五年級(jí)熱愛(ài)生命作文
生命是什么?生的意義又是什么?我們?cè)谶@有限的生命里做些什么?生命只有一次，失去了就無(wú)法彌補(bǔ)了。熱愛(ài)生命吧，讓生命更加絢爛。以下是小編精心收集整理的五年級(jí)熱愛(ài)生命作文，下面小編就和大家分享，來(lái)欣賞一下吧。
五年級(jí)熱愛(ài)生命作文1
你是否想過(guò)什么是生命呢?
在一個(gè)陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云的周末，我跟爸爸媽媽去尖山湖草坪搭帳篷。爸爸媽媽躺在溫暖的陽(yáng)光里安詳?shù)厮X(jué)。而我左手拿著一個(gè)小瓶子，右手拿著一個(gè)網(wǎng)子子去進(jìn)行我的大冒險(xiǎn)。我看到好幾只方頭棕螞蚱，可是我一接近它們，他們就后腳一蹬，張開(kāi)翅膀，一瞬間飛遠(yuǎn)了，消失在草叢中，從我的眼皮底下逃走了。我堅(jiān)持不懈，最終我發(fā)現(xiàn)了一只尖頭綠螞蚱，我屏住呼吸，小心翼翼的掂起腳尖，悄悄的靠了過(guò)去，突然我用力撲過(guò)去，尖頭綠螞蚱就被我抓住了。我把它放到瓶子里，細(xì)細(xì)地觀察，忽然我發(fā)現(xiàn)它的背上躺著一只小寶寶——小小尖頭綠螞蚱。它為了不讓自己的寶寶摔傷，就呆在瓶子里，一動(dòng)不動(dòng)，任我擺布。突然我的心一陣陣疼痛，我的良心被這個(gè)情景給感動(dòng)了，于是我決定把它們放回大自然。我扭開(kāi)瓶子，拍了拍瓶子，輕輕地放在草地上，示意他往前跳，他們蹦蹦跳跳的進(jìn)入了綠油油的草地。我頓時(shí)感覺(jué)非常的舒服。
夏天實(shí)在是太炎熱了，媽媽從水果店買(mǎi)來(lái)一個(gè)冰西瓜帶回家，西瓜一被切開(kāi)，我便一個(gè)箭步?jīng)_上去拿了一塊西瓜就大口大口吃了起來(lái)，西瓜汁又多又甜，可真好吃。我站在陽(yáng)臺(tái)上，把西瓜籽隨便吐到幾個(gè)盆子里，吃完西瓜之后拍了拍肚子，心滿意足的上床去睡覺(jué)了。過(guò)了半年，我去陽(yáng)臺(tái)上曬太陽(yáng)，意外的發(fā)現(xiàn)我的小盆子里長(zhǎng)出了一根根綠油油的藤，我輕輕地分開(kāi)西瓜藤一看，里面居然結(jié)了一個(gè)又一個(gè)拳頭般大的小西瓜，我不禁激動(dòng)起來(lái)，我感嘆到：“啊!西瓜你的生命真頑強(qiáng)，在沒(méi)有一個(gè)人理你的時(shí)候，在太陽(yáng)的暴曬下，你卻能頑強(qiáng)地生長(zhǎng)起來(lái)，真了不起呀!”
