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關(guān)于災(zāi)難作文五年級

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天災(zāi)人禍不可避免,盡管所有人都不想碰上災(zāi)難,但災(zāi)難總會找到每一個人,所有人都會經(jīng)歷災(zāi)難,面對災(zāi)難,有的人選擇了逃避,于是他就永遠(yuǎn)處于痛苦之中,有的人選擇了面對,于是渡過了災(zāi)難的他發(fā)現(xiàn)世界依然美好,甚至比原來的世界更美好,因?yàn)闉?zāi)難可以讓人成長。以下是小編精心收集整理的關(guān)于災(zāi)難作文五年級,下面小編就和大家分享,來欣賞一下吧。

關(guān)于災(zāi)難作文五年級1

“這是心的呼喚,這是愛的奉獻(xiàn)”……這是我在汶川大地震賑災(zāi)晚會上聽到的一首歌曲,在災(zāi)難面前,我們是多么的團(tuán)結(jié),愛把我們凝聚在一起,萬眾一心,眾志成城!

那是一個明媚的中午,同學(xué)們都在上課,突然地面強(qiáng)烈震動起來,有人大聲喊:“地震了,快跑啊!”于是同學(xué)們飛快地向外跑去。不久,一陣眩暈便伴隨著巨大的轟鳴聲襲來,許多同學(xué)都趴在地上,大樓在坍塌,災(zāi)難在一瞬間降臨了!

譚千秋老師,一位普通的教師。在地震發(fā)生時,學(xué)生們都嚇呆了,他大喊著“快跑,什么也不要拿,快走!”有幾個學(xué)生嚇得邁不動步,就在這時,已經(jīng)沒機(jī)會跑到門口了。千秋老師迅速把那幾個孩子拉到講桌下面,用自己的身體護(hù)住了學(xué)生。災(zāi)難降臨的時候,千秋老師用愛書寫了一個大寫的“人”!

還有一位小男孩,他叫林浩。在地震發(fā)生時,他年僅9歲,這個年紀(jì)正是在媽媽懷中撒嬌的年紀(jì),這個年紀(jì)正是無憂無慮游戲的年紀(jì)……可是在災(zāi)難發(fā)生后,在面對還隨時有可能坍塌的廢墟下,在黑暗中,他救出了一個又一個同學(xué)。在災(zāi)難降臨時,一個天真無邪的孩子,用愛撐起了一片天空!

災(zāi)難發(fā)生后,國家領(lǐng)導(dǎo)、救援人員、志愿者……他們趕來了,他們和災(zāi)區(qū)人民在一起。救援范圍不斷擴(kuò)大,被救人員越來越多。舉國上下、世界各地捐錢捐物,中華民族團(tuán)結(jié)一心,愛像空氣彌漫在天地間!又一次讓世人見證了我們民族的凝聚力。

“這是心的呼喚,這是愛的奉獻(xiàn),這是人間的春風(fēng),這是生命的源泉……”耳邊又想起了這首歌,我心中涌起一股暖流,當(dāng)災(zāi)難降臨的時候,因?yàn)橛袗郏覀儾浑x不棄,不懼風(fēng)雨。

關(guān)于災(zāi)難作文五年級2

“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山”,“沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春”,夜間,靜寂的夜間,腦海中開始出現(xiàn)那朗朗讀書聲的課堂。

一覺驚醒,只在夢里。

是誰啊?是誰一次不經(jīng)意的捕殺、食用,而扭曲了整個世界。災(zāi)難中,新冠病毒給全人類上了一堂刻骨銘心的課,我們卻付出了生命的代價……

去年年底,在武漢爆發(fā)的新冠病毒引起的肺炎疫情,像一條不斷拉伸的毒蛇,已蔓延至全球。疫情突發(fā),傳播迅猛,這是一節(jié)不響預(yù)備鈴的課堂,但無人不對下課鈴的響起充滿煎熬,畢竟這教訓(xùn)太深刻了……

“戴口罩總比帶呼吸機(jī)好”,“不出門,不聚會,不傳謠,不信謠”全國各地開始各種硬核口號,總的來說,意思無非是告訴大家,一場病毒,就是把人類關(guān)在家里,狠狠地“拘禁”起來。

那天傍晚,帶好口罩,膽戰(zhàn)心驚地出去小跑,只見天灰蒙蒙的,就像半透明的油紙鋪展開來,天邊還余留著半邊火紅,另一邊卻月上柳梢頭。景是美啊,只可惜街道上寥寥無幾的人都行色匆匆,一秒也不愿多留??拷房?,平日里的人群的喧鬧聲嘈雜聲,汽車的轟鳴聲都已不見,隨著人群一同消失了。

