六年級(jí)野炊作文600字
野炊，指在野外和朋友一起燒火做飯。一般是指休閑娛樂的一種活動(dòng)。野炊是每名特戰(zhàn)隊(duì)員必不可少的一項(xiàng)技能。下面給大家分享一些六年級(jí)野炊作文600字，希望對(duì)大家有幫助。
六年級(jí)野炊作文600字1
寒假里的一個(gè)午后，百無聊賴，陽光曬得人頭暈?zāi)垦＃б膺B連，姥姥家門口的河灘也是一片“陽光燦爛”，只聽得見河水潺潺的聲音。突然媽媽說：“都給我打起精神來!我?guī)銈內(nèi)ズ訛┮按?”野炊?哇塞，這簡(jiǎn)直太棒了!我還從來沒有野炊過呢。我興奮極了，不停地催促媽媽趕緊出發(fā)，那感覺真是“度秒如年”啊!
媽媽從廚房里拿了一個(gè)小鍋，又從后院的壇子里拿了幾個(gè)毛芋頭，爸爸拿上打火機(jī)，我?guī)喜菝?，“萬事俱備，直奔河灘”。
爸爸、媽媽、姥姥、還有我和弟弟一行五人浩浩蕩蕩的出發(fā)了。我們穿過小溪，走過一片菜地，來到了河灘邊，河水像一塊大大的絲巾鋪在田野上，一望無際，波光粼粼。我們?cè)诤舆呥x好一塊地方，爸爸搬來石頭一圈一圈的圍起來，灶臺(tái)就漸漸形成了，爸爸在灶臺(tái)的底部留了幾個(gè)通風(fēng)口，又留出了一個(gè)燒火口，姥姥和弟弟從河灘上撿來干柴火，媽媽把鍋里的芋頭洗得干干凈凈，又兌上半鍋水，可以開始煮嘍!
爸爸拿干枯的野草點(diǎn)火，一剎那間就點(diǎn)著了，我一見到火光，興奮得不知所以，拼命地往里面塞干樹枝，把灶都差點(diǎn)塞倒了，但讓我意外的是火苗越來越小，最后竟然熄滅了，這是怎么回事呢?
爸爸一直默不作聲，直到火熄滅，他才緩緩地彎下腰，拿開鍋，用手指了指灶坑，我定睛一看，只見里面的樹枝密密麻麻的擠在一起，堵得水泄不通?！斑@下明白火為什么熄滅了吧?你一次性塞的樹枝太多，空隙太小，氧氣進(jìn)不去，還怎么燃燒啊?心急吃不了熱豆腐啊!”
原來如此!在爸爸的指導(dǎo)下，我把里面的干樹枝全部掏了出來，重新點(diǎn)火，這一次我非常小心，一根一根的放著樹枝，不一會(huì)兒，火越燒越大，涌出了濃濃黑煙，嗆得我直咳嗽，熏得我眼淚不停地往下流，好在最后火勢(shì)終于穩(wěn)定了。
很快，水燒開了，蒸汽頂著鍋蓋“噗嗤”作響，我掀開一看，毛芋頭在里面上下翻滾，水面上浮出了很多泡沫，媽媽用干樹枝撇去泡沫，再次蓋上鍋蓋，又不時(shí)增減著柴火。在我們撿回半袋子石子后，媽媽宣告說芋頭煮熟啦!我迫不及待地拿起一個(gè)芋頭剝開，露出了白白的瓤，軟軟的、粘粘的，咬一口，味道香糯可口，自己動(dòng)手做的東西就是好吃!
吃完芋頭，我發(fā)現(xiàn)灶里還有一絲火苗在跳動(dòng)，于是我打來水，弟弟裝來沙子，我們“雙管齊下”，把火苗澆滅了。天色漸晚，有了一絲絲涼意，我們?cè)摶丶伊??？鞓返臅r(shí)光總是很短暫，這次的野炊經(jīng)歷讓我終身難忘，我想暑假時(shí)我還要再回到姥姥家，再回到這片河灘，我想那時(shí)候應(yīng)該又是另一種風(fēng)景了吧!
