四年級(jí)作文大自然700字
每個(gè)人對(duì)大自然都會(huì)懷有濃濃的懷戀之情，也許是觀賞萬(wàn)頃碧波，也許是留意田間小路，也許是仰望當(dāng)空皓月……下面給大家分享一些四年級(jí)作文大自然700字，希望對(duì)大家有幫助。
四年級(jí)作文大自然700字1
大自然是我們?nèi)祟?lèi)的好老師，人們通過(guò)在水里游動(dòng)的魚(yú)，發(fā)明了潛艇;萊特兄弟通過(guò)在天空中展翅飛翔的飛鷹，發(fā)明了飛機(jī);人們又通過(guò)蜻蜓改造了飛機(jī)，發(fā)明了可前后移動(dòng)，隨地降落的直升飛機(jī);人們還通過(guò)青蛙的眼睛、章魚(yú)的吸盤(pán)以及七星瓢蟲(chóng)發(fā)明了電子蛙眼、吸盤(pán)手套以及汽車(chē)……
這些發(fā)明都是從動(dòng)物、植物的身上的特點(diǎn)以及人們生活中不便的地方挖掘出來(lái)的事物。
人們經(jīng)常會(huì)討厭小偷來(lái)偷東西，因此，我想發(fā)明一種神秘的東西——偷偷小網(wǎng)。偷偷小網(wǎng)是從蜘蛛身上得到啟示的。蜘蛛織網(wǎng)用來(lái)抓捕食物，吃掉食物后又從屁股中吐出絲，吐出的絲又織出網(wǎng)，就這樣越織越大，網(wǎng)越大就越能抓到食物，這就是蜘蛛的捕食方式。偷偷小網(wǎng)說(shuō)白了就是一個(gè)網(wǎng)。
如果你們有留心觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)小偷都是從一個(gè)地方爬來(lái)爬去，卻又使人毫無(wú)發(fā)覺(jué)，小偷就是這樣偷東西的。偷偷小網(wǎng)可以根據(jù)周?chē)挛铩⑽锲返念伾M(jìn)行顏色變化，比如你要放在墻是白色的地方，它就會(huì)變成白色，讓你感覺(jué)不到它的存在。它有一種獨(dú)特的氣味，當(dāng)主人進(jìn)入偷偷小網(wǎng)存在的房間時(shí)，要在鼻子上戴上一種與皮膚顏色相近的鼻夾子，鼻夾子是要指紋驗(yàn)證的呢!不然，當(dāng)別人或小偷碰到鼻夾子時(shí)，就會(huì)受到電擊。當(dāng)小偷碰到偷偷小網(wǎng)時(shí)，就會(huì)被粘住，并受到一點(diǎn)電波，那時(shí)，偷偷小網(wǎng)就會(huì)發(fā)出警報(bào)，讓主人趕過(guò)來(lái)看這些小偷。
當(dāng)然，如果你要用偷偷小網(wǎng)來(lái)抓老鼠，那也是可以的，不過(guò)買(mǎi)時(shí)要買(mǎi)小點(diǎn)的，最好把偷偷小網(wǎng)放到老鼠最?lèi)?ài)去的地方——放滿食物的廚房。對(duì)了，放偷偷小網(wǎng)時(shí)一定不要出聲，聽(tīng)說(shuō)老鼠的智力高達(dá)八歲小學(xué)生的智力，如果你一不小心說(shuō)漏了嘴，那偷偷小網(wǎng)就永遠(yuǎn)抓不了老鼠了，只會(huì)成為在廚房里的飾品。
大自然是我們?nèi)祟?lèi)最好的老師，我們一定要好好學(xué)習(xí)，從大自然中得到啟示，發(fā)明出更多對(duì)人類(lèi)有幫助的產(chǎn)品!
