小學(xué)遇見作文650字左右
遇見，總是充滿了甜蜜，這份甜蜜卻又好似一雙溫柔的雙手輕輕地?fù)崦?，給予你智慧，給予你勇氣，重新地開始著我們新的一天，等待著下一次的，美好的遇見。以下是小編精心收集整理的小學(xué)遇見作文650字左右，下面小編就和大家分享，來欣賞一下吧。
小學(xué)遇見作文650字左右1
我像往常一樣以百米沖刺的速度跑向食堂，心里的一個聲音不停地喊著：“晚了，晚了!”冬日里寒風(fēng)凜冽，風(fēng)張牙舞爪地鉆透了身上的羽絨服，越發(fā)刺骨。終于，我拖著凍僵的身體走進(jìn)了食堂。
令我失望的是，食堂里早己人滿為患，想找到個位置坐下著實是件難事。我在食堂的角落里發(fā)現(xiàn)了一個座位，于是馬上沖過去把我的包放在桌子上占好座位。
我拿著裝有三菜一湯的托盤，正準(zhǔn)備回到座位大快朵頤的時候，一個高大的背影出現(xiàn)在我面前。他顯然是名高年級的同學(xué)，身材魁梧，正坐在我占的座位上大口大口地啃著雞腿，時不時還用舌頭清理清理嘴上的油脂。我懷著疑惑的心情打量著他，但又猶猶豫豫，不敢開口。
他猛地一回頭，看見了背后的我，眼中顯出疑惑的神情。我當(dāng)時一時不知該如何是好，就指了指桌子上的包，又指了指自己。他好像明白了我的意思，張開了嘴：“小同學(xué)，這個座位是你的吧?對不起，我剛才沒看見你的包?！蔽一卮鸬溃骸笆堑?，要不這個座位留給你，我再去找一個吧!”他笑了笑，推辭道：“沒事，我對食堂很熟悉，再去找個座位就行了，謝謝你!”他拿著他的托盤離開了，我的思緒也漸漸爬上心頭：高年級的同學(xué)們竟然對新初一的弟弟妹妹們?nèi)绱酥v禮貌，讓我對高年級的學(xué)長們改變了看法。雖然我不知道你的名字，但這次美麗的遇見讓我發(fā)現(xiàn)了友善，發(fā)現(xiàn)了高年級同學(xué)的品德，謝謝你!
我坐到了原來的座位上，北風(fēng)依舊呼嘯。但我夾起了一口菜，放到嘴里，倍感溫暖。
小學(xué)遇見作文650字左右2
想遇見美是人天性。只有遇見，才能感受到人間美好和溫暖。所幸我在生命中遇見了一片紅繼。
紅繼，在鄉(xiāng)下土地中，小路旁都會有。在我們的園子里也有一片紅繼。他是一片頑強的紅繼。那是給我留下印象最深刻的一天，我放學(xué)剛回來，因為當(dāng)天的作業(yè)不多，便在陽臺上看風(fēng)景，我看到園子里有一群小孩，他們正在那里踢足球。他們以木椅和那片紅繼為網(wǎng)，開始了一場足球大戰(zhàn)。先前還好好的，但我發(fā)現(xiàn)了一個秘密：他們每次踢進(jìn)“網(wǎng)里”---那片紅繼，都十分的用力，仿佛像是用盡了吃奶的力氣往那片紅繼里踢，每次踢進(jìn)后，他們都要踩進(jìn)去拿出足球繼續(xù)踢。但是那些小孩并不留下一點情意。我等他們走后，便跑過去看，一幅恐怖的景象浮現(xiàn)在我眼簾，紅繼的枝丫被揉碎了，零零散散的葉片滿地都是，猶如一些動物在這里撕殺了一般。過了幾天，我去再看了一眼，那紅繼仿佛看到了希望開始拼命地生長，但他永遠(yuǎn)不會像以前生長的枝葉那么的好看，而是十分的畸形，因為這片紅繼是歷經(jīng)了磨難，經(jīng)歷了風(fēng)雨的。
當(dāng)他準(zhǔn)備再次生長時遇到了一個困難，也就是離它不遠(yuǎn)的地方，甚至不到二十厘米，有兩棵高大的樹?，F(xiàn)在正是夏季，樹木正是最繁茂的時刻，報以紅繼只能吸取葉縫中灑下的點點陽光，但他仍沒有放棄，還是努力地生長著，不抱一點絕望的心情，以自己最好的態(tài)度去面對困難。它相信，這困難即將過去，那快樂的日子就要來到。
紅繼的精神記我想起了哪吒說的一句話：“若命運不公，就和它斗到底!”沒錯，我遇見了這片紅繼，讓我遇見了美好，我相信只有經(jīng)歷那痛苦的日子，那么幸福的日子便在向你招手!我遇見了美好，遇見了茫茫植物最獨特的紅繼。因此，我知道了遇見美好是每個人都會有的，但是怎么的美好是不一樣的。我遇見的美好是品質(zhì)，是一片紅繼。
在萬千植物中，只有你是獨特的，只有你是具有美好品質(zhì)的。你頑強品質(zhì)在千萬植物中閃爍著耀眼的光芒。我遇見的美好是你——紅繼……
小學(xué)遇見作文650字左右3
風(fēng)在耳邊呼呼地吹著，陽光在身上暖暖地照著，你的笑容在我眼前輕輕地晃著。因為遇見了你，我的生活變得更多姿多彩!
