小學(xué)憂愁的作文650字
俗話說人應(yīng)該活得快樂一點(diǎn)，可是世界上有太多太多的事情使得我們不高興，這都是無法避免的，憂愁總是伴隨生活的一點(diǎn)一滴。下面給大家分享一些小學(xué)憂愁的作文650字，希望對大家有幫助。
小學(xué)憂愁的作文650字1
南方的六月一到，悶熱而壓抑的氣氛就隨之而來，當(dāng)微風(fēng)拂過天邊的白云，吹散春天最后一縷氣息，便喚醒了又一年的雨季。南方的雨季有個很美的名字，叫梅雨。
起初的我最不喜雨季的。每到這個時候，屋里屋外到處都濕漉漉的，再加上綿綿不絕的細(xì)雨，總會令我平添幾分莫名的憂愁。同樣憂愁的還有我那身在政府機(jī)關(guān)的父親，因?yàn)殚L時間的降雨往往會伴隨著洪澇、山體滑波等自然災(zāi)害。因此，在這段時間，父親和他的同事們會盡力引導(dǎo)市民做好城市防災(zāi)減災(zāi)工作。比如隨時關(guān)注氣象部門發(fā)布的防汛預(yù)警信息，遇到暴雨應(yīng)盡量減少外出，避免到地下通道等地勢低洼的危險區(qū)域;樓層較低的人家，要注意將家中的電器插座、開關(guān)等移裝在離地1米以上的安全位置，一旦積水漫進(jìn)屋內(nèi)，應(yīng)及時切斷電源，防止觸電傷人等。
現(xiàn)在想來，自己討厭雨季，大概與城市的內(nèi)澇和黑臭河有著千絲萬縷的聯(lián)系。這幾年，縣城的面貌有了很大變化，父親說，是因?yàn)槿￠_展了一項(xiàng)叫“五水共治”(治污水、防洪水、排澇水、保供水、抓節(jié)水)的行動，他們不僅在道路底下鋪設(shè)了很多排水管道，引導(dǎo)地表多余的雨水排入地下，而且還為市民迎來了許多“花仙子”。如今的新華河和南大河，水波蕩漾、楊柳依依、鮮花簇?fù)?，每每路過都讓人心曠神怡，特別是在雨季朦朧的天色下，更加凸顯我們南方的婉約柔情。
突然想起南唐李煜的《虞美人》：問君能有幾多愁?恰似一江春水向東流。此時雖正值梅雨時節(jié)，但我已不曾有了彼時的憂愁，因?yàn)檫@梅雨帶走了末春，也洗凈了憂愁。
小學(xué)憂愁的作文650字2
又到開學(xué)季，我們作為學(xué)生而言，這是對我們來說，是令人憂愁的。
首先，升初三以來，新增添了“化學(xué)”這門新學(xué)科，雖然一星期上五天課的傳統(tǒng)并沒有什么變化，但是去除了音樂美術(shù)等副科，著實(shí)讓我們這些初三學(xué)生感到疲累。其次，開學(xué)意味著我們要進(jìn)入新一輪的學(xué)習(xí)之中，隨后迎來的便是考試。若是考試成績差強(qiáng)人意，自然還少不了父母的嘮叨與老師的批評。每天的課堂作業(yè)與家庭作業(yè)仿佛就是一座座大山，而我們就像是登山者，攀爬著一座連著一座的大山;若那些作業(yè)是海，我們就像是撐著小舟行駛在海上的人，一眼望不到邊，想上岸，卻看不見盡頭。也許我說的有些過于夸張了，但是我想，每一個學(xué)生心中，這或許是最貼切的比喻了吧。
憂愁的自然不止作業(yè)。從早自習(xí)7點(diǎn)到校開始，基本上是剛到教室就會發(fā)現(xiàn)一位老師站在講臺上，從來沒有到了班上發(fā)現(xiàn)老師不在的情景。漸漸地，升初三之后，老師有的時候講的內(nèi)容比較多，所以會拖堂，可是，拖著拖著，一節(jié)下課就沒有了，上課鈴打響之時，一位老師走出教室，另一位老師走了進(jìn)來，真正的詮釋了什么叫無時差對接。這也令我們很是憂愁啊。
我回憶起當(dāng)年，我們還是初二的時候，初三的學(xué)姐們常常向我們抱怨，說是初三的生活有多艱苦。那時候的我們，都不以為然，想著還有一年才初三了呢。萬萬沒想到，時間過的是如此之快，當(dāng)年的初三學(xué)生已經(jīng)畢業(yè)，當(dāng)年的我們，如今的初三學(xué)生，已經(jīng)迎來了“艱辛”的新生活。
去年的初三學(xué)生已經(jīng)度過了那段日子。如今，又到憂愁時，我們又該以怎樣的態(tài)度去面對呢?
小學(xué)憂愁的作文650字3
你，滿腹經(jīng)綸，才高八斗;你，囂張狂傲，世人眼中的你宛若仙人，遙不可及?？烧l有知道你心底的那抹憂愁呢?
