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小學(xué)生作文真摯600字

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真摯是一座溝通的橋梁,真摯是一束沁人心脾的鮮花,真摯是人與人之間最美好的情感。下面給大家分享一些小學(xué)生作文真摯600字,希望對大家有幫助。

小學(xué)生作文真摯600字1

我們一家去郊游,回來時剛到一個村的村口雨便下起來了,雨越下越大,農(nóng)村的土路坑坑洼洼,我們的車一不小心陷入爛路里,爸爸采用各種辦法都不行,車輪在水坑里不停地打滑……

這時候一位大伯騎著一輛拉著蔬菜的三輪車,見此情景大伯扯下蓋蔬菜的雨布,卸下車上的蔬菜。對我們說:“撐起雨布上三輪車,先拉你們到前面我家躲雨,等雨停了我有辦法”。媽媽說,人與人關(guān)系淡漠,一墻之隔的鄰居擦肩而過不搭話,陌生的農(nóng)村大伯真的那么好心嗎?爸爸說,這么大的雨先躲雨,大不了多給他錢,我們撐起雨布上了三輪車。

大伯拉著我們騎了十分鐘,便到了,開門的是一位五六十多歲的老大媽,大伯說明情況后,大媽熱情地把我們迎進(jìn)門洞,讓我們進(jìn)屋坐,我們執(zhí)意不進(jìn),大媽便搬來小方桌和小凳子,一會兒又端來茶水還有花生、瓜子。大媽陪我們坐下……“大媽,大伯去哪了?”“在準(zhǔn)備把你們車開出爛泥路的工具,我們這里土路一下雨就會陷住車”。我們想這一定是他們的“第二職業(yè)”,幫城里人救車掙錢。大媽問我們從哪里來,我們說是從市區(qū)來的,大媽便高興地問這問那,我們便給大媽講市區(qū)的景點(diǎn)。大媽見我們不吃瓜子、花生,便抓起兩把往我們手里放,又為我們斟滿了水。

雨停了我們起身向大媽告辭,大伯拿了四根木棍和一些繩子,讓我們上三輪車。大伯說,當(dāng)車子陷泥濘路中,千萬不可一直踩油門,這樣很可能讓車子陷的更深。只要車輪不是陷得太深,他有辦法幫車子擺脫泥坑。到了汽車那兒,大伯在四只輪胎各綁上一根木棍,增加了輪胎的摩擦力,接著大伯讓爸爸慢慢踩動油門,汽車慢慢開動,我們的車順利脫困啦!我們給大伯錢被拒絕,而剛才為了拉我們被卸掉的蔬菜,早已被大雨沖得已不成樣子了……

此刻天已晴,坦誠的陽光溫暖著大地的寒氣,大伯、大媽真摯的心使我們對別人又充滿熱情。

小學(xué)生作文真摯600字2

母親呵!

天上的風(fēng)雨來了,

鳥兒躲到它的巢里;

心中風(fēng)雨來了,

我只躲到你的懷里。

閑坐夏日涼亭,嘗一口涼茶,吟誦冰心奶奶的小詩,淺心感受著母愛,別有一番韻味!

母愛,猶如春天的風(fēng),她輕輕拂過,大地才會一片綠色;

母愛,猶如冬天的雪,她飄飄落下,大地才會一片潔白。

14歲的我,談人生經(jīng)歷不免膚淺,論成敗恐人恥笑。但是,14年的人生之路,總有一種親情伴我成長!

“人的嘴唇所能發(fā)出的最甜美的字眼,就是母親,最美好的呼喚,就是‘媽媽’?!眿雰簳r代如流水般過了,也許我們遺忘了,但惟獨(dú)媽媽,永遠(yuǎn)不會遺忘,永遠(yuǎn)不會忘記孩子們第一次開口說話叫聲“媽媽”,稚嫩的聲音會比高山流水更讓媽媽心曠神怡;永遠(yuǎn)不會忘記孩子是怎樣長大的,這是一個辛苦的過程,但在媽媽看來,這永遠(yuǎn)是一個美好的回憶!這一切,是一種力量!源自于媽媽的偉大!源自于媽媽的愛!