四年級(jí)作文大自然700字2
大自然是美麗的，世界是美好的。
也許你會(huì)討厭陰雨綿綿，濕漉漉的天氣?？墒悄阌眯娜タ此鼈兙筒灰粯恿?。
當(dāng)窗外陰雨不斷的時(shí)候，屋內(nèi)卻是一片寂靜。這時(shí)，你只需要靜下心來(lái)。坐在藤椅上，腿上放著一本精神食糧，喝一口冒著熱氣的花茶，花的芳香茶的沁心窗外空氣的清新融為了一體，慢慢地，慢慢地潛入了你的心脾。柔和的小提琴曲牽起了你的手，帶你走進(jìn)了美麗的夢(mèng)境。當(dāng)你醒來(lái)，你可以披上外衣，撐上傘，去外面散步?？?，小鄉(xiāng)村的矮屋冒起了炊煙，星星點(diǎn)點(diǎn)的燈亮了，在細(xì)雨中顯得朦朦朧朧。炊煙燈光細(xì)雨大樹(shù)青草。大自然的一切是否有讓你和它們成為了朋友呢?我想這就是朱子清先生寫(xiě)春時(shí)的雨的那段的感受吧!
當(dāng)然，不可能天天陰雨綿綿，也有晴空萬(wàn)里的時(shí)候。
晴空是夏天的一個(gè)驕傲吧，四季的天空就屬它最美了?？墒牵阋惨欢橄募镜牧胰諢腊?不過(guò)，只要你用心和它們交朋友。
夏日里的藍(lán)天沒(méi)有雜質(zhì)，只有可愛(ài)的白云在它身上點(diǎn)綴。知了在樹(shù)蔭中吟唱著夏日的美好。
你可以靜靜地坐在小溪流邊，茂盛挺拔的大樹(shù)伸開(kāi)雙臂為你遮住陽(yáng)光，翠綠的小草早在春天就為你編織好了毛茸茸軟綿綿的“毛毯”，躺在“毯子”上，仰望藍(lán)天，溪水嘩啦啦地有節(jié)奏地為你演奏“水邊的阿狄麗娜”，當(dāng)你完全陶醉在美好的世界中時(shí)，一縷輕輕的清風(fēng)撫摸著你的臉，揚(yáng)起了你的長(zhǎng)發(fā)，把你帶上廣闊的藍(lán)天。這時(shí)，耳旁的自由之歌是否有響起呢>你是不是覺(jué)得自己是這藍(lán)天中的一員，正在和云寶寶們一起跳歡快優(yōu)美的集體舞呢?太陽(yáng)下山了，讓我們騎上自行車(chē)踏上回家的小路。遠(yuǎn)處，夕陽(yáng)媽媽穿著色彩艷麗美麗飄逸的晚霞正帶著甜美的微笑向你招手呢!
用心去欣賞這世界吧，上帝那么用心創(chuàng)造它們，怎能辜負(fù)他老人家的好意呢?
四年級(jí)作文大自然700字3
2020年是不同尋常的一年，人類(lèi)這個(gè)偉大的群體，再一次站在了歷史的峽谷前，經(jīng)歷新冠狀病毒的挑戰(zhàn)。我相信，在經(jīng)受一次又一次狂風(fēng)巨浪的沖刷后，必將會(huì)獲得一次生命靈魂的洗禮。你知道這是為什么嗎?讓我來(lái)告訴你們吧!那就是人類(lèi)與大自然必須和睦相處。
曾幾何時(shí)，大自然是我們的母親，她孕育了肥沃的土地、茂密的森林、鮮艷的花朵、還有各種可愛(ài)的小動(dòng)物。她讓我們?nèi)祟?lèi)有一個(gè)美麗的生存環(huán)境。更重要的是，大自然使地球充滿了勃勃生機(jī)，讓這個(gè)世界充滿了歡聲笑語(yǔ)。
你瞧，“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。窗含西嶺千秋雪，門(mén)泊東吳萬(wàn)里船。”這是一幅大自然與人類(lèi)和諧相處的美好畫(huà)卷。這畫(huà)卷是多么令人神往啊!可是……現(xiàn)在別說(shuō)是白鷺，就連麻雀的蹤影都難以尋覓了。
