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作文人性的光輝五年級(jí)

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品質(zhì)如鉆石,難得,卻照亮人性,放射出人性的光輝。一個(gè)人的優(yōu)秀的品質(zhì),往往都是由一些小事表現(xiàn)出來(lái)的。俗話說(shuō):“一個(gè)人的行為決定著一個(gè)人的內(nèi)心,思想,感情?!毕旅娼o大家分享一些作文人性的光輝五年級(jí),希望對(duì)大家有幫助。

作文人性的光輝五年級(jí)1

一到雙休日,大街上就熱鬧起來(lái)。瞧,街道上,各類車輛川流不息,穿梭在寬闊的馬路上???,街上人流如潮,人們?nèi)宄扇?,笑容滿面。聽(tīng),汽車的喇叭聲,商店里的音樂(lè)聲,人們的說(shuō)笑聲,交織在一起,如同一首交響曲。

美食在這個(gè)時(shí)候必不可少。這不,你看,這一家雞排店。香味四溢的雞排吸引了一些顧客,店門(mén)口一對(duì)母女和兩個(gè)初中生在那里排隊(duì)購(gòu)買(mǎi)。此時(shí),一片和諧。

兩個(gè)初中生人手一份雞排,迫不及待往嘴巴里塞,光顧著吃,他們?cè)痉鲋囊惠v自行車倒向了這對(duì)母女。這位母親連忙攔在女兒身前,自行車砸在了母親的背上。這位母親卻一臉笑意地扶起自行車并將自行車交還給兩個(gè)初中生。她的表情似乎在期待著什么,可是什么都沒(méi)有發(fā)生,兩個(gè)初中生就這樣揚(yáng)長(zhǎng)而去。這位母親的嘴唇動(dòng)了動(dòng),什么也沒(méi)有說(shuō)出口。小女孩一臉詫異,說(shuō)道:“媽媽,兩個(gè)哥哥為什么不向我們說(shuō)對(duì)不起或者謝謝啊?”“孩子,也許他們功課很多,買(mǎi)點(diǎn)吃的就著急回家寫(xiě)作業(yè)呢!我們就不去計(jì)較這些了,好嗎?”“當(dāng)然好啦!媽媽你說(shuō)過(guò),我們不能斤斤計(jì)較。”

母女倆的雞排已出爐,她們付了錢(qián)離開(kāi)了。剛走出店門(mén)幾步,這位母親對(duì)小女孩說(shuō):“如果剛才是你的自行車倒在了別人的身上,孩子,你會(huì)怎么辦?”“媽媽,你放心吧,我會(huì)向?qū)Ψ降狼傅摹!?/p>

這短暫的一幕盡在雞排店的營(yíng)業(yè)員眼中,她們看著母女倆遠(yuǎn)去,心靈有著微妙的震撼,母女倆身上所折射出的人性的光輝多么耀眼。

作文人性的光輝五年級(jí)2

我們都不過(guò)是平凡的人,哪有什么真正的驚天動(dòng)的。不過(guò),善良與陽(yáng)光讓我們都發(fā)散出淺淺的光芒。

上了高中,萬(wàn)事匆匆,除了擁擠的宿舍樓道與飯?zhí)镁従彽年?duì)伍,什么時(shí)候都仿佛給時(shí)間加了二倍速一般。我如今能在生活中感受到的連續(xù)且響亮的愛(ài),是來(lái)自宿舍樓三樓樓姨的叮嚀。如今,早起晚睡的生活讓我在樓梯道里也能小憩一會(huì)兒,不過(guò)總是會(huì)被那道響亮的聲音喚醒:“快點(diǎn)下樓,馬上就要遲到了!怎么還在那里磨嘰呢?趕緊快點(diǎn)!”沒(méi)錯(cuò),這就是那位樓姨的今日份愛(ài)意,因此我總認(rèn)為他有點(diǎn)苛刻。

