小學(xué)安慰的作文600字
有時(shí),安慰別人是一件很難的事情,只有用一顆真誠的心去安慰別人,才能讓別人轉(zhuǎn)淚為喜。那苦惱的人的心靈才會被人理解,被人溫暖。安慰,是別人在寒風(fēng)中的一絲溫暖的春風(fēng);安慰是黑暗中的一絲光亮,給人一絲溫暖,給人一句祝福。以下是小編精心收集整理的小學(xué)安慰的作文600字,下面小編就和大家分享,來欣賞一下吧。
小學(xué)安慰的作文600字1
一陣刺耳的破碎聲打破了夏日的寧靜,接著,我?guī)е环N強(qiáng)烈的好奇心走了過去……
只見一群人圍成一圈,后面一些看不到的還踮起腳尖向里面望,我只好擠進(jìn)去了,我穿過人山人海,穿過去以后,差不多已經(jīng)成了個(gè)“人肉餅子”了。此時(shí)此刻,在幾秒的時(shí)間,我一滴淚流在地上,隨后,潸然淚下。突然,所有人都望著我,有人在小聲嘀咕些什么。我突然大喊道:“誰干的?”
幾秒鐘的停留,可我卻覺得時(shí)間已經(jīng)凝固了。這時(shí),三四個(gè)人用手指著兩個(gè)人,王翌璠和王子揚(yáng)??杀娙藚s都說是王子揚(yáng)弄掉才碎的。
我此時(shí),怒氣早已壓制不住,我的表情上充滿了怒氣??赡莻€(gè)人卻說:“我賠你好了?!蔽翌D時(shí)愈發(fā)生氣。怒吼道:“賠我有什么用?這是我媽做了一次又一次最后終于成功的干花啊!”他也有些無語了。我?guī)е瘋氐搅宋业淖?,呆呆地望著那瓶被打碎的花,眼淚一滴又一滴地落了下來,眼睛已經(jīng)含滿淚珠,整個(gè)世界變得模糊起來,可能,在這世上,有些事情是你無法改變的。
一個(gè)熟悉的身影把課堂作業(yè)本放到了我的桌子上,她對我說了一句:“別傷心了,同學(xué)不是故意的,有時(shí)事情已經(jīng)發(fā)生了,只好慢慢接受,開心些,加油!”她拍拍我的肩膀,走開了。
她是我的同學(xué),全年級成績最好的人,我也非常敬慕她,她對我這么一說,也打開了我的心結(jié),讓我豁然開朗。
她,是章嘉文,在她身上,蘊(yùn)含著讓人平靜和寬容的力量。
她的溫暖的言語,就像一朵非常稀有的花——安慰之花。
小學(xué)安慰的作文600字2
每個(gè)人都會有煩惱,當(dāng)煩惱出現(xiàn)時(shí),安慰就會出現(xiàn),然后消滅它。煩惱如果是傷口,那有些人已經(jīng)千瘡百孔。如果朋友有煩惱,我們就可以安慰安慰他。今天,我們就去學(xué)習(xí)一下怎樣安慰他人吧。
考試成績公布時(shí),我們班的徐興雅哭了,想知道怎么回事嗎?聽我來說說吧。
期中考試成績公布時(shí),天陰沉沉的,原本像菜市場的班級今天卻特別安靜。我一看,啊,期中考試成績出來了,只見老師抱著一堆卷子,表情嚴(yán)肅地走了進(jìn)來。許多同學(xué)的表現(xiàn)都發(fā)生了變化:有的同學(xué)雖然神情自然,但心中卻十分的緊張,有的同學(xué)額頭上冒出了許多汗,還有的學(xué)渣在向上天祈禱。老師說:“現(xiàn)在開始報(bào)分?jǐn)?shù)?!崩蠋熆戳说谝粡?jiān)嚲?,神情?yán)肅?!皬堟面?,55分!”可張婷婷卻不以為然,根本不當(dāng)回事?!靶炫d雅,你怎么只考了70分?”徐興雅慢吞吞地拿回了試卷,回到座位時(shí),徐興雅趴在桌上,把分?jǐn)?shù)蓋了起來。過了一會兒,她就“嗚嗚”地哭了起來。