這就是生命，母愛(ài)的偉大，頑強(qiáng)的生命。
五年級(jí)熱愛(ài)生命作文2
一個(gè)狂風(fēng)暴雨的午后，我隔著窗戶無(wú)意間在外公前幾天打理的花盆里看見(jiàn)一株小草經(jīng)受著風(fēng)雨的折磨，低下了頭，東搖西晃，好像馬上就要被吹倒了似的。第二天，小草在陽(yáng)光的照耀下又堅(jiān)強(qiáng)地站穩(wěn)了身子、抬起了頭，那鮮艷的綠色顯得更加生機(jī)勃勃了。小草面對(duì)風(fēng)雨尚且堅(jiān)強(qiáng)不屈，我們面對(duì)困難和挫折更應(yīng)敢于斗爭(zhēng)，做熱愛(ài)生命的強(qiáng)者。
熱愛(ài)生命，應(yīng)懂得如何戰(zhàn)勝困難，笑對(duì)生活。貝多芬雙耳失聰，創(chuàng)作了《運(yùn)命交響曲》;海倫·凱勒雙眼失明，成為美國(guó)著名的社會(huì)活動(dòng)家;張海迪全身癱瘓，創(chuàng)作和翻譯的作品超過(guò)100萬(wàn)字……他們用殘缺的身體書(shū)寫(xiě)著生命頑強(qiáng)不屈的壯歌。但也有些人在面對(duì)挫折時(shí)，卻選擇放棄自己。一位畢業(yè)生去日本企業(yè)面試，由于沒(méi)有及時(shí)收到錄取通知書(shū)，他就選擇了放棄自己的生命。在他幸運(yùn)的被救起后，他收到了企盼已久的通知書(shū)?？墒?，進(jìn)入企業(yè)工作沒(méi)多久，他卻意外被辭退了。辭退的理由是手腕上的疤痕告訴大家，他是個(gè)生活的弱者，連自己的生命都不懂得珍惜的人時(shí)沒(méi)有能力面對(duì)任何工作的。
熱愛(ài)生命，應(yīng)懂得善待他人。生命沒(méi)有高低貴賤之分，無(wú)論是親人朋友還是陌生人，都需要我們用愛(ài)心去呵護(hù)。杭州“最美媽媽”吳菊萍伸手接住從10樓窗口墜落的兩歲女童妞妞。她不計(jì)后果的愛(ài)心托舉，不僅接住了妞妞的生命，也告訴了大家生存的價(jià)值和意義。敬畏生命，尊重生命，熱愛(ài)生命，就不會(huì)僅僅把愛(ài)心局限于自己，局限于家人。漠視生命，踐踏生命是可悲的。馬加爵容不下同學(xué)的一個(gè)玩笑，殘忍地剝奪了4個(gè)人的生命，最終斷送了自己的一生。
為了生命，我們要學(xué)會(huì)不屈不撓;為了生命，我們要學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)他人。讓我們成為那株倔犟的小草吧，好好熱愛(ài)生命!
五年級(jí)熱愛(ài)生命作文3
生命，是古往今來(lái)人類(lèi)歌頌的永恒對(duì)象。因?yàn)樯祟?lèi)才能存活;因?yàn)樯?，在平凡中涌現(xiàn)了多少偉大;因?yàn)樯?，人才活得精彩。我不禁扼首沉思：我們?cè)撚迷鯓拥姆绞絹?lái)書(shū)寫(xiě)自己的生命，來(lái)詮釋對(duì)生命的熱愛(ài)呢?
有詩(shī)云：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”奉獻(xiàn)，就是對(duì)生命的熱愛(ài)。蠶的生命是用絲織成的，短暫，卻凝結(jié)著奉獻(xiàn)二字的真義。沒(méi)有它在生命中的奉獻(xiàn)，何來(lái)我們身上的衣物綢緞?它雖然卑微渺小，但它的生命是充盈的，滿載著奉獻(xiàn)與收獲。我們?yōu)槭裁床幌蛐Q學(xué)習(xí)，去用心奉獻(xiàn)呢?我們?yōu)槭裁床挥命c(diǎn)點(diǎn)滴滴的奉獻(xiàn)來(lái)熱愛(ài)生命呢?有很多人做到了，但也有很多人沒(méi)有做到。做到的人往往是平凡的，他們就像蠶一樣無(wú)私奉獻(xiàn)。
我仿佛看到了菜農(nóng)們辛勤澆灌著菜田，奉獻(xiàn)了綠色無(wú)害的蔬菜;我仿佛看到了工人們揮灑汗水，在工地上勞作，奉獻(xiàn)了一座座高樓大廈;我仿佛看到了護(hù)士們悉心呵護(hù)，照料病人，奉獻(xiàn)了多少人的健康安寧……像他們這樣平凡的生命還有很多很多，他們默默無(wú)聞奉獻(xiàn)一生，難道不是熱愛(ài)自己的生命嗎?