但后來(lái)漸漸熟絡(luò)了,才發(fā)現(xiàn)他不過(guò)是一位“刀子嘴豆腐心”的阿姨。那天早晨,我照常收拾好東西準(zhǔn)備下樓,又聽(tīng)見(jiàn)她在催促著下樓,我早已將這話當(dāng)作耳旁風(fēng),不過(guò)她又狠狠地加了幾句:“你們?cè)趺催€有人成天喝碳酸飲料呢?都高中學(xué)生了,怎么還不知道什么對(duì)身體有利,什么對(duì)身體有害?高三兩個(gè)女生都因?yàn)楹蕊嬃系昧四懡Y(jié)石,還在高考前不久,你說(shuō)這多不好啊!”我聽(tīng)了聽(tīng),覺(jué)得他說(shuō)的很有道理,只是覺(jué)得她有點(diǎn)兇。后來(lái)有一天,一個(gè)姑娘端著泡面在前面走,她又大喊道:“不要每天都吃泡面,這對(duì)身體不好,你們這些孩子怎么就這么愛(ài)吃這垃圾食品呢?”我就想起了我在家時(shí),媽媽也常常這樣對(duì)我說(shuō),還說(shuō)辣條有毒,吃多了會(huì)得什么雜七雜八的病。我不過(guò)是認(rèn)為她又看了那群聊轉(zhuǎn)發(fā)的小道消息。但在這里,一個(gè)遠(yuǎn)離家的地方,還能經(jīng)常聽(tīng)到這樣的話,心里就感到很溫暖。

今天,我又見(jiàn)她站在樓梯間,看到兩個(gè)高三學(xué)姐后把她們叫過(guò)去,說(shuō):“你們要是早上再不起來(lái),我可要打電話叫你們的媽媽了。而且你們今天還考試,你們?cè)趺淳筒恍募蹦?”這時(shí)的她比平時(shí)可溫柔了許多,還有點(diǎn)小幽默。我覺(jué)得她不過(guò)是嘴巴嚴(yán)苛了點(diǎn),人可是很好的。印象中的她是傲驕的,是苛刻的,但她也是充滿愛(ài)的,溫暖的。

我們的母親都是偉大的,她也是生活中另一個(gè)母親,總是喜歡叮嚀我們那些瑣碎的事,為我們平淡的生活增加愛(ài)意。她也是一個(gè)平凡的人,善良的人。

作文人性的光輝五年級(jí)3

二戰(zhàn)時(shí),納粹黨掀起了“反猶狂潮”數(shù)以萬(wàn)計(jì)的猶太人遭到迫害。在那數(shù)以萬(wàn)計(jì)的猶太人之中,一位幸存的猶太人向世人講述了這樣一個(gè)故事:那天,德國(guó)士兵正四處搜捕猶太人,他棄家逃跑,那群窮兇極惡的德國(guó)士兵也緊隨其后。慌亂中,他闖入了一個(gè)德國(guó)婦女家中……“那個(gè)猶太人呢?”“喏,往那邊去了?!彼f(shuō),他至今仍對(duì)那次經(jīng)歷感到不可思議。可見(jiàn),即使殘酷的戰(zhàn)爭(zhēng)也無(wú)法抹殺人性的光輝。

猶記得上個(gè)月看到的一個(gè)電視節(jié)目,兩位演員分別扮演一名殘疾的廚師和一名女顧客,女顧客對(duì)那位殘疾廚師做的菜深感厭惡,不停的無(wú)緣無(wú)故進(jìn)行指責(zé),甚至說(shuō)了一句“你這種人做的飯我怎么敢吃!”這種傷人自尊的話。這時(shí),一位男士終于看不下去了。上前制止這位女顧客的行為,知道真相后,他也只是略帶害羞的笑著說(shuō):“這種事嘛,我相信每個(gè)人看到都不會(huì)坐視不管的。”可見(jiàn),即使與自己無(wú)關(guān)的事,人性的光輝也會(huì)驅(qū)使人們站在政的一邊。

眾所周知,“碰瓷”這類事件是偶然事件,而一些人卻是“一朝被蛇咬,十年怕井繩,遇到摔倒的老人不扶不說(shuō),甚至對(duì)其無(wú)端指責(zé)。前不久,江蘇的一位小伙子在上班路上遇到一位不慎摔倒在地上的老人,周圍圍觀著一群議論紛紛的人,可就是沒(méi)有人上前去扶那個(gè)老人。于是他便上前詢問(wèn),一位“好心”的大姐便告訴他:“小心啊,可別去扶,指不定是碰瓷呢!”“什么跟什么啊!”他二話沒(méi)說(shuō)就將老人小心翼翼地從地上扶起來(lái),將其送往醫(yī)院……可見(jiàn),即使在利益面前,人性的光輝也仍舊璀璨。

朋友們,請(qǐng)相信,人性的光輝是偉大的、永恒的,她永遠(yuǎn)照耀著我們向正義出發(fā)!