望著這有些凄清悲涼的畫卷,竟有些物是人非的傷感,也許這就是病毒給人類帶來的教訓(xùn)?不!教訓(xùn)絕不止這么輕!那些戰(zhàn)斗在疫情一線,與病魔做著頑強(qiáng)斗爭的患者和醫(yī)護(hù)人員,正在用生命去為我們承擔(dān)起這個責(zé)任啊。

其實(shí),這堂課教給我們的又何止是教訓(xùn)呢?“新冠”老師更希望人類明白的是對大自然的呵護(hù),或者說:不傷害。

人類啊,你們向地球母親索取了太多太多,非但不曾有一點(diǎn)回贈,而且還變本加厲,深深地傷害了她。難道你們只會一味地譴責(zé)蝙蝠攜帶的病毒,從來不從自我找原因?難道你們?nèi)祟惥蜎]有絲毫愧疚之心?

這讓人不禁想到了17年前的“SARS”病毒,網(wǎng)絡(luò)上也流傳了一些蝙蝠、果子貍的“自述”,如果這都不能讓人類反思到自己的錯誤,那究竟什么才可以。

正如《主持人大賽》里的那句經(jīng)典“槍響之后,沒有贏家”。人類與自然的平衡一旦被破壞,后果絕對是人類不愿面對的。

自然中的確潛在著各種病毒,但只要不破壞它們的生活環(huán)境,病毒也就不會傳播疾病。這并不是本次疫情的起因,但我們是不是也該反思一下呢?

我們可以選擇的和野生動物的相處方式有很多,但一定不要選擇最最愚蠢的那一種,因?yàn)檫@只會讓我們自食惡果。

這堂課眼淚是粉筆,黑板上的板書只有兩個詞:苦痛和教訓(xùn),也希望全人類可以在刻骨銘心的教訓(xùn)中反思自己。真想再聽到那讀書聲,“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄海”。

關(guān)于災(zāi)難作文五年級3

“字寫得工整一點(diǎn),寫完了就檢查,不要東張西望!”今天要考試,所以媽媽就又像只蜜蜂似的在我耳邊叮囑了。這樣的話我聽得耳朵都快有繭子了。不過,我也對這場考試非常有信心,因?yàn)闉榱诉@場考試我可是很努力地學(xué)習(xí)了呢!

于是,我?guī)е鴭寢尩亩趤淼搅藢W(xué)校里?!岸b忊?叮鈴鈴!”聽到這惱人的上課鈴聲,我的心中好像刮來一陣風(fēng),吹得我全身涼颼颼的,把我對這場考試的所有信心都吹得灰飛煙滅了。這時,老師抱著卷子走進(jìn)了教室,第一場是我最最拿手的語文。我拿到卷子后,掃了一眼題目,哈!卷子也太簡單了吧,簡直小菜一碟嘛,我覺得我頭頂?shù)年幵撇灰娏耍柟獍盐业男恼盏门笱蟮???墒牵鞓返臅r光總是短暫的,數(shù)學(xué)老師把卷子發(fā)了下來,我就知道,屬于我的快樂小天地已經(jīng)離開了我。我的心就像是下起了大雨,把我給淋透了。

過了幾天,成績出來了,卷子到手了,我得回家交代了。放學(xué)路上,我故意放慢了腳步,因?yàn)槲也⒉幌氚ちR、挨打、挨訓(xùn)。不過該來的總是會來的。我一進(jìn)家門就看到爸媽正坐在沙發(fā)上等著我呢!我慢吞吞地掏出了卷子,他們一見分?jǐn)?shù),剛才還是和風(fēng)暖暖的氛圍,現(xiàn)在早已變成了陰雨天,我預(yù)感一會兒就會變成暴風(fēng)雨了吧!我正沉浸在自己的世界里,突然一聲怒吼鉆進(jìn)了我的耳朵:“才考這么一點(diǎn)分?jǐn)?shù),你還有臉回家,啊?”我抬起頭,是爸爸在喊,他的眼睛里噴著火,如果這眼神能殺人,那我就已經(jīng)死在火海之中了。媽媽看到這種情形,像化身為彩虹,結(jié)束了這場暴風(fēng)雨,給我?guī)砹讼M完柟?。她拉走了老爸,讓我回房間反省,我這才得以逃生啊。

在學(xué)習(xí)的道路上,只有堅持、認(rèn)真才能讓我們的這條路充滿光芒!學(xué)習(xí)可容不得半點(diǎn)假,不然你就會像我一樣被大雨澆個“透心涼”。

關(guān)于災(zāi)難作文五年級4

那天,是公元79年8月24日中午12點(diǎn),我們那繁華的龐貝古城還在,但下午1點(diǎn)后,它——已不復(fù)存在!我們那受人愛戴的老普林尼先生,也死于那場災(zāi)難,而我,卻活了下來……

