的、綠的、黃的、黑白相間的、紅白相間的、紅黃相間的，多得數(shù)不勝數(shù)。湖面上蕩漾著一圈圈水的波紋。周圍有的人在跳舞，有的人在玩滑板，見了他們玩，我羨慕極了，一會(huì)兒就到了這邊去，一會(huì)兒又回到了這邊來，好想有一輛啊!周圍還有許多人在玩溜冰鞋，五花八門，我沉醉了、陶醉了，深深地想扎根在這兒。永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)……
寫鳳凰湖的作文六年級3
鳳凰湖的春天，無疑是最美麗的。
清晨，一層層迷霧向我撲來。朦朧的薄霧圍繞著萬物，仿佛披上了一件輕紗，如仙境般夢幻。
剛下過小雨，樹葉上掛著幾滴晶瑩的露珠。小草吮吸著大地母親甘甜的乳汁。吐出嫩綠的葉子。草地上的野花，也都是含苞待放，粉粉嫩嫩的，像小姑娘一樣害羞，不讓人看到那膚白貌美的臉蛋。一切，都像是如夢初醒般，迷迷糊糊。
太陽漸漸升了起來，柔和的陽光灑在大地上，濕濕的草地，在陽光的撫摸下，變得生機(jī)勃勃。花兒也隨著陽光，慢慢綻放開來。一切，都活了。
中午，耀眼的光芒照耀著清澈見底的湖面，像是無數(shù)顆寶石撒在湖面上，顯得波光縷縷。魚兒們都在湖里游來游去，是那么得活潑好動(dòng)。草地被曬得軟軟糯糯，甚至想躺上去，舒舒服服地睡上一覺。
往南面走，你會(huì)發(fā)現(xiàn)一條鄉(xiāng)間小道。兩旁用竹籬笆圍著，籬笆里面，是幾顆櫻花樹。淡粉色、白色……隨著一陣微風(fēng)吹來，風(fēng)姑娘拂過臉頰，撩起長發(fā)，還帶走幾朵小櫻花。這意境，是多么美好啊!
往湖中央望去，是一個(gè)翠綠的小島。有著適宜的氣候，樹木、花草。都長得格外濃密，格外茂盛。在樹枝交叉的地方，還能隱隱約約看見幾只鳥巢。從遠(yuǎn)處看，就像是一頂，有著羽毛裝飾的帽子。
夕陽西下，鳳凰湖壯麗無比?；鸺t的太陽掛在天邊，纖細(xì)的白云，隱隱約約浮現(xiàn)在天空。先是火紅中略帶些橘紅，接著，是一片橘色。當(dāng)太陽已經(jīng)沒影兒的時(shí)候，西邊還是一片夢幻粉，里邊還摻雜著一些淡紫色，一切都是那么夢幻，那么柔和。
夜幕降臨，只剩下地面的黑，與天空的藍(lán)，交際在一塊，一切又陷入了沉睡之中。大地都安靜了下來……
寫鳳凰湖的作文六年級4
“哈哈，哈哈!”一路上，我們說說笑笑，興致勃勃地來到鳳凰湖。
鳳凰湖邊小路兩旁長滿花花草草，它們五顏六色，有紅的、白的、粉的、黃的、紫的，還有那綠綠的小草大樹。說到大樹那可真高啊，妹妹站在我身上，我踩在媽媽背上，爸爸背著媽媽，就像我們這樣豎起來，還沒那大樹高。說到花那才是個(gè)美，香啊!美得招引來許許多多的蝴蝶整天圍在它們身旁，香得十里之外都能聞到。這些花姿態(tài)也很美，在遠(yuǎn)處看那喇叭花，還真像一個(gè)個(gè)多姿多彩的小喇叭，有兩片喇叭花的葉子正好碰到花朵，看起來真像有個(gè)人用手在吹喇叭。走到近處，能更清晰地觀察喇叭花，花蕊附近是白的，外面是紫色、紅色等其他顏色。這些花草樹木一排排，整整齊齊、漂漂亮亮，它們好像是特意在這里迎接游客們的。它們好像在說：“歡迎大家來到鳳凰湖玩?！边@時(shí)，我便在心里回答它們：“鳳凰湖很好玩，對吧?”