“世界上的一切光榮和驕傲,都來自母親?!碑?dāng)我們跌倒了,母親扶我們起來,鼓勵我們;當(dāng)我們成功了,母親為我們投來贊許的目光,支持我們更上一層樓;當(dāng)我們失敗了,母親會和我們一起努力,為我們加油;當(dāng)我們?yōu)槟骋患露U寢忘食的努力時,母親會心疼但絕不制止的陪伴著我們,鼓勵我們!是的,她就是我們的知己,無論我們成功,或失敗,母親永遠(yuǎn)會陪伴我們!

“母親的愛是永遠(yuǎn)不會枯竭的。”是的,母親,似乎是一個永恒的話題,母愛,就像源源不斷的流水,源遠(yuǎn)細(xì)流。上初中了,這時的母親就像是我們的朋友,有時一起聊天,一起運(yùn)動,互相幫助,每逢節(jié)日互相祝福。但是,當(dāng)我們錯時,她也會給予我們坦白的批評,有這樣一位“朋友”多么的幸福啊!我感覺,這也源自于母親的愛,最真摯的愛!

這是一個伴著母愛的成長過程,是的,媽媽的確是母親,知己和朋友的完美結(jié)合!

母愛,是一個亙古不變的主題,因為它是世間最真摯的,這樣的愛就像是世間的一種自然現(xiàn)象,如春風(fēng),如夏雨,如秋葉,如冬雪……她永遠(yuǎn)不會消失,無私的奉獻(xiàn)給一代又一代的人們,不論人們是善是惡,她永遠(yuǎn)給予最真摯的愛,因為母親的愛本來就是最真摯的!

小學(xué)生作文真摯600字3

春節(jié)將至,火車站里都是提著大包小包的人,人山人海。唯獨(dú)站口的那個角落,散發(fā)出別樣的冷清。

他坐在那里,戴著一頂破舊不堪的黑帽,遮住了他的臉,能些許看到些胡碴?;野档念^發(fā)中摻雜了些銀白的發(fā)絲,散落在肩膀上。他只穿了一件單薄的衣服,衣角已經(jīng)開線了,褲子上的補(bǔ)丁最多,針線青晰可見,雖多但松,可褲子里卻什么也沒有,皺巴巴地落在地上。褲子旁,放了一個生銹的盆。

他所在的那一角散發(fā)著惡臭,就如同腐爛的肉,讓人感覺惡心。臨近春節(jié),人們都像趕命似的擠進(jìn)車站,人們顧都顧不上他,可也有不少人用嫌棄的眼神瞥上一眼,就竄進(jìn)車站了。只有極少數(shù)人停下來,用憐憫的神神看看他,卻并不投錢,而是嘆了氣地自言自語:“也不知道是不是騙子?!?/p>

我在車站等人,看見了他。拖著行李箱,走到他眼前,掏了掏口袋。只剩下兩塊錢硬幣。我都投在了那個生銹的盆子里。“啪嗒”腳下傳來了鋼板兒碰?的聲音。

他緩緩抬起頭,我才看清了他那滄桑的臉。他的眼窩深陷,眉目緩緩舒展開來,用真摯的目光看著我,小聲地說了一聲“謝謝”。

車站中人頭攢動,人們托著行李,接著電話,在車站里來回走動著,十分喧嘩。

但在我眼中,只有他一人;在我耳中,耳畔只有他的那句“謝謝”;在我腦海中,他真摯的目光不斷重現(xiàn)。

在這漫漫冬日,世間像他這樣的人多得數(shù)不勝數(shù)。為著那些錢,在與家人團(tuán)聚的日子里,要用襤褸的衣衫對抗冬日,要受盡他人異樣的目光,孤獨(dú)寂寞,只為延續(xù)低賤的生命。

愿暖風(fēng)拂過你的臉頰,愿道路在你腳下展開,愿世間的善人變多,少些冷漠與排擠,多些關(guān)心和憐憫。

小學(xué)生作文真摯600字4

友誼,像一條道路,越走越長;友誼,像一條河流,越漂越遠(yuǎn);友誼,像一只小鳥,越飛越高。我們的友誼,缺乏了誰,都不完整。

她,像一只高貴的丹頂鶴,與我們是截然不同。每到課間和中午,教室里都吵吵鬧鬧的。有的人在玩游戲,分貝高的足以讓隔音玻璃失去功效;有的人在自娛自樂;像極了那些來自遠(yuǎn)方的“星星的孩子”。

遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,你卻發(fā)現(xiàn)了一道與眾不同的身影,有時停下筆認(rèn)真思考題目;有時手上的動作行云流水;有時抬起頭來看看外面的藍(lán)天,讓自己疲勞的眼睛得到放松。她是那么的勤奮努力,讓人看到了都不好意思接著玩下去,回到座位上一起認(rèn)認(rèn)真真地拼搏、奮斗。

回到家后的我們,做的也許都是先放下書包,然后跟自己說:“反正現(xiàn)在還早,不急,玩一會兒再寫作業(yè)也不遲?!边@么一玩,時間從我們的手中大把大把的溜去,卻絲毫沒有感知?!耙淮绻怅幰淮缃穑缃痣y買寸光陰?!碑?dāng)我們在娛樂、玩耍的同時,別人正在努力奮斗,攻克難題。我們之間的差距也就越來越大。

她不僅勤奮好學(xué),還非常善良呢!

每到周五,學(xué)校都會提前放學(xué)。這天,正好是我們的好友悅掃地。她提出意見說要去幫她打掃衛(wèi)生,問我去嗎,我當(dāng)然要去。我們返回教室,放下沉重的書包,開始分別完成任務(wù)。我負(fù)責(zé)擺桌子,她負(fù)責(zé)擺椅子,悅則負(fù)責(zé)掃地、倒垃圾。

在我們的暴風(fēng)速度下,教室很快變得煥然一新,一塵不染。我們嘻嘻哈哈地走出教室,突然想到要鎖門,只好一起回去鎖門。我們東瞅瞅,西瞅瞅,瞎搗鼓半天后,教室門總算放過了我們,給了我們通行卡。

她還是一位文武雙全的學(xué)霸,平常不管是什么學(xué)科,在她的筆下都會變得簡單、乖巧起來;體育課上則像一匹脫韁的野馬似的,拉著我跑個不停,完全是兩個人。

她就是我的好友兼死黨――方清語。和她在一起,我學(xué)會了許多以前不懂的事情,懂得隱藏自己的情感,把自己最好的一面展現(xiàn)給大家。

每個人都有屬于自己的世界,我愿意在我的世界四季守望你,哪怕你并不知情。

謝謝你,方清語。我們還有無數(shù)個三年沒有走完,我也會努力跟上你的步伐,追上你的腳步,用更完美的自己來守護(hù)你。

小學(xué)生作文真摯600字5

在我們的人生道路上,每個人總是會有屬于自己的真摯友誼。但有時后人們往往總是會感嘆道,自己怎么沒有真摯的友誼呢?有時候,我也這么認(rèn)為。但是,當(dāng)我們經(jīng)歷過許多的事情之后,我們終有一天會找到屬于自己的友誼。我經(jīng)歷了那一件事情后,我白了其實我也有屬于我自己真摯的友誼。

我記得那一次,我在上課的時候,我覺得太無聊了。于是,我想起了在課堂上亂扔紙條是一件很好玩的事情。我拿起一支筆在紙條上寫好之后,我向坐在別處的同學(xué),把紙條如天女散花一般,扔向了別處。這時老師看到了紙條,于是老師向我這里投來鋒利的目光。這時,我的心里害怕極了,生怕老師抓到是我扔的紙條。鄧?yán)蠋熛蛭疫@里走來后,問我:“這是誰扔的紙條,我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的?!本驮谶@時,我的同桌挺身而出的對著老師說:“老師,這些紙條是我覺著好玩扔的。”這時老師,生氣地對著同桌說:“你下課來辦公室一趟?!闭f完,又上課了。

下課了,我的同桌走進(jìn)了老師的辦公室里去了。我站在辦公室的門口,聽見老師地訓(xùn)斥聲時,我覺得心里很難過。當(dāng)我看到同桌,出來時手掌是紅腫的。這時我的心里好難過,我當(dāng)時怎么不向老師說,是我自己仍的了。

放學(xué)了,我想他道歉,但他說不用了,因為他想和我做朋友。好朋友就應(yīng)該,替朋友承受痛苦。聽了這句話我突然覺得好高興,應(yīng)為我感受到了友誼的力量是多么的偉大,我們兩個臉上露出了微笑。

這時我明白了真摯的友誼是偉大的!

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