徐興雅哭了,這一消息一傳十,十傳百,很快全班都知道了。大家圍在她身旁,不知怎么安慰她。
我們班的“開心鬼”說:“哎呀,不就這一次考砸了嗎,下一次考好不就好了?”徐興雅聽了,哭得更傷心、更難過了。
一個(gè)同學(xué)說:“徐興雅,你別傷心了,下次如果你有不會的題時(shí),我可以教教你。”徐興雅雖然不再哭了,但還是很傷心。
又一個(gè)同學(xué)說:“徐興雅,我來給你講一個(gè)笑話?!毙炫d雅聽完后,終于露出了笑容。她對大家說:“謝謝大家,讓我不再愁眉苦臉?!?/p>
當(dāng)別人有煩惱時(shí),我們應(yīng)該多多安慰他們,讓他們不再煩惱。
小學(xué)安慰的作文600字3
有一對死對頭叫安慰和煩惱,每個(gè)人都有煩惱,而安慰則可以打敗煩惱,但安慰對方是一門技術(shù)活,如果你安慰不當(dāng)?shù)脑挿炊鴷鹕蠞灿停箤Ψ降那榫w更大,煩惱更多。
今天艷陽高照、春風(fēng)拂面、晴空萬里。而三牌樓小學(xué)四(5)班卻是一個(gè)沉重的日子——報(bào)期中考試分?jǐn)?shù)。一般成績好的同學(xué)是不太擔(dān)心,而成績還行或不太好的同學(xué)都愁容滿面。“叮鈴鈴”上課了,王老師面帶微笑,眉飛色舞地走進(jìn)教室,開始報(bào)分了,王老師首先報(bào)第一張語文試卷分?jǐn)?shù):劉秉澈99分,劉秉澈一聽到這個(gè)分?jǐn)?shù)立刻滿面紅光,拿到試卷時(shí)立刻容光煥發(fā),興奮愉悅地走回座位。報(bào)到最后一張?jiān)嚲頃r(shí),王老師的眉毛都快擰到一起,宛如一座火山即將噴發(fā)一般,表情凝重。原本如一汪清泉的眼睛,現(xiàn)在讓人感覺烏云籠罩,還有電閃雷鳴在奏響。拿試卷的手開始抖動(dòng)上下顫抖,手指發(fā)白,牙齒在兩排顫動(dòng),她咬牙切齒地說:“張?zhí)烊?8分,你真是太讓我失望了。”作為班長的張?zhí)烊輫槈牧?,她拖著現(xiàn)在好像鉛一樣的腿走到講臺前,接過58分的試卷,一拿到試卷手就往下沉了一點(diǎn),仿佛這張?jiān)嚲碛星Ы镏匾话?。下課了,坐在座位上的張?zhí)烊蓍_始嚎啕大哭……
這時(shí)作為張?zhí)烊菖笥阎衾钭右蛔哌^來,在張?zhí)烊莸淖慌?,用手撫了撫張?zhí)烊莸谋?,安慰道:“張?zhí)烊菽悴灰獋?,俗話說‘失敗乃成功之母’,一次失敗并不代表永遠(yuǎn)的失敗,我們應(yīng)該努力朝更好的成績走去,而不是在這里哭泣,你應(yīng)該知道哭是什么用都沒有的,繼續(xù)加油,下次好好復(fù)習(xí),你一定能考好的?!睆?zhí)烊萋犞犞凵裼只謴?fù)了神采。
在別人遇到煩惱時(shí),你應(yīng)該要安慰別人,幫助他人,在自己遇到煩惱時(shí)也要學(xué)會安慰自己。
小學(xué)安慰的作文600字4
煩惱是一個(gè)惡魔,它能吞噬你的希望,當(dāng)別人遇到煩惱時(shí),我們要適時(shí)地安慰他。可安慰是一門技術(shù)活,它可能是一句話,一個(gè)動(dòng)作,一個(gè)眼神……如果你用真心去安慰別人,別人就會感到溫暖,相反,可能會火上澆油。那到底該怎么安慰呢?