作文人性的光輝五年級(jí)4

在生活中,有許多的平凡人,他們?cè)谧约浩椒驳墓ぷ髦?,?chuàng)造了一段段傳奇,在他們身上,閃耀著光輝,面對(duì)這其中最閃耀的一個(gè)無(wú)疑是郭小亮。因他成功的阻止了一場(chǎng)飛車搶劫,弘揚(yáng)了社會(huì)正氣,當(dāng)之無(wú)愧的成為河南沁陽(yáng)外出形象大使,中國(guó)最牛農(nóng)民工。

郭小亮只是一個(gè)很平凡的農(nóng)民工,是中國(guó)千千萬(wàn)萬(wàn)打工族的一員,因這一砸,“砸”遍了中國(guó)的大江南北,郭小亮這個(gè)名字在千千萬(wàn)萬(wàn)人間傳頌著。

也許有人不服氣,郭小亮的事跡說(shuō)簡(jiǎn)單點(diǎn),無(wú)非就是用自行車砸摩托車,被網(wǎng)絡(luò)“炒”紅了,是他運(yùn)氣好,要是我,也會(huì)這么做,我不知道這些人是否也會(huì)做,但我知道不是所有人都會(huì)做,否則,世界上就不會(huì)有如此多的小偷與強(qiáng)盜,在遇到這種事情時(shí),我們大多數(shù)人都是抱著一種“事不關(guān)已,高高掛起”的心態(tài),這看似普通的一“砸”包含了一個(gè)人對(duì)人性的思考,對(duì)道德的負(fù)責(zé),這需要多么大的勇氣啊!因?yàn)檫@一“砸”之后,自己也可能被“砸”到,我們一定會(huì)想到如果遭到飛車賊的報(bào)復(fù),如何才能逃跑,如果這是一個(gè)偷盜團(tuán)伙,自己不是捅了“馬蜂窩”。如果砸了之后,自己的自行車怎么辦,對(duì)于一個(gè)貧窮的家庭來(lái)說(shuō),這自行車意味著什么?如果回家父母問(wèn)起自行車,該怎么說(shuō)。這許許多多的問(wèn)題是現(xiàn)實(shí)而又敏感,也正是這些“如果”阻止了人們做好事,我們無(wú)從知道。郭小亮是否猶豫過(guò),但可以肯定的是,郭小亮確實(shí)戰(zhàn)勝了自我。

如果單從表面上看,這件事極其簡(jiǎn)單,也極其容易,但從人的心理看,這件事說(shuō)起來(lái)容易,做起來(lái)難。孟子說(shuō),人都有本心。本心,指人的羞恥心。但我想,本心的意義決不于此,他包括著戰(zhàn)勝自己內(nèi)心的膽怯,戰(zhàn)勝自己的自私心,勇敢的承擔(dān)著社會(huì)責(zé)任,只有這樣才能從自己的身上展現(xiàn)出人性的光輝,只有這樣才能從自己身上展現(xiàn)出光芒,只有這樣才能在平凡的工作中創(chuàng)造不平凡的人生,而不僅僅是紙上談兵。

愿更多的郭小亮在社會(huì)上出現(xiàn),展現(xiàn)人性的光輝,給人們以安全感,促社會(huì)安定和諧。

作文人性的光輝五年級(jí)5

“有何勝利可言,挺住即意味著一切?!眾W地利詩(shī)人里爾克絕未料到未來(lái)人類最后的堡壘竟是堅(jiān)守人性的光輝。

人本是世間最渺小而脆弱的存在,正因如此,他在外不斷“善假于物”用以探索超越人體的局限與極限,在內(nèi)能堅(jiān)持反省后果,用清醒的頭腦與價(jià)值觀不斷鞭策自己奮進(jìn),完善人格,實(shí)現(xiàn)超我。

