六年級(jí)作文美麗的秋天
秋姑娘來(lái)到田野上，重重地抹了幾筆，莊稼變得五顏六色。棉花地里一片雪白，像披上了雪白的衣裳。一束束高粱火紅火紅的，一陣風(fēng)吹來(lái)，高粱隨風(fēng)舞動(dòng)，像一位位舞蹈家。下面給大家分享一些六年級(jí)作文美麗的秋天，希望對(duì)大家有幫助。
六年級(jí)作文美麗的秋天1
秋天，我盼望的秋天最之后了。
我一向很喜歡秋天。我喜歡清涼的秋風(fēng)吹在我身上的感覺。喜歡看秋風(fēng)中葉子翩翩起舞的情景，我感覺大自然在娛樂(lè)，歡歌。每當(dāng)暮色來(lái)臨，一輪明亮的秋月高高掛起，天空顯得格外清凈。月光皎潔，透過(guò)窗戶照進(jìn)我的房間，房?jī)?nèi)就像籠了一層薄紗，感覺妙極了。秋天不像夏天那麼驕陽(yáng)似火，熱得人喘可是氣來(lái);又不象冬天那樣冰天凍地，冷得讓人只想鉆進(jìn)被窩。
白天勞作了一天，夜晚歸來(lái)，躺在床上，望著窗外的月亮，我無(wú)力地說(shuō)了句：“秋天又來(lái)了?！皼](méi)有了以往的驚喜，也沒(méi)有沖出門外去感受秋天的沖動(dòng)，盡管月光依然那麼皎潔。天空依然那麼晴朗。
夜已至深，我的燈卻越發(fā)清亮。我靜靜的望著天空，毫無(wú)倦意，思緒隨往事翻飛。想想一年來(lái)的辛苦，和以往在家里的歡樂(lè)。我想起了母親的叮囑：“如果想家，就多打電話?！拔蚁肫鹆伺R別時(shí)親人的親切話語(yǔ)，不覺潸然淚下。月光淡淡，秋風(fēng)帶來(lái)了絲絲涼意;秋夜靜靜，孤獨(dú)，寂寞緩緩涌涌入我的心扉。
我擦去淚水，抓起電話，手卻停住了，沒(méi)有按動(dòng)號(hào)碼，我怕欲語(yǔ)淚先流。
故鄉(xiāng)到底還是故鄉(xiāng)，自以為堅(jiān)強(qiáng)的我還是擺脫不了思鄉(xiāng)的情緒。我最終承認(rèn)，心靈的歸宿永遠(yuǎn)在一個(gè)地方——故鄉(xiāng)。
“露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明。“吟詠著古人的詩(shī)句，我漸覺頭沉而意朦朧。
“母親!“我脫口喊出，“您怎樣來(lái)了?“我一把抓住母親的手，趴在她身上哭了起來(lái)。母親含著淚，微笑著，拍著我的肩膀，母親取出一包東西，打開一看，是我最愛吃的花生米，母親要走了，我大聲叫道：“不要!“我突然一下子坐了起來(lái)，看到自我一只胳膊伸出去，這才意識(shí)到，可是是一場(chǎng)夢(mèng)而已。
望望窗外，月光淡淡，一絲秋風(fēng)吹來(lái)，我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)。
真的想念你，我的故鄉(xiāng)，何時(shí)才能回到那魂?duì)繅?mèng)繞的地方——故鄉(xiāng)。
在遠(yuǎn)方，我期望秋天不要太漫長(zhǎng)。
