關(guān)于繪畫(huà)的作文800字
關(guān)于繪畫(huà)的作文800字5篇
每個(gè)人一生中都有一門(mén)自己的興趣愛(ài)好?？赡苁情喿x，可能是舞蹈，可能是游戲，而我的興趣愛(ài)好是繪畫(huà)。下面給大家分享一些關(guān)于繪畫(huà)的作文800字，希望對(duì)大家有幫助。
關(guān)于繪畫(huà)的作文800字1
我特別熱愛(ài)畫(huà)畫(huà)，打小就立志成為一名畫(huà)家。
成長(zhǎng)路上，畫(huà)畫(huà)是安撫我心靈的良藥。畫(huà)畫(huà)，讓我忘記一切煩惱之事，讓我內(nèi)心充盈不空虛，讓我擁有了幸福生活的能力。
在幼兒園小班時(shí)，看著畫(huà)本上那一幅幅栩栩如生的蠟筆畫(huà)，心生愛(ài)慕，憧憬著自己也能畫(huà)出這么美妙的形象。
一開(kāi)始，手根本不聽(tīng)使喚，所謂的畫(huà)畫(huà)只是用蠟筆在紙上隨意亂涂。練習(xí)一段時(shí)間后，偶爾會(huì)畫(huà)出幾個(gè)有模有樣的圖案：圓形的、方形的、菱形的、三角形的。那心里甭提有多開(kāi)心啦!
畫(huà)了一段時(shí)間后，我就特別享受拿著畫(huà)筆涂抹一些有趣形象的滿足感。那時(shí)看畫(huà)紙，感覺(jué)白紙都是有色彩的。然后，我把畫(huà)紙涂出了不同的色塊。那色塊蘊(yùn)含著我幼小時(shí)期對(duì)繪畫(huà)的稚嫩理解。
人的成長(zhǎng)是很快的，一晃幾年過(guò)去了。因?yàn)殚L(zhǎng)大，你做的、愛(ài)的也會(huì)有所改變，先前陪我走過(guò)的涂鴉畫(huà)便不知不覺(jué)地被珍藏在心底。
小學(xué)一二年級(jí)時(shí)，我開(kāi)始接觸國(guó)畫(huà)。
我開(kāi)始喜歡那些畫(huà)花花草草、蟲(chóng)蟲(chóng)魚(yú)魚(yú)的畫(huà)了。這些形象可愛(ài)、天真、單純、溫柔，每一個(gè)畫(huà)就的形象都能帶給我心情的愉悅。
記得那時(shí)剛進(jìn)國(guó)畫(huà)班，連毛筆都握不牢。后來(lái)練習(xí)多了，毛筆也聽(tīng)使喚了，畫(huà)的質(zhì)量也比以前好許多。我總能抓住每一幅畫(huà)的精妙之處，總能把畫(huà)中人物神態(tài)、周邊環(huán)境、物景方位等畫(huà)到位。這為我的繪畫(huà)之路開(kāi)了一個(gè)新的好頭?，F(xiàn)在翻出那時(shí)候的作品，自己依舊喜歡不已，那畫(huà)中的場(chǎng)景依舊栩栩如生，你瞧：一對(duì)閨蜜去荷葉堆中摘蓮蓬，兩條麻花辮隨著船兒搖啊搖;一個(gè)放牛的孩子騎在牛背上，小心翼翼地走過(guò)湍急的河流;一匹駿馬站立于草坪上，仰天長(zhǎng)嘯，尾巴甩啊甩，夕陽(yáng)的光便照亮了它那銀白色的背……
慢慢地，自己更在畫(huà)畫(huà)中養(yǎng)成了做事膽大心細(xì)、干凈利落的好習(xí)慣。
繪畫(huà)繼續(xù)陪著我長(zhǎng)大。
到了小學(xué)中高年級(jí)，我開(kāi)始接觸山水畫(huà)。那青山秀水、自在小孩、悠然云霧、千奇百怪的山峰以及飛騰的瀑布，都能在我的畫(huà)筆下逼真地呈現(xiàn)出來(lái)。畫(huà)著這些山水，自己的心靈也仿佛來(lái)到了那一片寧?kù)o而美好的世界中，心也就能慢慢沉靜下來(lái)。
這不，完成了作業(yè)，我又來(lái)到畫(huà)室，擺好畫(huà)架，鋪上宣紙，凝神靜心，開(kāi)始一遍又一遍地勾、皺、擦、點(diǎn)、染這幾個(gè)動(dòng)作。半小時(shí)功夫，瀑布、山石、凸凹不平的小路、隱隱約約的樹(shù)枝等，漸漸呈現(xiàn)，美不勝收。那種創(chuàng)作帶給自己的成就感實(shí)在無(wú)法用言語(yǔ)描述。更美妙的是因?yàn)閷Ｗ⒅?huà)畫(huà)，心中煩憂也漸漸融化、消失。