是你，在我小學(xué)最孤獨的時候出現(xiàn)在我眼前，你成了我那時唯一的最好的朋友。每次你的笑容出現(xiàn)在眼前，我都會想，遇見你，真好。
那天，我考試又考差了。放學(xué)后，我獨自一人走向校門，失落、委屈、不甘一齊涌進(jìn)我心中，我感到鼻頭酸酸的，仿佛下一秒眼淚就要下來了。這時，一陣輕快的腳步聲從身后傳來“一個人走這么快，都不等等我?”你響亮的聲音傳來。挽過我的手，你淡淡地笑著，說：“別傷心，我這次考的也不算好，考差算什么，我們一起努力，一定會成功的!”說完，你飛快地從口袋里掏出一塊糖，塞進(jìn)我的嘴里，笑嘻嘻地說：“吃顆糖吧，吃了就不會不開心了!”糖的甜味在嘴里蔓延開來，驅(qū)散了我心中的沮喪!
看見我重新露出了笑容，你也露出了燦爛的笑容，你又拉起我的手，說要帶我去一個地方，走著走著，一縷清香鉆進(jìn)了我的鼻子里。忽然，那香味愈加濃烈起來，像泉水一般撲面而來，眼前出現(xiàn)了一棵桂花樹。樹枝上的桂花緊緊挨在一起，一片片花瓣小得像米粒一般，淡淡的黃，淡淡的白，如云朵一般漂浮在樹上，一朵朵花像小精靈一般，清風(fēng)吹來，它們就扇著翅膀紛紛揚揚地落到地上，地面上早鋪了一層厚厚的“地毯”。
突然，幾朵花落到我身上，只見你朝我調(diào)皮一笑，輕輕勾起的嘴角仿佛帶著鼓勵。我也不甘示弱，從地上抓起一把花瓣朝你身上扔去。剛才那幾朵小花滑過我的頭發(fā)，我的肩膀，我的手臂，我的衣袖，它們的香立刻像粘在了我身上，吹也吹不散，抖也抖不掉。
又一陣風(fēng)吹來，一波復(fù)一波的桂花香再次涌來，那么香，像活潑的少女身上散發(fā)的那種鮮活而甜蜜的朝氣。這裹著花香的風(fēng)吹去了我心頭的不快，也吹來了你燦爛的笑容。你走過來，拍拍我的肩，說：“現(xiàn)在高興了吧!”我抬頭看著一樹桂花，笑著點了點頭。
“緣份是什么?”我合上一本書，問你，你笑著說：“是我遇見了你，你遇見了我!”
