斑馬線作文六年級
在馬路的中間有許多條用白色的長方形油漆刷出來的粗線段,就像斑馬身上的條紋,那就是斑馬線。下面給大家分享一些斑馬線作文六年級,希望對大家有幫助。
斑馬線作文六年級1
一條條白色的斑馬線,整齊地“躺”在道路中央,駕駛汽車的司機們看到這條條白線時,總會自動減速或停下,讓行人安全通過。這就是我們大家耳熟能詳?shù)摹岸Y讓斑馬線,文明過馬路”。
但是,很多人卻不把這么幾條斑馬線當一回事,幾次走在大街上,總有那么一些觸目驚心的場面。十字路口中,一些電動車橫沖直撞,小汽車飛速而過,雖然沒有造成車禍,但他們違反了交通規(guī)則,是非常危險的事情。前不久,一則新聞報道:2月5日早上,慶元縣城銀河灣十字路口發(fā)生一起交通事故。監(jiān)控視頻顯示,當時由東向西方向的紅燈已經(jīng)亮起,一輛電動車依然闖過了紅燈,就在電動車快要通過路口時,一輛小汽車躲避不及撞上了電動車。釀成這則事故主要是因為電動車闖紅燈,事故造成電動車駕駛員腿部骨折,小車也有一定程度的受損。一個活生生的事例告訴我們“禮讓斑馬線,文明過馬路”是多么的重要。
由此可見,斑馬線并不是一道簡單的擺設,而是守護人們出行安全的重要措施。去年8月起,麗水市提出打造“文明交通最禮讓城市”,并出臺了《打造“文明交通最禮讓城市”行動方案》,通過開展文明出行主題宣傳,禮讓斑馬線集中整治,出租車、公交車、私家車斑馬線上見文明,我是黨員我?guī)ь^我是干部我率先,小手拉大手文明一起走,文明過馬路大勸導等一系列活動,在全國范圍打響文明交通最禮讓城市的文明特色品牌。如今,在麗水市的大小馬路邊,禮讓斑馬線已成為一道動人的風景線。交通安全事故也大幅度減少。
禮讓斑馬線,文明過馬路既保障了自己出行的安全,也保障了別人的安全。希望大家都能以麗水為榜樣,做好文明出行,共同守護交通安全,把我們的城市建設得更加美好!
斑馬線作文六年級2
斑馬線一行行,提醒來往的車輛,這是行人的橋梁,這是安全的保障。駕駛人莫匆忙,剎車慢行休直闖。
斑馬線是安全線,是生命線。我走的最多次的要數(shù)滄海路與永達路口的交叉口的那條斑馬線了,因為那是我每天上學的必經(jīng)之路。在我眼中,它親切、文明,是我們小學生的守護神。
這是一條彩色的斑馬線,它熱鬧,美麗。每天早晨,總有幾位交警叔叔早早地在那指揮交通,一個揮手,一聲哨聲,多么威武!盡管是上班高峰期,但汽車、電瓶車、行人都有序地前行。當我們走在斑馬線上時,交警叔叔會讓我們安全通過后,才會放行車輛。每天放學,走斑馬線上,交警叔叔依然在那有條不紊地指揮著,他們會用那親切、響亮的口哨,送我們安全地走過斑馬線平安地回家。有時,路口會出現(xiàn)幾位志愿者,他們拿著小三角旗,協(xié)助交警叔叔維持秩序。炎炎夏日,交警叔叔的臉上布滿了像大豆般的汗珠,他們的皮膚像燒紅的番薯一樣黝黑,可他依舊認真地指揮交通;寒冬酷暑,交警叔叔不顧嚴寒在冰冷刺骨的風雪中指揮交通,我們冷得瑟瑟發(fā)抖,在叔叔的幫助下總是快速走過斑馬線,想著早點趕到溫暖的教室里面,可交警叔叔站姿依然挺拔,他們的手勢依然那么標準。美麗的斑馬線,因為有了交警叔叔的守護,才那么安全,才那么閃亮。