六年級(jí)作文美麗的秋天2
秋天……老師叫我們寫秋天。一時(shí)間，我沒(méi)有什么頭緒。秋天，她究竟藏在哪里呢?我拈著只筆想來(lái)想去，覺得有些眉目了，便落下筆來(lái)。
以前，我倆和爸爸媽媽去過(guò)奶奶家。路過(guò)田野時(shí)，一陣風(fēng)吹過(guò)，我看到兩旁的稻穗此起彼伏，宛若金色的波浪，一望無(wú)際。稻子的長(zhǎng)勢(shì)非常的喜人，穗上稻粒都挺著個(gè)快要脹破似的大將軍肚，沉甸甸的直往下墜。田里有幾個(gè)老農(nóng)，彎著腰。他們?cè)谧鍪裁?我禁不住凝神望去，哦，他們?cè)趽]舞著鐮刀收割呢，刀刃掠過(guò)稻根時(shí)，我似乎聽到了“嚓嚓嚓”的聲音。有位老農(nóng)大概有些累了，直起腰來(lái)，卻滿面笑容地看著稻田。他很快便重新忙活起來(lái)，嫻熟地?fù)]舞著鐮刀。這時(shí)我看了出來(lái)，其實(shí)，那密不透風(fēng)的稻田圍成的“墻”間，早有倒伏了多壟稻子，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去只有窄窄的一溜兒，像條路，又像條神秘的通道。這讓我想起了兒時(shí)小伙伴玩的游戲，它還真是個(gè)藏貓貓的好地方呢，秋天興許就藏在里頭偷偷笑呢?啊，我忽然發(fā)覺，在陽(yáng)光的照耀下，稻浪竟然似乎發(fā)出一種神秘的光輝，那是什么呢?對(duì)這些農(nóng)民來(lái)說(shuō)，那分明是一條條通往幸福的金光大道啊!
我又想起了奶奶家北邊的果園。果園真是個(gè)好地方!那兒自然有各種叫人嘴饞的水果，這個(gè)不必多說(shuō)，省得你們說(shuō)我沒(méi)出息，我還是寫寫它的模樣吧!遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，果園有綠，有紅、有黃、有紫……真是五彩斑斕。綠色的自然是果樹的葉片。在果園里，這些葉片無(wú)疑最多，卻最不顯眼，不過(guò)，又有誰(shuí)能否認(rèn)它們的功勞呢?是它們默默地制造著果樹的營(yíng)養(yǎng)，這才有了這片好景色。紫色的是葡萄。它們?cè)诠麍@的東北角落，沿著一行行的木架蔓爬上去，那茂密的枝葉層層疊疊伸展開來(lái)，遮得密不透風(fēng)，就像搭起了一個(gè)綠色的涼棚;“涼棚”頂上垂著一大串一大串的葡萄，紫得發(fā)亮，像一顆顆碩大的珍珠，讓人一看就忍不住舌下生津。紅的是橘子。它們就在葡萄園旁側(cè)，種了足有兩三畝，看上去紅綠交雜，煞是好看。每株的橘子就像個(gè)小巧玲瓏的、可愛的小燈籠，它們?nèi)齻€(gè)一伙，五個(gè)一群，頭挨著頭，臉對(duì)著臉，好像在那里說(shuō)著悄悄話呢。黃色的是鴨梨，它最讓人眼饞了!它們隱在綠葉間，金光閃閃的，嫩得仿佛一掐就破，似乎都能看到那汁水兒“滋溜滋溜”地往外竄流，啊，就這么一想，我都流口水啦!