六年級(jí)野炊作文600字2
今天下午，小范約我們一家三口和其他好伙伴到蕨子山去玩，我一聽可高興了，想快一點(diǎn)到那里。
車子行駛在鄉(xiāng)村公路上，路旁邊鮮花盛開，一陣微風(fēng)吹過，我突然聞到一陣淡淡的清香，讓我的煩惱一下子就消除了。不知不覺就到了蕨子山了，半山腰有一個(gè)小水池，我們孩子經(jīng)常喜歡在小水池旁邊的石頭山上撿一些小小的扁扁的小石頭玩水漂。再往前走就是一塊平地，我們就在那兒野炊呢。
我們小孩子迫不及待地往石頭山上跑。我們是想去玩水漂呢!我們女孩子去找了一些小小的、扁扁的小石頭，給男孩子們玩水漂，我們還找了一些漂亮的石頭，在上面畫畫、寫字，形態(tài)各異的石頭有著不同的顏色，有藍(lán)色的、白色的、粉色的、黃色的……玩著玩著就到了吃中飯的時(shí)間了，老遠(yuǎn)就聞到了一陣濃濃的菜香，我們趕緊往吃飯的地方跑去。我迫不及待地想先嘗一口，爸爸給我盛了一碗黃燦燦的蛋炒飯，我就開始狼吞虎咽地吃了起來，啊!小范爸爸媽媽炒的飯菜可真香呢。
吃完中午飯后，休息了一會(huì)兒，亦宸的阿姨就陪著我們到蕨子山上采蕨菜。小范告訴我們：“采蕨子要掐短一點(diǎn)，長(zhǎng)出葉子的蕨菜是不能采的，那樣的不鮮嫩了。”等小范說完，我們就四處尋找那小小的而且還未長(zhǎng)出葉子的蕨菜，我們邊找邊采蕨菜，我發(fā)現(xiàn)很多蕨菜都快要長(zhǎng)出葉子了，有的蕨菜花像卷子一樣彎著，山上的蕨菜可真多呀，我估計(jì)采一天都采不完，這時(shí)阿姨說：“下來吧，蕨菜夠了。”我們就小心翼翼地走下了蕨子山，今天的收獲可真大呀，我們把采回的蕨菜分給了每個(gè)家庭，大家都滿載而歸。
今天的野炊可真有趣啊!蕨子山上灑下了我們的歡聲笑語，謝謝小范一家為這次野炊辛勤地準(zhǔn)備，我們依依不舍地告別了蕨子山。
六年級(jí)野炊作文600字3
“聽說，我們六年級(jí)下個(gè)星期五要野炊!”“是嗎?”“我聽隔壁班老師說的，他們五年級(jí)今天不是去敬老院了嘛。”……
早上剛到，我就聽見他們?cè)谡f些什么。來到班上的時(shí)候，就看到隔壁五年級(jí)都穿了校服，我還奇怪呢。又沒有什么事，都穿校服干嘛?現(xiàn)在知道了。但是我也是半信半疑：五年級(jí)去敬老院應(yīng)該是真的，但是我們會(huì)不會(huì)真的去野炊呢?
“甘若雨，我們下個(gè)星期五要野炊誒!”徐冉興奮的過來跟我說?！笆菃幔钦娴膯?”本來聽別人說我是不太信的，但是徐冉都說了，應(yīng)該不會(huì)有錯(cuò)吧。“恩恩!聽說野炊的東西都是自己帶誒，不會(huì)還要帶鍋什么的吧?”徐冉說著。我感覺有些夸張：“不是吧，就算是這樣，那還早著呢?！毙烊叫α诵?，還在說著。怎么以前都沒聽說過呢?我問了王艷婷。她說：“我也不知道，可是我在外面看到的是六年級(jí)軍訓(xùn)啊?！笔裁?還有軍訓(xùn)!這到底是怎么回事啊，又說要野炊，又看到了軍訓(xùn)，我真的是糊涂了?！芭??！蔽覒?yīng)了一聲，真不知道是怎么回事，算了，還是都不信算了。反正要是有，老師會(huì)說的。
下午到了服務(wù)所，寫作業(yè)的時(shí)候還聽著她們?cè)谡f著野炊的事。好像還有的說要帶鍋?zhàn)?。徐冉也在一起說，其實(shí)真的好想野炊哦，學(xué)校難得有什么活動(dòng)，如果軍訓(xùn)野炊都有那就好了?！案嗜粲?，野炊你帶什么呀?”徐冉笑著湊過來。我想了想，說：“不知道。我現(xiàn)在都不知道是不是真的要野炊呢，還有哦，學(xué)校要野炊，不可能連鍋也沒有吧?”徐冉聽了，想了一會(huì)，對(duì)我說：“章老師在，我們?nèi)枂枂h，章老師要是說會(huì)去，那不就是真的了?”她把眼睛睜大大的，問我。“那就去問老師唄。”說完，我們就起身走了。
“老師，下個(gè)星期五我們是不是要野炊啊?”徐冉抓著我的手，問老師?！澳銈兟犝l說的?”章老師表情有些驚訝，“大概是十一月份要去。”哦耶!真的要去野炊!
我們高興極了，就算還有好幾天，但是能野炊，真的是太高興咯!
六年級(jí)野炊作文600字4
楊老師從星期一就開始不是野炊任務(wù)，我也很高興，在野炊的那一天，我早上4點(diǎn)半就激動(dòng)的睡不著了，在床上翻來覆去，掩蓋不住我的好心情。把在隔壁房間的媽媽都給吵醒了。
第二天早上，我們坐著公交車到了百花村。我們來到了一條河邊，那河里的水清澈見底，還有，很多的石頭在上面，河灘凹凸不平，不過燒火炒菜的那一塊小地方還是有的!