妙哉，繪畫(huà)。
我想，繪畫(huà)就是我心之歸宿。
關(guān)于繪畫(huà)的作文800字2
一筆一紙，繪畫(huà)出無(wú)限魅力
——題記
從小，便羨慕那些僅用寥寥幾筆就能畫(huà)出栩栩如生的圖像的人，便立志要當(dāng)畫(huà)家。如今，學(xué)業(yè)繁重，當(dāng)初立下的一些遠(yuǎn)大志向也隨著時(shí)間的消磨變得淡而又淡。但是對(duì)于繪畫(huà)，我卻從未想過(guò)要放棄，我已為它的魅力而深深著迷。
在快節(jié)奏的生活中，一切都顯得喧囂而嘈雜。腦海中每天都像是兵荒馬亂的戰(zhàn)爭(zhēng)年代，一片混亂，心也都是惶恐的。然而對(duì)于繪畫(huà)，它卻像一片世外桃源般，安然隱立于思想的某個(gè)角落，一片寧?kù)o與祥和。繪畫(huà)所需的首要，便是心靜。
每個(gè)周天的上午，拿起畫(huà)筆，我便沉浸在這片安靜的領(lǐng)域。放下了所有的煩惱，安靜地沉下心來(lái)，只想著去怎樣打好一根線條，怎么去修整一個(gè)形體。世界最終只剩下了紙與筆摩擦所發(fā)出的聲音。終于，看著筆下的畫(huà)在一次又一次耐心的修改之下終于變得準(zhǔn)確、圓潤(rùn)時(shí)，看著紙上的人物漸漸變得立體豐滿時(shí)，內(nèi)心的一切是那么單純而又由衷的喜悅。
畫(huà)畫(huà)不是一蹴而就的。它需要積累，它的成長(zhǎng)是“慢”的。長(zhǎng)時(shí)間的耐心打磨才能最終畫(huà)出滿意的作品，一點(diǎn)一點(diǎn)地踏實(shí)學(xué)習(xí)才能提高技能。它同時(shí)是內(nèi)心的映照心浮氣躁時(shí)，繪畫(huà)便會(huì)變得漏洞百出;當(dāng)內(nèi)心含有悲憤時(shí)，繪出的線條又會(huì)是十分僵硬。畫(huà)畫(huà)需要安靜，它像一面鏡子，時(shí)時(shí)刻刻告訴我：沉下心來(lái)才能成功。
在安靜之中，專注于繪畫(huà)，從這中我體驗(yàn)到了專注與投入的樂(lè)趣。同時(shí)，繪畫(huà)又像做人，聚少成多，需要勤奮與堅(jiān)持。繪畫(huà)中進(jìn)退并存——它需要精密的線條來(lái)填充畫(huà)面，也需要橡皮的修整來(lái)協(xié)調(diào)畫(huà)面;需要精確的布局排放擺置，又需要留白的背景引發(fā)遐想。仔細(xì)地思考，才能發(fā)現(xiàn)線條的微妙。
這大概是繪畫(huà)的魅力吧，它教會(huì)了我安靜，也教會(huì)了我人生。
曾經(jīng)的我以為，繪畫(huà)就像一杯香茶，香氣撲鼻?，F(xiàn)在我才明白，這杯香茶的味道微泛苦澀，那是歲月與風(fēng)雨所沉淀的一份沉靜，是蘊(yùn)含在香甜氣息中的一份內(nèi)涵。只有當(dāng)你真心身入其中時(shí)，才能體會(huì)的到，并會(huì)為之著迷。
一份安靜，增添了繪畫(huà)一分神秘的魅力。
一紙一筆，繪出潛在的內(nèi)涵。
繪畫(huà)這深刻而安靜的魅力，吸引著我。我在繪畫(huà)中學(xué)習(xí)著……
關(guān)于繪畫(huà)的作文800字3
旁邊的手機(jī)不停地響，發(fā)出“叮鈴鈴”的聲音，但是我的心思早已不在那些煩瑣之至的事情身上，而是在面前的那本白色的本子身上。手上的鉛筆不停地在紙上劃來(lái)劃去，卻畫(huà)不出半點(diǎn)東西。想畫(huà)的東西太多，此刻卻全然無(wú)法聚焦在那一點(diǎn)之上。我十分疑惑：這么容易的主題，為什么此刻一點(diǎn)思路都想不出來(lái)?