這是一條閃亮的斑馬線,它文明、禮讓,這里是一條交通要道,車水馬龍,川流不息。有一天放學,我正走在路口,看著對面的綠燈閃著眼提示我等一下再走,停下腳步的我卻瞟見前面的斑馬線上一為白發(fā)蒼蒼的老奶奶正顫顫巍巍走著,步履蹣跚的樣子,看樣子已走了很久,眼看著對面紅燈無情地跳起,我為老奶奶暗暗地捏了一把汗突然。這時,交警叔叔連忙揮手示意,一聲響亮的口哨在空中劃過,正行駛來的公交車來了個急剎車,其他車輛也紛紛停止行駛。沒有車輛搶先行駛,沒有刺耳的喇叭催促聲,一切是那么自然和諧,直到老奶奶安全通過斑馬線。這時,馬路上又開始流動,歡快的聲音似在奏響一曲文明之歌。
閃亮的斑馬線,在我們中國有成千上萬條,它們在世界的每個角落里,閃爍著永遠的文明之光。
斑馬線作文六年級3
一個周日的下午,火辣辣的陽光有些刺眼,樹上的知了叫得正歡,我被曬得昏昏欲睡。正想休息打個盹,卻被媽媽一把拽了起來:“培培,毛筆課調課了,時間太急,我們現(xiàn)在就出發(fā)!”隨著汽車發(fā)動聲響起,我們倆上路了。媽媽看上去很著急的模樣,開車的速度也比平時快了很多,突然她來了一個急剎車,把我嚇了一大跳:“媽媽,你干嘛急剎車啊?”我往前一看,原來車子正停在斑馬線前,幾個行人正在過馬路,其中有一位老人走得顫顫巍巍,等了很久看著他走到馬路對面后,媽媽才重新啟動車輛,一路飛奔著趕往上課地點。
媽媽一邊開車,一邊喃喃自語道:“只剩下5分鐘了,千萬別遲到。”車窗外的風景呼嘯而過,我似乎清醒了很多,突然車子停了下來,原來又到了一條斑馬線前?!皨寢?,斑馬線前禮讓行人,對嗎?”
媽媽點點頭說到:“禮讓行人是每一個杭州駕駛員都應該遵守的,也是城市中一道美麗的風景線?!边@時一位阿姨抱著一個小寶寶,手上還挎著一個塑料袋,裝滿了蔬菜和水果,看起來很沉的樣子。阿姨走的不快,她似乎有些不好意思地朝我們笑了笑,媽媽也微微一笑。阿姨走到斑馬線中間的時候,“啪”得一聲塑料袋破了,蔬菜瓜果全掉了出來,七零八落散在地上,阿姨愣了一下,慌慌張張彎下腰來撿,可是她懷中的小寶寶被嚇了一跳,“哇哇”地哭了起來。阿姨既要哄著寶寶,又要忙著撿東西,她的臉漲得通紅,別提多狼狽了!
媽媽朝車后望了一眼,已經(jīng)有五、六輛車子停著等待。她毫不猶豫拿了一個環(huán)保袋下車,迅速去撿散落在地上的瓜果蔬菜,不一會就撿完了放進袋子,親手交到阿姨的手里。阿姨連聲道謝,媽媽搖搖手示意她趕緊過馬路。當媽媽重新上車后,只見阿姨已經(jīng)走到了斑馬線的另一側,她朝著我們的方向豎起了大拇指,還有后面一直安靜等待通行的車輛。媽媽很感動,她說:“我們在斑馬線前伸手相助,還有后面那些耐心等待的駕駛員,一定溫暖了阿姨和小寶寶的心?!蔽页嚭笸ィ⒁瘫е殞氝€站著,目送著我們離去…‥
那節(jié)毛筆課我華麗麗地遲到了,可是媽媽和我卻感到很值得,因為我們也成為杭州斑馬線上一道亮麗的風景線!