那天上午11點(diǎn),我、母親和傭人上山玩耍,途中,我們遇到了小鹿、小兔等可愛的小動物。12點(diǎn)半,本來母親已叫我回家,我因?yàn)轭B皮,懇求母親讓我多玩一會兒,母親答應(yīng)了我。12點(diǎn)50的時候,我、母親和傭人從山頂向下走。途中,我一直拿著望遠(yuǎn)鏡左望望,右望望,走到四分之一的時候,我聽到了“轟轟”的聲音。聲音正是從威蘇維火山傳來的。

我叫母親,母親順著我指的方向看過去,我們看見了巖漿從火山口噴出來,巖石從山上滑落,砸到了人們的頭上,一群人向岸邊跑去,巖漿流到了水中……

我調(diào)了調(diào)望遠(yuǎn)鏡,看見了老普林尼,他鎮(zhèn)定地指揮大家上船,撤離。石塊從空中落下,行人都把枕頭裹在頭上。老普林尼讓老人和小孩先上船,船開動了,沒想到一個大浪打過來,船——翻了!

我激動地對母親說:“母親,看,老普林尼,那位杰出的科學(xué)家?!蹦赣H接過望遠(yuǎn)鏡,她看見了在災(zāi)難中逃竄的父親,母親淚流滿面。母親大叫著,企圖下去找父親,傭人拼命地拉著她。突然,一塊從天而降的石頭砸到了父親頭上,頓時血花四濺。我和母親蹲下來抱頭痛哭,鼻涕都粘在了衣服上。

我突然想到了家中的小狗維尼,它一定急得轉(zhuǎn)圈。我著急地直跺腳,傭人也已淚流滿面,她的丈夫、才一歲的孩子都在家中。陸續(xù)有幾個逃上山的人,其中有我的鄰居,他告訴母親,老普林尼已經(jīng)死了。我們幾個人互相攙扶著逃上山去,幸存下來的可能也就我們幾個人了吧!

人在自然災(zāi)難中渺小如一粒塵埃,我們必須要善待自然,自然才會善待我們。我還要警告后人,千萬不要與自然做對!

關(guān)于災(zāi)難作文五年級5

看到“災(zāi)難”這兩個字眼時,我不由自主地想起了那次火災(zāi),頓時心潮起伏。

那是在我五歲的秋天,我和哥哥一心想去田野里玩耍,大人拗不過我們,便讓我們?nèi)チ恕?/p>

一出家門,我和哥哥就像出籠的小鳥一般在鄉(xiāng)間小路上奔跑。陣陣秋風(fēng)吹拂在我的臉龐,好似一雙柔軟的手撫摸著我,甭提有多么舒服了!

我們奔向田野,放眼望去,一捆捆玉米秸桿像一個個威武的將軍守護(hù)著大地,壯觀極了!

這時,哥哥狡黠地一笑說:“要不,我們來生堆火吧!”我的頭搖的像波浪鼓似的??伤麉s說:“不怕。我還拿打火機(jī)了呢!”

他二話不說,抱來一大堆玉米秸桿和易燃的干草,打起火來,我也興致勃勃地幫著忙。

我拿著玉米秸桿,在火上點(diǎn)燃,舉到空中揮舞起來。哥哥拿起玉米秸桿朝我當(dāng)頭一棒,我也不甘示弱地朝他打去?;鹆⒖虩怂囊路?,他急忙在地上滾了又滾,又撲又打,像個滑稽的猴子,逗得我捧腹大笑。

就在這時,身后的火焰悄無聲息地蔓延到了一捆玉米秸桿上,我身后燃起了熊熊大火。哥哥早已逃之夭夭,我霎時腦海里一片空白,渾身的血都凝固了,心慌意亂地哭喊著?;鹕喾潘恋靥蛑乇?,我的頭發(fā)被燎了好多,幸虧我處在逆分帶,火苗在我身旁竄著,可就是燒不到我,它們仿佛跟風(fēng)較勁似的,永遠(yuǎn)不后退。不久,玉米秸被燒完了,地表也成了焦黑一片,我的嗓子哭啞了,大火泄了氣卻還不服輸?shù)厝紵?,最后漸漸熄滅。

這件事讓我至今還心有余悸。我想,如果這次事故重演一次,我會不會用自救方法脫離火海?這件事雖然沒有給我造成極大傷害,也許,我當(dāng)時太幸運(yùn)了。

這件事讓我明白,生活中,要具有自我保護(hù)意識很重要,要認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)多方面的安全知識,學(xué)會在災(zāi)難面前保護(hù)自己、學(xué)會生存。同時,也要謹(jǐn)記不得從事和參與危險活動。


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