甘若雨現(xiàn)炒了她的土豆拔絲，她放了很多的糖，出鍋之后我嘗了一下，非常好吃。第二道菜是我的土豆絲，我信心滿滿的把我的土豆絲倒進(jìn)已經(jīng)洗過的鍋里，然后開始放鹽翻炒，我炒了一會(huì)兒，問我們這組的指導(dǎo)家長(zhǎng)：“好了嗎?”她說：“還早著呢!”我繼續(xù)炒，又過了一會(huì)兒，我又問：“可以了嗎?”她回答：“還沒有好!”我繼續(xù)炒，炒得土豆絲都泛黃了，我以為要好了，當(dāng)時(shí)指導(dǎo)家長(zhǎng)不在旁邊，我就嘗了一下，還沒熟，是生的。我繼續(xù)炒，炒得實(shí)在是不能再炒了，都軟了，馬上就要焦了，我停了下來，叫人幫忙把菜端了起來，放到一旁。
我讓別人去炒下一道萊了，我就去做我的涼菜了，我做的正歡，王偉突然對(duì)我說：“陳楠，你的菜沒熟!”這個(gè)消息像晴天霹靂一樣，我覺得很可惜，好不容易燒一道菜，還沒有熟，不過沒關(guān)系，我一下再回鍋炒一下就好了。我做好了涼菜之后，擺在那里，越看越喜歡，因?yàn)樘亮?
這次野炊的唯一遺憾就是，土豆絲沒燒熟!不過我也不是沒有成功之作，想、像我的涼拌西紅柿，許瀟翔就說好吃，那一盤子，出了我吃了一個(gè)，其他的幾乎都被他吃完了!
我以后一定要在家里多多鍛煉燒菜，爭(zhēng)取以后，不會(huì)在沒把菜燒熟!
六年級(jí)野炊作文600字5
今天的天氣真好!萬里無云，陽光明媚。但我現(xiàn)在連眼睛也睜不開。不是因?yàn)闆]睡醒，而是因?yàn)闊熥樱瑢?duì)，就是煙子。讓我好好說說這煙的來歷。
今天，我們作文班組織戶外研學(xué)。第一項(xiàng)，也是最重要的一項(xiàng)——野炊。我們這一組女生多，男生就一個(gè)，但我們的優(yōu)勢(shì)還是很大的，女生持家嘛!
到了陣地，先占位子，再拿出食材。走，搭灶去。我們先拆了一個(gè)別人的灶，又搭了一個(gè)自己的灶，搭完我們才反應(yīng)過來——我們的腦子真是壞掉了，拆什么呀!直接把鍋放上去不就完了嘛!
接著，我們開始生火，可是這調(diào)皮的火苖就是不聽話，剛燒著火，鍋放上去不出五秒，滅了。我們就不信了，重復(fù)生，一次，兩次……可就是生不著，看著其它組都開始炒菜了，我們真是急死了!
我們好無助，看著不遠(yuǎn)處忙碌的孟老師，真想去叫她，可她太忙了。當(dāng)她從我們身邊經(jīng)過，我們也只能眼巴巴的望著她走過去……我們真像不會(huì)說話的木頭，更像一群無人關(guān)心的孤兒。
接著我們又試了幾次，還是不行，徹底失望了。看著旁邊的人都吃完走了，我想今天一定要餓肚了。啊，蒼天啊，我們?cè)撛趺崔k?這時(shí)，忽然看見一位老師朝我們走過來，只見他臉已曬得通紅，臉上掛著汗。他三下五除二地就把火給我們生著了，還教我們?cè)趺刺聿?，忙完就匆匆離開了。在我們眼里，那位老師真是位“天使”!
我們趁熱打鐵，開始炒菜，一邊還要保護(hù)好我們的“火神”。聽著油炸開的聲音，我們齊聲說：”這才是我們想聽的聲音!”
因?yàn)槲覀兊R晚了，再加上不太會(huì)炒，菜也炒得半生不熟。白菜千張雖然沒熟，同伴們還是端上了“桌”。雖然廚藝不佳，但我們各個(gè)都想試一試。大家輪流炒了幾個(gè)小菜后，輪到我的最愛——西紅柿炒雞蛋。
起初，伙伴們認(rèn)為雞蛋太多太膩，只倒了一點(diǎn)雞蛋液，結(jié)果炒了一會(huì)兒，又怕西紅柿太酸，然后把剩下雞蛋液全部倒進(jìn)去，本來菜已經(jīng)成形了，這下西紅柿炒蛋成了一鍋雞蛋糊糊。唉，一個(gè)菜都不成功。
最后，還下了一鍋面條，據(jù)說很難吃。還好我機(jī)智，去吃了老師的面，嘿嘿……看來，以后還真的要學(xué)會(huì)做飯，要不然會(huì)餓肚子的哦!
這次的野炊一波三折，就像是一場(chǎng)大冒險(xiǎn)。這次冒險(xiǎn)告訴我們?cè)谝院蟮纳顚W(xué)習(xí)中，遇到問題一定不要?dú)怵H，堅(jiān)持下去，最終都會(huì)有解決的辦法!
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