大自然和人類(lèi)本來(lái)是和諧相處、息息相關(guān)的。我們?nèi)羰菒?ài)護(hù)大自然，保護(hù)大自然。她就會(huì)送給我們美好的禮物。比如：新鮮的空氣，茂密的森林，沉甸甸的果實(shí)，美不勝收的景色……但是人類(lèi)如果肆意破壞大自然，大自然就會(huì)發(fā)怒：山洪暴發(fā)、蝗蟲(chóng)成災(zāi)、海嘯、地震、瘟疫……就會(huì)隨之而來(lái)。
2020年的新冠狀病毒，不正是人類(lèi)隨意捕殺野生動(dòng)物，濫吃野味的后果嗎?這次疫情牽動(dòng)了多少人，犧牲了多少人啊!其中包括一些優(yōu)秀的醫(yī)務(wù)工作人員，到現(xiàn)在疫情也沒(méi)有結(jié)束。為此，我們付出的代價(jià)，實(shí)在是太大了。黑格爾曾說(shuō)過(guò)：“當(dāng)人類(lèi)戰(zhàn)勝大自然之時(shí)，也就是大自然對(duì)人類(lèi)懲罰的開(kāi)始?！彼晕覀儽仨氁茫喝祟?lèi)要與大自然和諧相處的道理。自然界是一切生物的搖籃，保護(hù)大自然就是保護(hù)我們?nèi)祟?lèi)自己啊!
所以，我們必須行動(dòng)起來(lái)。讓我們節(jié)約每一滴水、每一度電、每一張紙、每一粒米……不濫砍亂伐樹(shù)木，不肆意捕殺野生動(dòng)物，更不能吃野味。為了讓天空更藍(lán)，河水更清澈，森林更茂密，讓我們與大自然和諧相處吧!因?yàn)楸Ｗo(hù)大自然，就是保護(hù)我們?nèi)祟?lèi)自己。
四年級(jí)作文大自然700字4
幾億年前，當(dāng)還是恐龍時(shí)期之時(shí)，這座亂石堆便在這兒了。奇形怪狀的石頭堆積在這兒，像一群獨(dú)行俠，個(gè)個(gè)沉默寡言，靜靜地躺著。誰(shuí)也不知道他們從何而來(lái)，也不想知道。
事件不斷的流逝著，一天，又一天。微風(fēng)吹過(guò)一次又一次，細(xì)細(xì)地打磨著他們;雨淅淅瀝瀝的下著，滋潤(rùn)著他們那頑固的心。最終，它們的凌角被磨平了，碎屑則深深地埋進(jìn)土里，而它們也矮了一截。但它們歡呼著，因?yàn)?，大自然沒(méi)有放棄它們。那頑固的心，也隨著風(fēng)和雨的一次次問(wèn)候而逐漸軟化。它們成為了大自然的信徒。
但不久，一只冒失的恐龍沖了過(guò)來(lái)，與亂石堆相撞了。“砰”的一聲，仿佛地震一般，巨大的聲音發(fā)出，林中的鳥(niǎo)受到驚嚇，密密麻麻的飛出，鋪天蓋地，天頓時(shí)暗了一下。待到陽(yáng)光重新照過(guò)來(lái)時(shí)，這里已經(jīng)變成了碎石堆。大小不等的石頭覆蓋了大部分的土地。與巨大的恐龍相比，它們太過(guò)渺小了。那天，雷聲陣陣，傾盆大雨鋪天蓋地，似乎為它們的命運(yùn)感到憤怒、悲哀。
雨水聚集而來(lái)，待到雨過(guò)天晴之時(shí)，這兒已經(jīng)成為一片小湖泊。它們躺在其中，享受著大自然的母愛(ài)，它們睡著了。
又過(guò)了一個(gè)漫長(zhǎng)的歲月，河干了，它們醒了過(guò)來(lái)，瞇著眼，任溫暖的陽(yáng)光照在身上，暖洋洋的。如果有誰(shuí)路過(guò)，一定會(huì)驚異的發(fā)現(xiàn)，碎石堆不見(jiàn)了，取而代之的是一片肥沃的土地。