鳳凰湖的水很清，清得能讓你清清楚楚看見小魚是怎樣乖巧，怎樣可愛，怎樣和小蝦們玩的。還有那些水里的小沙子和小石子，最大的只有我的大拇指指甲那么大，這已經(jīng)是沙石中的龐然大物了。鳳凰湖的水也很平靜，靜得仿佛這水一直凝固在那里，一動(dòng)都沒動(dòng)過。一陣風(fēng)吹來，湖面也只起了一些波紋，但那水伴著那風(fēng)，卻是如此涼，如此爽。湖中還有一些花草，映著夕陽，顯得非常優(yōu)雅動(dòng)人。
到鳳凰湖游玩的人非常多，外面的車子排得就像一條長龍，長到讓人望都望不尾。里面的人就更多了，有的人在說說笑笑，有的人在跑步健身，還有的人在和伙伴玩耍。在這么多嘈雜的聲音中，經(jīng)常能聽到這樣的話語：“鳳凰湖真好玩。”我笑著想：是桐鄉(xiāng)的鳳凰湖當(dāng)然好玩。
夕陽，我依依不舍地離開了鳳凰湖。
寫鳳凰湖的作文六年級5
鳳凰，正是非梧桐不棲，貌美如花的鳥。當(dāng)然，這也是鳳棲梧桐的起源。你知道桐鄉(xiāng)有哪些關(guān)于鳳凰的景點(diǎn)嗎?我就知道一個(gè)：鳳凰湖。
桐鄉(xiāng)的鳳凰湖，它最主要的特色當(dāng)然是它的湖景啦!湖水清澈見底，小魚們在湖里歡快地游來游去，如果在早上日出或者晚上日落時(shí)，坐在高大的石頭上，怎么看都像一副美麗的風(fēng)景畫!
在早上，也許只有零星的幾個(gè)人在湖邊跑著步，太陽公公好像也是剛開始工作，魚兒陸續(xù)的游了上來，一切都像剛睡醒似的，欣欣然張開了眼……
到了中午，人陸續(xù)多了起來，大人牽著小孩的手，在湖邊慢悠悠的散著步，有的小朋友會(huì)到河邊長滿青苔被淹沒在湖水里的臺(tái)階上寫字，那種溫潤又光滑的感覺真是棒到無法言語。那邊的小魚特別可愛，只要你把手親和的伸到水中不動(dòng)，他們便會(huì)親密得啄你的手，就像珍珠鳥那一篇文章中所說的：因?yàn)轸~兒們相信善良的人們不會(huì)傷害它，信賴，往往創(chuàng)造出美好的境界。
如果說夏天鳳凰湖游玩的最佳時(shí)間，肯定是晚上莫屬了，大家都在這段清涼的時(shí)光里享受著美景，雖然在白天也是可以看到湖景，但遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如晚上燈光照在湖面上的五彩斑斕：不斷變化著色差的光線，跟著被微風(fēng)吹動(dòng)的漣漪一起蕩漾著，就像一位穿著仙女裙的姑娘在湖面上翩翩起舞。你走，它也走，你停，它也停了。在其間，總會(huì)有一聲兩聲魚兒跳出水面的動(dòng)靜，好像在說：“鳳凰湖歡迎您”!
這滿池滿眼的湖景，陪伴著我走過了春，夏，秋，冬，每一次都會(huì)有不同的發(fā)現(xiàn)與欣喜，讓我久久不能忘懷……
寫鳳凰湖的作文六年級相關(guān)文章：
寫鳳凰湖的作文六年級
上一篇：酸甜苦辣作文五年級
下一篇：六年級位置的作文600字