有一次,期中考試之后,老師給我們每人發(fā)了試卷,語文老師先報(bào)了90分以上同學(xué)的名字。在報(bào)成績的時(shí)候,老師臉上帶著笑容,走路輕飄飄的,就像騰云駕霧一般,連說話的聲音都飄在了空中。我一聽有我的名字,高興極了。現(xiàn)在開始發(fā)80分以上同學(xué)的試卷,其中就有平時(shí)學(xué)習(xí)成績特別好的蔡雅妮。語文老師的臉上頓時(shí)陰云密布,把她痛罵了一頓,“你看看你,平時(shí)考的這么好,怎么就在關(guān)鍵時(shí)刻考成這樣了呢?”蔡雅妮聽了,趴在桌上,抱頭大哭,只見她的身子不停地顫抖著,她的眼睛像小白兔的眼睛一樣,特別的紅。
蔡雅妮哭啦!同學(xué)們見了,一個(gè)個(gè)竊竊私語。這時(shí),我前面的一位男生走過去,說:“蔡雅妮,你也能考這么差呀,你這次考試沒考好,肯定是有原因的,對不對?”蔡雅妮沒有說話,只是哭的更加傷心了,這個(gè)男生的話好像火上澆油了一般。
沒一會,陶若涵跑了過去,和她說:“小雅,別哭了,你看我不才考91分嗎?沒有關(guān)系,你這一次就是失誤了,下次一定會考的更好的?!彪m然陶若涵這么說,可蔡雅妮仍舊小聲抽泣著。
這時(shí),我和張雅玲走了過來,我們對蔡雅妮說:“蔡雅妮,別哭啦。失敗是成功之母,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么能見彩虹呢?這次考試沒考好,沒關(guān)系,下次再努力嘛,我們下課的時(shí)候幫你復(fù)習(xí)吧,期末考試別失誤了!”她聽了,慢慢地止住了哭聲。從那之后,每次下課,我和張雅玲都幫助她復(fù)習(xí)。
最好的安慰是真誠的關(guān)心,在別人傷心的時(shí)候,我們應(yīng)該理解別人,給予別人一片關(guān)愛,所以我們要掌握安慰這門技術(shù)活哦。
小學(xué)安慰的作文600字5
一位偉人的成功,靠的是什么?是智慧?是艱苦的努力?當(dāng)然這些都是非常重要的,但是還有一點(diǎn)往往被人忽視,它就是在遇到挫折、失敗時(shí)能自我安慰。
事實(shí)證明,心理上的自我安慰,能緩和一個(gè)人的心態(tài)壓力,對自己悲哀、消沉的情緒逐漸恢復(fù)平靜有很大的促進(jìn)作用。它還可以幫助因失敗而感到垂頭喪氣的人盡快走出低谷,重新樹立起信心,找到新的起點(diǎn),并向新的終點(diǎn)全力沖刺。
比如航天英雄楊利偉,在他一開始接受訓(xùn)練時(shí),各門成績都不是名列前茅,而且他的競爭對手也都不是什么等閑之輩,都是千挑萬選出來的精英,要想在這群人中出類拔萃,站穩(wěn)腳跟,是何等的不易。其中的艱辛,挫折,以及遭受到的失敗可想而知。對此,揚(yáng)利偉如果沒有進(jìn)行心理上的自我安慰,及時(shí)走出低谷,以更好的心態(tài)去面對失敗,面對眼前的、將來的挑戰(zhàn),那么現(xiàn)在能從那個(gè)充滿國人期待的宇航艙里走出來的就不是他了。
像這樣的自我安慰例子是非常多的,像李時(shí)珍編寫《本草綱目》,萊特兄弟發(fā)明飛機(jī),居里夫人發(fā)現(xiàn)鐳……他們的成就不用我多說,大家都知道。但是在成功前失敗時(shí),他們?nèi)绻麤]有自我安慰,給予自己最大的自信,恐怕這些偉大的成就就不會誕生了。
在我們的日常生活中,我們也可以用自我安慰來調(diào)節(jié)自己的心態(tài),如在一些考試失利后,你可能會垂頭喪氣,失去信心,這時(shí)你就需要進(jìn)行自我安慰,以樂觀的心態(tài)去看待這次的失敗,而不至于會認(rèn)為世界末日就要來臨了。如果這樣,問題可就真的大了。
可見,我們應(yīng)學(xué)會使用心理上的自我安慰,使自己在通往成功的道路上,多一枚重要的籌碼,多一件法寶。
小學(xué)安慰的作文600字相關(guān)文章:
★ 小學(xué)600字關(guān)于溫暖的作文精選5篇
小學(xué)安慰的作文600字
上一篇:關(guān)于星星作文五年級
下一篇:五年級感激的一個(gè)人作文