其實(shí)，想要尋找秋天，也沒(méi)必要跑那么遠(yuǎn)!就在我們的小院子里，我就看到了秋天。院里的小草抵擋不住凜冽的秋風(fēng)，偷偷地脫下了翠綠的薄衫，換上了黃色毛衣;而我們樓前的大樹呢?這家伙倒是時(shí)髦，卻趁我們不注意時(shí)，偷偷的把滿頭長(zhǎng)發(fā)給染成金黃色了，莫非也想出國(guó)留洋?不過(guò)，又有什么顏色比得過(guò)與生俱來(lái)的碧綠呢!我想，它大概是對(duì)著水面照了照鏡子后，覺得這樣實(shí)在是太難看了，就不開心地甚至是憤怒地把它們剃了，扔了，弄得滿地都是，真是不講文明。不過(guò)，它可有得等嘍。須到明年春天，它的頭上才能再長(zhǎng)出來(lái)新的頭發(fā)，這樣的話，它就能重新變得漂漂亮亮的。
秋天其實(shí)是無(wú)處不在。只要你愿意去仔細(xì)地觀察，就能發(fā)現(xiàn)更多、更加美麗的秋天。伴隨著他們的，是人們豐收的喜悅，它浸透了人們炎炎夏日攢下來(lái)的汗水，是大自然對(duì)人們辛勤勞作的回報(bào)，它告訴了我們：只有努力了，才可以得到收獲。
六年級(jí)作文美麗的秋天3
有人喜歡生機(jī)勃勃的春天，有人喜歡綠樹成蔭的夏天，有人喜歡雪花飛舞的冬天。而我更喜歡的是果實(shí)累累的秋天。秋天是一個(gè)令人陶醉的季節(jié)，也是一個(gè)收獲的季節(jié)。
秋姑娘來(lái)了，樹葉紛紛地飄下來(lái)。風(fēng)一吹，樹葉像蝴蝶翩翩起舞。秋天的樹葉不像春天那么嬌嫩，不像夏天那么旺盛，秋天的樹葉是枯黃的。小草好像脫去了那一身碧綠的衣服，換上了一身金黃的衣裳。向田野望去，整個(gè)大地都是黃色的。僅有松樹的葉子沒(méi)有變黃，它們依然一動(dòng)不動(dòng)地立在那里，像哨兵一樣，我為它們的堅(jiān)強(qiáng)而感動(dòng)。
家鄉(xiāng)的柿子樹、石榴等，都你不讓我，我不讓你地結(jié)滿了果實(shí)。那柿子樹上的柿子像一個(gè)個(gè)紅色的小燈籠，掛在樹上。那石榴樹上的石榴露出了紅色的舌頭，仿佛在微笑著，在歡迎秋天的到來(lái)。這些果實(shí)充滿了魔力，使我們小孩忍不住去摘它們。
“誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦。”不錯(cuò)的，這時(shí)農(nóng)民伯伯們正在田里忙碌著。他們累得汗流浹背，但他們看到自我一年的勞動(dòng)果實(shí)都進(jìn)了倉(cāng)，露出了會(huì)心的微笑，覺得很高心，很歡樂(lè)，覺得自我這一年的勞動(dòng)沒(méi)有白費(fèi)。所以我們要學(xué)會(huì)珍惜每一粒米，那是農(nóng)民伯伯們勞動(dòng)的結(jié)晶。
家鄉(xiāng)的秋天是一位歌唱家，唱出了豐收的喜悅。
家鄉(xiāng)的秋天是一位畫家，畫出了一片金黃的世界。
這就是家鄉(xiāng)的秋天，我愛家鄉(xiāng)的秋天。
六年級(jí)作文美麗的秋天4
每個(gè)人心中都有一幅美景，我心中的美景是家鄉(xiāng)秋景。
在我的家鄉(xiāng)里，有許許多多的自然美景。尤其是秋天，到處呈現(xiàn)一片豐收的景象。樹上的果實(shí)都泛黃了，板栗也都裂開了嘴，田野里的稻子一遍金黃……
記得今年秋天九月份，爸爸叫我和他一齊到山上去打板栗，我高興得手舞足蹈。爸爸拿了兩個(gè)大竹籃和一把火鉗。我就拿了一根竹棍，我們剛到山上，看見滿樹的栗球像一個(gè)個(gè)小刺猬，心里高興極了。爸爸于是就把竹棍拿著上樹去打栗子，爸爸在樹上把竹棍一揮一打，板栗就下來(lái)了許多，過(guò)了一個(gè)多小時(shí)，板栗還只打了一小半，爸爸叫我讓開，說(shuō)要打我頭上的這棵，我趕緊躲到了一個(gè)大石頭下頭，過(guò)了一會(huì)兒，栗子打完了，我從石頭下頭走出來(lái)，看到滿地的栗子，我已經(jīng)流口水了，真想剝一個(gè)栗子出來(lái)嘗一嘗。我看見我前面有一個(gè)栗子，我把這個(gè)栗子剝開，里面的栗子瘦瘦的，我把這個(gè)栗子拿著去給爸爸看，爸爸說(shuō)這個(gè)栗球是壞的，我問(wèn)，為什么看著好好的，卻是個(gè)壞的呢?爸爸說(shuō)，是還沒(méi)有長(zhǎng)大。我又問(wèn)爸爸沒(méi)有長(zhǎng)大為什么去打它呢，爸爸告訴我因?yàn)閯e的一大半栗子都已經(jīng)成熟了，做農(nóng)活也要以大局為重，不能因小失大。
秋天來(lái)了，稻子都像穿了一層金黃色的衣服，棉花一朵朵張開了笑臉，好想喊著秋天來(lái)了，要大豐收了。的確不錯(cuò)，因?yàn)榈搅饲锾?，果?shí)都成熟了，這時(shí)每家每戶都忙的喘可是氣來(lái)。媽媽讓我和她一齊到田地去割稻子和摘棉花，因?yàn)槊藁ǖ卦谖壹饮溙锏纳项^，一到田地里，我就看到一片黃白相間的海洋。田里的稻穗和地里的棉花一配，竟成了一幅鄉(xiāng)村風(fēng)情畫。
我的家鄉(xiāng)里的自然秋景美吧!其實(shí)，我的家鄉(xiāng)里還有許許多多的自然美景，下次再向你們一一介紹吧!