家里面現(xiàn)在有我從四歲左右到現(xiàn)在幾乎全部的畫(huà)作。從風(fēng)格上也能看出我本人的性格變化：起初，畫(huà)面上基本沒(méi)有任何成形狀的結(jié)構(gòu)，只不過(guò)是一些彩色的圖形，亂七八糟地堆在紙上?，F(xiàn)在我自己都不知道那時(shí)候在畫(huà)什么，但就是樂(lè)此不疲。那時(shí)候的我，十分無(wú)拘無(wú)束，想到什么就畫(huà)什么，形成了“自由派”。
后來(lái)，因?yàn)橐患?，我迷上了漫?huà)。
在我剛開(kāi)始對(duì)畫(huà)畫(huà)有興趣的時(shí)候，朋友們也全都在“跟風(fēng)”，創(chuàng)作出了許多“大作”?？墒沁@種風(fēng)格畫(huà)久了，我們也都厭倦了。這天，朋友把一本書(shū)塞給我，我在書(shū)上偶然看到一幅畫(huà)。整幅畫(huà)面中只有一個(gè)跳舞的女孩，背景是白色的，身上的裙子是白色的，整個(gè)畫(huà)面都呈現(xiàn)出一種純潔的美麗。當(dāng)時(shí)令我不解的是那女孩的五官，我拿著那本書(shū)站在鏡子前和自己比較，沒(méi)發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)相似的地方。尤其是那眼睛，有點(diǎn)長(zhǎng)方形的感覺(jué)，瞳孔覆蓋了整個(gè)上半眼球，高光的面積也十分廣泛。總之，除了能看出是眼睛，沒(méi)有什么和真實(shí)情況一樣的地方。但就是這種天馬行空，使我的畫(huà)作走向了漫畫(huà)。
我繪畫(huà)的高峰期，也是低谷期，出現(xiàn)在近兩年。由于學(xué)習(xí)了素描，明暗和線條的勾勒以及形態(tài)的描繪都惟妙惟肖，但是我卻并不以此為樂(lè)了。將物體明明白白地放到自己的紙上，沒(méi)有一點(diǎn)不同，雖然十分得體，也能夠增長(zhǎng)繪畫(huà)的水平，但是藝術(shù)“基于生活，高于生活”的深意又存在于哪里呢?我不十分愛(ài)素描，風(fēng)格沒(méi)有什么轉(zhuǎn)換，還是以夸張型的漫畫(huà)為主，但是手法更加?jì)故?，原本夸張的世界也能源于生活了?/p>
思想從回憶回到了現(xiàn)實(shí)，再度聚焦到紙上那一點(diǎn)。鉛筆不再是亂畫(huà)，而是從很確定的一個(gè)點(diǎn)出發(fā)。在只有不到半平方米的空間上，也能畫(huà)出整個(gè)世界。
關(guān)于繪畫(huà)的作文800字4
上午的時(shí)光總是那么安靜，靜得沒(méi)有一點(diǎn)多余的聲音，只聽(tīng)見(jiàn)“悉、悉、悉”的聲音，這是筆接觸紙的聲音，我又在畫(huà)畫(huà)了，畫(huà)畫(huà)總是能給我?guī)?lái)不一樣的體驗(yàn)。
對(duì)于新手的我創(chuàng)作有些困難，所以臨摩才是我畫(huà)畫(huà)的常態(tài)。所謂臨摩就是照著畫(huà)，這不今天所臨摩的就是多肉植物。這幅畫(huà)是一幅寫(xiě)實(shí)畫(huà)，繪畫(huà)工具主要是油性或水溶性的彩鉛，廢話不多說(shuō)，我又要開(kāi)始畫(huà)了。