同時(shí)，我還看到了許多不熱愛(ài)生命的人。他們有的揮霍金錢(qián)，花天酒地，對(duì)貧苦百姓的生活勞計(jì)不聞不問(wèn);他們有的妄想破壞世界和平，燒殺搶掠，無(wú)惡不作，把一條條無(wú)辜的生命當(dāng)做槍桿上的兒戲……我想振臂高呼：“請(qǐng)你們停下來(lái)，別再傷害他人的生命了!生命寶貴，只有一次，不可從頭再來(lái)!”
飛蛾撲火，或許你認(rèn)為它莽撞無(wú)知，愚昧可笑。但我認(rèn)為，小小的蛾子是熱愛(ài)生命的，因?yàn)樗凶非?，并敢為之而不懈努力，頑強(qiáng)奮斗?；蛟S它最終尋覓不到永恒的光明，卻為我們樹(shù)立了一座豐碑，是它教會(huì)我如何用行動(dòng)來(lái)熱愛(ài)生命。
“明日復(fù)明日，明日何其多。我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎?！庇嘁詾?，浪費(fèi)時(shí)間乃浪費(fèi)生命，與其在寶馬香車(chē)、瓊林玉殿的虛影間徘徊，不如付諸實(shí)際，樹(shù)立理想并追求。有的人，追求遠(yuǎn)大，就要多付出努力，方可實(shí)現(xiàn);有的人，追求平凡，但努力實(shí)踐，成就了不平凡……無(wú)論你的理想大與小，請(qǐng)給它點(diǎn)上動(dòng)力的火苗，讓它越燃越旺，越燃越高，最終變成現(xiàn)實(shí)!
熱愛(ài)生命的方式還有很多很多，但只有不斷奉獻(xiàn)與執(zhí)著追求，才能讓你的生命綻放最為燦爛的光彩!
五年級(jí)熱愛(ài)生命作文4
“生命的意義是在于活的充實(shí)，而不是在于活得長(zhǎng)久?！边@話說(shuō)的一點(diǎn)都不錯(cuò)，只有充實(shí)的人生才是精彩的。
有這樣的一個(gè)小故事：有一天，一位年老的流浪漢坐在街頭哭泣，時(shí)光老人剛好路過(guò)，忙問(wèn)：“你為什么要哭呢?”“我小時(shí)候不好好珍惜時(shí)間，現(xiàn)在才那么無(wú)用呀!”說(shuō)著流浪漢又哭了起來(lái)。時(shí)間老人非常同情流浪漢，就決定幫助他。他讓流浪漢閉上眼睛，念了咒語(yǔ)：“呼啦呼啦，時(shí)間重來(lái)!”等流浪漢再次睜開(kāi)眼時(shí)，他已經(jīng)變成一名小學(xué)生，背著書(shū)包，正準(zhǔn)備去上學(xué)呢!在上學(xué)的路上，流浪漢自言自語(yǔ)：“這次我一定要好好學(xué)習(xí)，變成一名有用的人?！笨墒?，在路上，他又被一些彈彈珠的孩子吸引了。就這樣，一輩子還像老樣子過(guò)下來(lái)。直到老了，一天，他還是做在街頭哭泣，恰好又遇到時(shí)光老人。他看見(jiàn)了時(shí)光老人，哭的聲音更大了，央求時(shí)光老人再給他一次機(jī)會(huì)。這次老人拒絕了，為了讓每個(gè)人都避免不了這種懲罰，從此，時(shí)光老人給每個(gè)人的時(shí)間都是一樣的。