斑馬線作文六年級4
尊敬長輩,扶老人過馬路,是中華民族的傳統(tǒng)美德。而那次我卻被一位陌生的老爺爺扶著過馬路,他不僅為我打開了一扇安全之門,而且向我的心靈灑下一片陽光。
那是一個陽光燦爛的星期六下午,我到板湖麥迪隆超市買完東西,哼著小曲一蹦一跳往家里走??斓绞致房诎唏R線時,我的左腳跟突然“咯噔”一下,崴了!左腳好像斷了線的風箏,不聽使喚。我失去了左腳的支撐,蹲坐在右腿上,兩袋子物品重重地砸在地上,幾個不聽話的蘋果也爭前恐后地“鉆”了出來。怎么辦?路口本來人多車多,一輛輛車子好不容易逮到一個空隙,長龍般地疾馳而過。忍著鉆心的疼痛,指望靠右腿單腿立起退回路邊,可這時卻發(fā)現(xiàn)右腳根本站不起來。原來,由于小腿抽筋,根本使不出勁,只感覺到一絲絲的麻木。完了!前進不了,后退不了!真希望爸爸媽媽立刻出現(xiàn)在身邊。我呆呆地看著斑馬線,斑馬線竟然模糊起來。
“小姑娘,你怎么了?”一個蒼老的聲音傳了過來。我觸電般地抬起頭,看見一位頭發(fā)花白精神矍鑠的老爺爺。我哽咽地說:“我的腳扭了,過不了斑馬線?!薄安灰o,我來扶你過!”沒等我多說,老爺爺右手提起我的購物袋,左手攙起我的右手,想把我立馬扶起來,可是我腳下軟綿綿的,渾身使不上勁。“小姑娘,我來背你。”老爺爺見狀說?!安恍?,不行!”我紅著臉趕緊拒絕。“不要緊,那你抱著我肩膀,我扶你過去?!辈挥煞终f,老爺爺轉過身,左手拎著我的袋子,右手摟著我的腰,“過斑馬線了,小心一點?!币揽恐蠣敔斘乙稽c一點的過了斑馬線,就像當年我依靠在爺爺身邊一般,一股暖流充溢全身。我的眼睛盯著陌生的老爺爺看,想記住他的樣子,他的銀發(fā)在陽光中愈發(fā)閃亮,竟變成了一道道雪白的斑馬線……
這件事情雖然過去一年多了,但是斑馬線上的那份感動,那份美德在我心中怎么也抹不去……
斑馬線作文六年級5
斑馬線一般是由多條相互平行的白實線組成,好似斑馬身上的線條,所以稱作"斑馬線"。斑馬線作用是能引導行人安全地過馬路。
行人過斑馬線是人們對生命的保障,更是文明行為之一,縱橫交叉的馬路上一條條斑馬線成了一條條亮麗的風景。
今天一大早,我跟著媽媽去東鶯菜場買菜。出了小區(qū)門口,對面就是菜場,此時的菜場早已熱鬧非凡。橫穿馬路上,那條熟悉的斑馬線早已忙碌開了。在太陽光熱情的撫摸下,它閃耀著獨特的光芒。默默地迎送著每一位來往的客人。
瞧,一對白發(fā)蒼蒼的老夫妻手挽著手正走在上面,他們顫顫巍巍,小心翼翼,老奶奶提著籃子,老爺爺揮手示意兩旁的車輛行人慢行,緊隨后面幾個行人也揮手示意。這時,正行駛的小汽車慢了下來,電瓶車止住了輪子,行人也放慢了腳步,大家看著斑馬線上的人群安全通過,才慢慢前行。
早上七點多剛好是上班的高峰期,馬路上的車已經(jīng)是車水馬龍了,那時候斑馬線上的人們也漸漸的多起來了。二、三個交警站在馬路中間吹著哨子指揮車輛和行人過馬路。
突然有一個老奶奶騎著一輛三輪車,不管三七二十一火急火燎朝菜場趕去,緊跟著一輛電瓶車也急匆匆往前趕。一位交警叔叔急忙吹響哨子,伸手示意他們放慢速度,然后來到他們面前交代幾句,我想一定是讓他們主要以自身安全以及別人安全吧。果然,他們在斑馬線上慢行通過。
我和媽媽手牽著手也走上斑馬線,我情不自禁向幾位交警叔叔投去敬佩的目光。這條斑馬線是我每天上學的必經(jīng)之路,每天上下學總有幾位交警叔叔在這里維持交通秩序,守護人們的生命安全。正因為有他們,我們才能有序安全地過馬路。
回頭看去,那條斑馬線在陽光下正閃著耀眼的光芒,那是文明的光芒,那是忠于職守的光芒,我想這光芒正閃耀在祖國的每個角落。