對(duì)于繪畫(huà)來(lái)說(shuō)塑形往往是整幅畫(huà)的基礎(chǔ)，而對(duì)于表現(xiàn)物體形態(tài)的畫(huà)來(lái)說(shuō)，輪廓往往是能否在畫(huà)紙上還原物品形態(tài)的關(guān)鍵一步。起稿時(shí)我首先會(huì)根據(jù)多肉植物的大小在紙張中確定位置，確定最高點(diǎn)與紙張邊緣的距離，以這個(gè)距離，畫(huà)一條與紙張邊緣平行的直線，再依次確定下、左、右的點(diǎn)以及線，最后我得到了一個(gè)長(zhǎng)方形，再根據(jù)原畫(huà)，在長(zhǎng)方形中用直線勾勒出大致的的形狀。記得在美術(shù)班時(shí)老師教過(guò)我，通過(guò)直線的切割就可以把一個(gè)正方形變成立個(gè)圓潤(rùn)的圓。所以我堅(jiān)信直線有著神奇的力量。當(dāng)大致的形狀確定之后，可以用鉛筆進(jìn)行修飾，使輪廓更加準(zhǔn)確，當(dāng)輪廓確定，用橡皮將多余的線條擦干凈，就可以上色了。
對(duì)于這幅彩鉛畫(huà)來(lái)說(shuō)，塑形相對(duì)簡(jiǎn)單，但上色則有些困難。多肉植物的葉子上面有一層白色的薄膜，這層膜絕對(duì)不能是最后畫(huà)上，這白色必須是靠明暗關(guān)系來(lái)表現(xiàn)出來(lái)。彩鉛畫(huà)的色彩是經(jīng)過(guò)反復(fù)疊加的，并且疊加的順序必須是先淺后深，基將淺色涂在深色之上，則會(huì)讓顏色看起來(lái)浮在表面上，首先是草綠色的彩鉛，這是整張畫(huà)主要顏色，緊接著是紅色以及淺藍(lán)色，當(dāng)然紅色只是點(diǎn)綴在葉尖的顏色，并沒(méi)有大范圍的使用，上色時(shí)，有一個(gè)很難拿捏的就是畫(huà)面中的留白。
經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)努力，這幅畫(huà)就完成了，總的來(lái)說(shuō)還算好，只是因?yàn)榱舭讜r(shí)的失誤，畫(huà)面有些呆板。雖然畫(huà)有些小失敗，但我感覺(jué)非常的快樂(lè)，更享受畫(huà)畫(huà)的過(guò)程。這個(gè)過(guò)程就好像是拆禮物一樣，不到最后一筆結(jié)束，永遠(yuǎn)都不能確定這張畫(huà)的全貌，永遠(yuǎn)都不知道畫(huà)完之后是驚喜還是驚嚇，這各感覺(jué)很美好，讓我沉醉，所以我喜歡畫(huà)畫(huà)，我愛(ài)畫(huà)畫(huà)，我經(jīng)常畫(huà)畫(huà)。
關(guān)于繪畫(huà)的作文800字5
畫(huà)畫(huà)，本來(lái)就是一件很美好的事情，它就像黑暗中的蠟燭，給人們帶來(lái)了歡樂(lè)、幸福。可大家肯定沒(méi)想到，在一個(gè)遙遠(yuǎn)的地方，有一群孩子，他們生活在一個(gè)黑暗、饑餓、恐怖的地方，他們用找到的幾張廢紙，給別人帶來(lái)了不少歡樂(lè)。
這幅畫(huà)出自《像自由一樣美麗》，是一個(gè)叫埃麗卡·陶西戈娃的猶太小女孩畫(huà)的，題目是《有著架子床的房間》，沒(méi)想到，在那樣惡劣的情況下，他們竟然能畫(huà)出這么漂亮的畫(huà)來(lái)，真讓人震驚!