故事里的年輕人無(wú)論得到多少生命，他最終都會(huì)后悔，因?yàn)樗麖膩?lái)沒(méi)有珍惜過(guò)時(shí)間。人們都知道，生命只有一次。有些人，把生命視為珠寶，在生命中，做出不小的貢獻(xiàn)。比如：雷鋒，他在自己短暫的生命里，想盡一切辦法為人民服務(wù)。他在有限的生命力，活出了無(wú)限的價(jià)值。還有譚千秋，他只是一名普通的人民教師，但在地震中，他用自己的血肉之軀擋住了厚厚的樓板，保護(hù)了學(xué)生，犧牲了自己。但有些人卻毫無(wú)保留地浪費(fèi)著自己的生命。比如"啃老族"，那些已經(jīng)30歲40歲的成年人了，還依靠爸爸媽媽的錢(qián)養(yǎng)活自己，真是令人不齒。還有“自私族”，意思就是為了自己的私利，而不惜損害他人利益。這些人真另人厭惡。
所以，作為新一代的我們，就更應(yīng)該充實(shí)人生、熱愛(ài)生命，讓那等待已久的生命花苞綻放!
五年級(jí)熱愛(ài)生命作文5
“吾生也有涯，而知也無(wú)涯。”對(duì)所有人來(lái)說(shuō)，生命都非常重要，因?yàn)樯挥幸淮?。所以，我們每個(gè)人都應(yīng)該珍惜生命，熱愛(ài)生命。
在沙漠里，幾乎很難有植物生存?？删驮谶@惡劣的環(huán)境里，卻生存著一種非常熱愛(ài)生命的植物——風(fēng)滾草。在大雨滂沱時(shí)，它盡情吸收著水分，因此可以長(zhǎng)得綠油油的?？僧?dāng)旱季來(lái)臨，土地干涸時(shí)，它就得離開(kāi)自己的家鄉(xiāng)，去尋找水源。它會(huì)先把自己的根拔出來(lái)，再將葉子蜷縮起來(lái)，變成一個(gè)球體，這樣就能隨著風(fēng)滾動(dòng)了。等它找到一處潮濕的地方，就會(huì)把根扎進(jìn)土壤，吸收養(yǎng)分，葉子再逐漸舒展開(kāi)，從球體恢復(fù)到原來(lái)的樣子，顏色從黃變成綠。我很喜歡這種熱愛(ài)生命的植物。
風(fēng)滾草顛沛流離卻堅(jiān)強(qiáng)執(zhí)著地活著，這讓我想到了著名作家海倫·凱勒。海倫·凱勒一歲時(shí)便被一場(chǎng)突如其來(lái)的疾病奪去了聽(tīng)覺(jué)和視覺(jué)，可她沒(méi)有放棄自己，而是堅(jiān)持學(xué)習(xí)。在她的不懈努力下，她學(xué)會(huì)了說(shuō)話、寫(xiě)字，還自學(xué)了5種語(yǔ)言，并出版了一本震驚世界的名著——《假如給我三天光明》，感動(dòng)和鼓舞了許多人。除了名人，在生活中也有許多從事普通職業(yè)的人同樣熱愛(ài)生命，比如消防員。他們?yōu)榱苏雀嗟纳?，時(shí)常不顧自己的性命沖進(jìn)火場(chǎng)。就拿最近的涼山火災(zāi)來(lái)說(shuō)，30名消防員葬身火海，就為了不讓更多人受到傷害。
為了活下去，風(fēng)滾草努力擺脫土地的束縛。為了讓自己的生命更有意義，海倫·凱勒?qǐng)?jiān)持不懈地學(xué)習(xí)。這樣的精神使我明白了：任何人都不應(yīng)蹉跎歲月，浪費(fèi)生命。我們應(yīng)該熱愛(ài)生命，讓生命更有價(jià)值。
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