大自然笑了。微風(fēng)送來(lái)一粒粒種子，細(xì)雨綿綿，保持土壤中的水分，陽(yáng)光則露出它那招牌似的笑容，溫暖不斷的傳遞著。不久，這兒長(zhǎng)出了許多樹(shù)木，形成了一片樹(shù)林。不久，樹(shù)林又變成了森林，覆蓋了大片的地區(qū)?？耧L(fēng)暴雨已動(dòng)搖不了它們。它們伸展著職業(yè)，不斷地向外延伸，一厘米，一分米……
后來(lái)，人們發(fā)現(xiàn)了這兒。他們贊嘆著大自然的奇妙，竟能孕育出如此壯景。他們開(kāi)始在這兒建造旅游景點(diǎn)。
來(lái)這兒度假的人，無(wú)不瞇著眼，躺在睡椅上，感受著一縷縷陽(yáng)光帶來(lái)的溫暖，耳邊傳來(lái)小鳥(niǎo)歡快的“啾啾”聲，最終舒服的睡著了。
不得不贊嘆，大自然的魅力的確很大。
四年級(jí)作文大自然700字5
課堂既可在學(xué)校，在教室;也可在高山，在大海，只要能帶給我們啟發(fā)，教給我們知識(shí)。元旦期間，我就走進(jìn)山間，在大自然這個(gè)廣闊的課堂中獲益匪淺。
我與媽媽參加了二中登山比賽，經(jīng)過(guò)一清晨的準(zhǔn)備，我們便跟車(chē)前往大學(xué)城旁的前燒山，即刻進(jìn)行登山比賽，獲得一、二、三等獎(jiǎng)的可以得到獎(jiǎng)品!
爬山時(shí)，我一心想著爭(zhēng)等一，而另外一位“競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手"奇奇緊隨身后，說(shuō)到這我就來(lái)講講當(dāng)時(shí)的場(chǎng)景吧!
奇奇是個(gè)女孩，剛開(kāi)始她并沒(méi)有發(fā)力跑，我一男生就不好意思追上去，所以走在山腳下的這一段時(shí)間氣氛是風(fēng)平浪靜的。山勢(shì)漸陡，我便忍不住了，心想不能繼續(xù)耗下去。腳下一緊，加快速度，追了上去，抄著“近道”一側(cè)身，超過(guò)了她!斜眼一瞥，我還略帶欣喜地發(fā)現(xiàn)，她的表情里流露出了一點(diǎn)吃驚，并停頓了幾秒鐘，我便趁著這個(gè)時(shí)間，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地把她甩在十萬(wàn)八千里之外!
猛跑了一段后，我感覺(jué)渾身不舒服，呼吸加重加快，心仿佛要跳出來(lái)，腿又酸又麻，于是我便緩慢地蹲下，大口喘氣。
就在這時(shí)，一道黑影從我身邊掠過(guò)，緊接著又是幾個(gè)人超過(guò)，我一下被拉到五、六名，覺(jué)得自己就像《龜兔賽跑》里的那只兔子。幸好這只“兔子”是警覺(jué)的，于是化驚訝為速度，心想：我一個(gè)堂堂正正的男子漢，怎會(huì)怕那幾個(gè)“女兵”!三步并成一步，火速躥回第一的位置。
高處一座亭子挺立山頭!快要到達(dá)山頂了!這段路越發(fā)陡峭，鋪滿泥沙，我十分心急，唯恐有人奪了我第一的寶座。一登右腳準(zhǔn)備沖刺，可是一個(gè)不小心，腳底打滑，差點(diǎn)滾下去，那樣一早上的功夫就白費(fèi)了!手和腳都流了一點(diǎn)血，尤其膝蓋還蹭掉了一小塊肉，可是顧不得了，我不氣餒，連滾帶爬來(lái)到終點(diǎn)!
回望身后的奇奇和其他同伴，回想剛才的行程，我懂得了：做事要有目標(biāo)，但不能急于求成，要走得穩(wěn)并堅(jiān)持不懈，才能達(dá)到你想要的目標(biāo)。
大自然也是課堂!
四年級(jí)作文大自然700字相關(guān)文章：
四年級(jí)作文大自然700字