你，一心為國，“愿將腰下劍，直為斬樓蘭?！钡暮狼閴阎?，你，狂傲，傲氣凌云，“我本楚狂人，鳳歌笑孔丘?！绷钊藝@惋。
你本想為國效力，奈何不屑于朝中的勾心斗角，囂張的離去“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人?”看似不在乎，可實(shí)際卻暗一種無奈，一抹憂愁，于是朝中喪失一位賢士。
無奈之下你游歷四方，來到華陰縣，不曾想被人狀告，只因在縣衙前騎驢，虎落平陽被犬欺，你何等風(fēng)光，一怒之下留下一句“曾令龍巾拭吐，御手調(diào)羹。貴妃捧硯，力士脫靴。天子門前，尚容走馬，華陰縣里，不得騎驢?”拂袖離去。
你雖才高八斗，但你的性格并不適合做官，“安能摧眉事權(quán)貴，使我不得開心顏?！碑?dāng)你理解后，卻也為時不晚。
你重情重義，身邊的人仕途卻也不盡人意。‘我寄愁心與明月，隨風(fēng)直到夜郎西。誰又能理解你的憂愁呢?！榈稊嗨?，舉杯消愁愁更愁。
李白啊，壯志難酬，只因生不逢時，你的愁只能埋藏在心底!
小學(xué)憂愁的作文650字4
不知不覺中，已過二年，不知她在哪兒。但她的那句話卻一直回響在我的耳畔——“你放心，有我在你身邊，你的憂愁就有人分擔(dān)了，你也就快樂了!”
那是一個昏暗的日子，我的成績一落千丈，受到父母批評后，心理上的痛苦更是逐漸增大，哭叫著的我一賭氣跑到外婆屋后的田野上，任冷風(fēng)吹過臉龐，只有淚水靜靜地流淌。突然，背后傳來一陣甜美的聲音：“你怎么了?”我回頭一看，一個小女孩，我不知道她是誰，印象中最深的是她的酒窩，小小的，深深的，像水面上的漣漪，甜甜的?！案嬖V我吧!你會好過一點(diǎn)”她露出兩個酒窩，甜甜的一笑，沮喪的我像找到一根救命稻草，也不問她是誰，就抱住她，大哭起來，她沒有說話，只是把手像安撫一只貓般撫摸我的后背，說：“哭出來，會好一點(diǎn)!”
后來，我也不知道，只是臨走時她的衣服一大塊都濕了，她卻對我露出兩個酒窩。我和她就在那時候相識了!
以后，總會見著她，也總見到她的兩個小酒窩。說也奇怪，事后我只要遇到不開心的事，就會去找她，也就是抱著她或是抽泣或是倒苦水，每一次她都會輕輕地摸著我的后背，說：“說出來吧!會好過一點(diǎn)!”沒有見到她就不耐煩。只是有一次我突然對她說：“真不好意思啊，每一次見著你，就對你倒苦水?！彼蜕鷼獾恼f我沒把她當(dāng)作朋友，然后就走了。
再一次見到她的時候，我連一句對不起還沒說就被她搶著說了段話：“那天你應(yīng)該不會介意的!對吧?我或許過分一點(diǎn)，但是你要記住，憂愁一個人扛著會生病的，對一個人說出來會好過一點(diǎn)。我十分愿意做分擔(dān)你憂愁的那個人，我也希望你能夠把憂愁對我說出來!或許日子不會久了!你以后交任何朋友首先都得看她會不會分擔(dān)你的憂愁!分擔(dān)憂愁的朋友才是好朋友!你也別把什么事情一個人扛著!好了，再見了!”
沒等我反映過來，她就走了，只留下那兩個淺淺的酒窩和一段源自肺腑的話。這正是我一生都不會忘記的話。
憂愁一個人扛著是會生病的!謝謝，小女孩，很可惜，直到現(xiàn)在，我都不知道她叫什么名字，只有夢里默默思念與無限感激。
小學(xué)憂愁的作文650字5
每個人都會有憂愁，有關(guān)于學(xué)習(xí)的，有關(guān)于交往的，有關(guān)于生活的……然而只要你愿意敞開心扉，去向他人傾訴憂愁，讓他人分擔(dān)你的憂愁，相信你會明朗許多，收獲許多。
“你看看你畫的是個什么東西!人不像人，鬼不像鬼。你到底有沒有在認(rèn)真畫呀!”隨著“嘩啦”一聲，一張張紙片被絕情的撕碎，飄落，無聲地躺在冰冷的大地上。
我認(rèn)真畫的，我真的在認(rèn)真畫的，只是我的手就是不聽我使喚啊。我喪氣地癱在地板上，望著那一張張碎紙片。難道我真的不擅長畫畫嗎?是嗎?或許，真的是吧。唉，我還是放棄好了。這時一個女孩面帶微笑向我走來，我的舉動引起她的注意，“你怎么了，你遇到什么令你不高興的事了嗎?讓我分擔(dān)一些吧，也許這樣你會好受一些?！薄罢娴目梢?”我驚訝不已。“嗯!”她用力的點(diǎn)點(diǎn)頭。
“我是學(xué)畫畫的，可是我的畫總是畫得亂七八糟，每次都認(rèn)真畫，但效果就是不好。你說，我是不是不適合畫畫啊?”我把心中的憂愁都一股腦地說了出來，頓時感覺心靈暢通了許多，開闊了許多?！罢f出來是不是好了許多?”“嗯!”我朝她微笑著說。“其實(shí)畫不畫得好有什么關(guān)系，重要的是享受，享受畫畫時的樂趣，享受藝術(shù)的魅力，不是嗎?再說，只要你多練習(xí)，總有一天會畫出優(yōu)秀的作品，相信自己?！彼怯H切的微笑和堅(jiān)定的目光徹底讓我走出迷霧重重的世界?！爸x謝你，我把憂愁分給了你，而你卻將快樂送給了我，使我明白了許多，收獲了許多?，F(xiàn)在我已經(jīng)重拾信心，決定重新開始。謝謝你……”
朋友們，要學(xué)會用于傾訴自己的心聲，讓他人或你來分擔(dān)他人的憂愁。這樣，你們不僅讓世間少了一份憂愁，還讓它多了一份快樂，更讓自己得到一個勇敢前行的理由!
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