人“善假與物”在科技的耕田上不斷開(kāi)墾拓荒,工程技術(shù),互聯(lián)網(wǎng)世界,乃至現(xiàn)下大熱的人工智能技術(shù),阿爾法狗三戰(zhàn)二勝世界圍棋冠軍柯潔,讓無(wú)數(shù)人重新審視這項(xiàng)技術(shù),所謂機(jī)器人造反論,人類圈養(yǎng)論無(wú)不體現(xiàn)著人類的憂慮與恐懼,“類人化”的人工智能具有高于人的智慧,不局限于需要飲食供給的軀殼,它高效快捷,它優(yōu)秀而堅(jiān)定。

但要我說(shuō),面對(duì)現(xiàn)下境況,應(yīng)如蘋(píng)果公司庫(kù)克所言“我從不擔(dān)心人工智能會(huì)讓計(jì)算機(jī)像人類一樣思考,”歷史的進(jìn)程本就是人與人之間勾心斗角又或是攜手并進(jìn)的模式,人總能戰(zhàn)勝“人”,“我更擔(dān)心人類像計(jì)算機(jī)一樣的思考,失去了價(jià)值觀和同情心,罔顧后果?!倍耸ト诵裕駲C(jī)器一般精密化模板化,一切以成功與最短捷徑的勝利誠(chéng)然令人向往,但也枯燥乏味,乏善可陳。人失去審美情趣,便不再詩(shī)意棲居,只是工業(yè)文明流水車間的寄居者,失去對(duì)萬(wàn)事的是非觀與人性的底線。只會(huì)盲目僵化為千人一面的“同一化”恐怖深淵,失去同情心,沒(méi)有溫暖的共情作用,只會(huì)讓世界碎片化,不再有孔子“和而不同”的君子存在。

人工智能由人所創(chuàng),所操控,它富有人類期望的與人為善,樂(lè)于助人,高效快捷的機(jī)器人準(zhǔn)則,以溫柔回報(bào)世界,人卻只顧擔(dān)心它學(xué)到人類世界的劣根性,自私自利,猶豫懦弱,忘恩負(fù)義……卻從不反思自身人性的異化,功利化世界,人都向往計(jì)算機(jī)般高效成功不出錯(cuò),被工業(yè)文明侵蝕,消磨與馮友蘭先生所謂“功利境界”。此番看來(lái),具有人性美好光輝的人工智能未必不能戰(zhàn)勝屈服于計(jì)算式生活模式的人類。

唯有堅(jiān)守人類的光輝,才是“人工智能”時(shí)代,人類的唯一生存大道,人性具有善良、誠(chéng)實(shí)、寬容……一切美好品質(zhì),但也有懦弱,惰性,自私等劣根性,決不能全盤(pán)舍棄而趨向神性,卻能不斷批判,臻于完善。人的一生正如薩特《西西弗的巨石》一般荒謬而徒勞,但他的堅(jiān)守,每次滾石旁細(xì)微的小花都閃耀人性的光輝,是歡欣與欣賞。

劉慈欣《三體》中預(yù)示的智子操控人類并非只是科幻,那是為所有人而鳴的喪鐘,人類唯有堅(jiān)守自身的人性,堅(jiān)守那最后勝利的一盤(pán)棋局,堅(jiān)守不被機(jī)械化功利化的本心,堅(jiān)守欣賞“春花,夏雨,秋蟬,冬雪”的詩(shī)意,堅(jiān)守自己獨(dú)立于機(jī)器思考的能力,堅(jiān)守自由于人工智能,交流與共情的能力。

我堅(jiān)信,堅(jiān)守人性,即是為人類堅(jiān)守最后的精神堡壘,我們終將迎來(lái)新的“昭和棋圣”戰(zhàn)勝人工智能,以人類的的胸懷,氣度與閱歷,下完人性與機(jī)器的決勝局。

“世界以痛吻我,要我報(bào)之以歌,”面對(duì)現(xiàn)實(shí),人的各項(xiàng)指標(biāo)低于“人工智能”,我們應(yīng)該如曼德拉所言“我們可以卑微如塵土,決不扭曲如蛆蟲(chóng)”承認(rèn)外在局限卻堅(jiān)守人性的光輝,以人性的光輝照耀,照亮未來(lái)科技主導(dǎo)的世界。

有何勝利可言?保有挺住人性的光輝,從來(lái)意味著一切!

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