還沒(méi)有開(kāi)始畫(huà)的時(shí)候，老師先讓我們大體看一下這幅畫(huà)，我發(fā)現(xiàn)這畫(huà)十分簡(jiǎn)單，不禁暗笑了起來(lái)，這么簡(jiǎn)單的一幅畫(huà)就是讓小毛孩兒也能畫(huà)得很漂亮。老師又給我們講解了一下，我才恍然大悟，原來(lái)簡(jiǎn)單的畫(huà)不一定畫(huà)起來(lái)就有那么簡(jiǎn)單，老師在我們畫(huà)之前特別強(qiáng)調(diào)：“在畫(huà)架子床的時(shí)候要畫(huà)得窄一點(diǎn)，因?yàn)榘｛惪ㄒ稽c(diǎn)都不喜歡這個(gè)架子床，真想讓它消失，畫(huà)下面的花瓶和果實(shí)的時(shí)候要畫(huà)得大一些?！蔽覀兒芷婀?，為什么上面的要畫(huà)小，下面的要畫(huà)大呢?
我又仔細(xì)看了看，才終于明白了。因?yàn)樯厦娴募茏哟彩强植赖氖聦?shí)，埃麗卡不想讓不好的東西影響了整幅畫(huà)，所以專門(mén)把架子床畫(huà)得很小，下面的花瓶和果實(shí)只是想象的，因?yàn)樵谀莻€(gè)地方?jīng)]有鮮花，而且在集中營(yíng)中人們經(jīng)常吃不好，所以下面的鮮花和果實(shí)只是埃麗卡想象的，她希望自己可以生活在有鮮花有果實(shí)的地方。
當(dāng)我畫(huà)架子床的時(shí)候，那個(gè)架子床老是畫(huà)不窄，老師提醒了我好幾次，我好像是被架子床綁住似的，老師幫我畫(huà)了兩筆，這下子，突然變窄了。唉，覺(jué)得自己好笨呢!
我十分吃驚，沒(méi)想到猶太兒童的架子床窄得差不多就只有三十厘米，只能睡半個(gè)人，他們的生活真是太艱難了。當(dāng)我畫(huà)那個(gè)孩子的時(shí)候發(fā)現(xiàn)他的一支手臂不見(jiàn)了，于是，我只好畫(huà)了一支胳膊。
我開(kāi)始畫(huà)下面的一幅畫(huà)了，我看看書(shū)，發(fā)現(xiàn)上面的顏色既鮮艷又明顯，我聯(lián)想到前面才知道作者想讓美好的事物都是生機(jī)勃勃的，就像埃麗卡以前的生活一樣，充滿了憧憬與快樂(lè)。
我繼續(xù)畫(huà)花瓶，發(fā)現(xiàn)花瓶的左邊是稍微圓點(diǎn)兒的，右邊的一個(gè)地方微微凸起，我又開(kāi)始畫(huà)了起來(lái)，這次畫(huà)得還差不多，我又接著畫(huà)花，我畫(huà)完花后突然緊鎖眉頭，因?yàn)槲铱匆?jiàn)了一朵枯萎的花朵，我心想：埃麗卡畫(huà)的下面的不應(yīng)該全是美好的想象嗎?怎么出現(xiàn)了一朵枯萎的鮮花呀?是她又想到了自己的處境嗎?她太可憐了!
剩下的果實(shí)真簡(jiǎn)單，我兩下就畫(huà)完了。
我終于明白了，越簡(jiǎn)單的畫(huà)越難畫(huà)，所以，我們要投入全部心思去畫(huà)。
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