六年級(jí)作文美麗的秋天5
充滿整個(gè)秋天的是一種豐收的、繁忙的旋律。
就像生命終結(jié)一樣，山上原本枝繁葉茂的小樹，因經(jīng)不住歲月的推移，再加上風(fēng)這位偉大的理發(fā)師的“精心修剪”，小樹已經(jīng)變成了禿頭，并且脆弱不堪。遠(yuǎn)處，一顆梧桐樹，在風(fēng)的驅(qū)使下，舞動(dòng)著身軀，跳出了優(yōu)美的舞蹈。那婀娜舞姿，真叫人陶醉。梧桐葉經(jīng)風(fēng)一吹，像風(fēng)鈴一樣，發(fā)出了“鈴、鈴、鈴……”的聲響，那聲音宛如仙子唱的歌聲一樣美妙動(dòng)聽。那葉子有時(shí)候在夕陽(yáng)的照耀之下，像燈籠一般閃爍著耀眼的光芒。樹林中，一條蛇匍匐在落葉鋪成的褐色地毯上，一些鳥兒在枯萎的樹上用尖鉤似的嘴為樹治病。池塘里，魚兒成群結(jié)隊(duì)的嬉戲。忽然，一條憨態(tài)可掬的小魚在水中吐了兩個(gè)亮晶晶的水泡。那水泡如同一顆晶瑩剔透的玻璃球。就這樣，秋天在不知不覺當(dāng)中來(lái)到了。
秋天的雨，是趣味的。溪水唱著歡快的歌兒向遠(yuǎn)方流去。忽然大風(fēng)像一頭猛虎呼嘯而至，溪邊的樹葉頓時(shí)被風(fēng)刮落了，掉進(jìn)溪水中，濺起一些小水滴，小水滴又濺入“船”中，真是“白雨跳珠亂入船?！?/p>
秋天的旋律是豐收且繁忙的。有哪家人不期望自我來(lái)年五谷豐登呢?可是，莊家們也沒(méi)辜負(fù)農(nóng)民伯伯的殷切期望，長(zhǎng)得十分好，一眼望去，黃燦燦的稻谷像一片金黃的地毯，微風(fēng)一吹，齊刷刷地發(fā)出笑聲。農(nóng)民伯伯看到這幅景象，頓時(shí)喜笑顏開，拿起勞動(dòng)工具卻不知疲倦?？墒寝r(nóng)民伯伯最擔(dān)心的是天氣，他們只想著快割，快割。谷子割完了，他們也不得休息，還是去翻耕，播種。半夜起來(lái)還要聽聽門前的風(fēng)鈴有什么響動(dòng)。新的作物種完了，照樣沒(méi)歇息，還要趕緊澆水，施肥，以盼來(lái)年有個(gè)好收成。
家鄉(xiāng)的秋天，永遠(yuǎn)是最美的，它雖然象征著事物的終極，可它卻給人們帶來(lái)了期望和動(dòng)力。我愛家鄉(xiāng)的秋天。
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