小學(xué)遇見作文650字左右4
有一些遇見是美好的，讓你感嘆這莫名其炒的緣分。就像我遇見了你們，我的小學(xué)同學(xué)們。我清楚地記得，我們的第一次遇見，是在一個陰麗天。大家坐在教室里，誰也不認(rèn)識誰，這是咱們的第一次遇見。
這次遇見，就讓我們冒出了一首歲月的歌唱了六年的歌，這首歌里，有咱們一起跟老師學(xué)拼音;有大家共同時策劃的元旦晚會，有一起為運動員吶喊加油的運動會;當(dāng)然，也有最后的畢業(yè)典禮。達(dá)首歌，從秋天唱到了夏天。
一年級，我們總分不清二聲和三聲，總是寫拼音占不準(zhǔn)格，學(xué)也寫得歪七扭入，但那時我們很快樂，夏天，我們在探場上追逐打鬧，檢愧樹掉落的豆子。冬天，我們伸出手，看著雪花一朵朵地掉到手心里，心里便溢滿了快樂。
有時，我們也會惹老師生氣，到那時，五十多顆小腦袋沉默地低下了頭。大掃除是很重要的。每人一塊抹布，把桌子擦于凈。然后然些人留在教室里，其余同學(xué)去外面寫作業(yè)看書。教室里干的熱火朝天，外面的同學(xué)三個一群，五個一伙，聚在一起寫作業(yè)，玩。哦，當(dāng)年的我干的好像都擦黑板，擦飲水機;擦展覽極這樣的為角料。
我數(shù)學(xué)不行，體育不好。供題，運動會這樣的事自然輪不到我。但寫作文我是把好手，作文本上不是A就是A+選。讓我記憶猶新的一次，有點無心插柳柳成蔭。老師布置了一個小練筆。我想了想，擰開筆寫了起來，中間老師還指點了我?guī)拙?。誰想讀一讀自己的作文?”我猶豫地舉起了手，緊張地讀完了自己的作文。大棒了!語言優(yōu)美，是從老人對海鷗，海鷗對老人兩方面來寫的。把剛才朗讀作大的幾個同學(xué)拿過來評一評，她的是第一名!來，再讀一遍!”下課了，你們紛紛拿起我的作文閱讀。你真棒!”從四面八方涌來，看到你們眼中贊賞的目光，我寫作文的熱情一發(fā)不可收拾。
寫到這兒，我想拿起畢業(yè)時的同學(xué)錄再看一看。初見時的陌生，離別的不舍。都是生命中最美好的記憶。感謝遇見了你們，我的小學(xué)同學(xué)們。
小學(xué)遇見作文650字左右5
無憂無慮的童年，伴隨著漸漸長大的足跡，有人說，小學(xué)六年時光，會是人生中最美的遇見了。
還記得那年秋天，我第一次背上書包，穿上了嶄新的校服。特意提早出門，只為在上學(xué)的路上拍些照片，記錄下那一刻的時光，面對鏡頭留下燦爛的微笑。那時還不曾介意鏡頭，甚至還相當(dāng)喜歡。長大后，卻不再喜歡拍照，甚至“避之如蛇蝎”，卻也相應(yīng)的丟失了一份率真。
再次走過這條路，發(fā)現(xiàn)那個曾經(jīng)朝夕相處的校園早已變了模樣。明明更氣派了，我的心中卻有些許悵然——那拆掉的灰藍(lán)校門，記載著無數(shù)不得不早起的苦悶與放學(xué)奔往家中的喜悅;那覆蓋上磚瓦墻紙的墻面，還遺留著我們曾倚靠過的氣息，它們承載著我們多少關(guān)于第一次的遇見的記憶。
也是在這里，遇見了陪伴我們走過六年成長的同伴。沒有哪一段學(xué)習(xí)階段，會比小學(xué)更加漫長了。六年時光，我們近乎朝夕相處，見證著彼此的成長。我們經(jīng)歷了第一次考試，第一次與對方的糾紛，第一次無奈卻又不得不在陽光下?lián)]灑汗水，直到第一次有了深刻印象的分別。在最美好的時光，我們遇見了最美好的彼此。
這里，我們遇見了給予我們啟蒙的老師。他們或溫柔，或嚴(yán)厲，或慈祥，或有些許“冷漠”，但長期的相處，總會讓我們偷窺到那一份份良苦用心。還記得畢業(yè)考前，我們的淘氣令老師大為光火，老師冷著臉說，如果有一個人不及格，畢業(yè)典禮就不要請她了。但最后盡管有一個同學(xué)沒有達(dá)到要求，您還是來了，在最后一刻，哭成了淚人兒。感謝在我們思想萌芽時，遇見了您，是您讓我們學(xué)到了知識，也懂得了感恩，懂得珍惜他人在背后的默默付出。
在這個最純真的時光里，感謝遇到了你，遇到了你們，這一切都教會了我成長，教會我珍惜每一次的遇見。