關(guān)于植樹(shù)的作文600字
關(guān)于植樹(shù)的作文600字5篇
“植樹(shù)造林鎮(zhèn)風(fēng)沙遍地都是好莊稼”隨著沙漠的面積逐漸擴(kuò)大，水土流失。如果想控制水土流失，就必須要植樹(shù)造林。下面給大家分享一些關(guān)于植樹(shù)的作文600字，希望對(duì)大家有幫助。
關(guān)于植樹(shù)的作文600字1
陽(yáng)春三月，太陽(yáng)溫柔地撒在了我的臉上，頃刻之間，我的臉金光閃閃。
三月的天氣，難以琢磨。
我們一行人扛著各式各樣的工具：鋤頭、鏟子、水壺……應(yīng)有盡有。我隨意地拿起一把鏟子埋頭就干，其他人也受了，我的感染也說(shuō)干就干。
大半個(gè)鐘頭后，一個(gè)大坑就完成了。雖說(shuō)沒(méi)有水池那么大，但好歹是我們辛苦勞動(dòng)的結(jié)果。
“桂花樹(shù)、菊樹(shù)，你們喜歡哪一個(gè)?”我問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題，大家顯然被我問(wèn)住了，一個(gè)個(gè)沉默不語(yǔ)的繼續(xù)挖坑?！拔覀円膊粫?huì)分辨隨便哪一個(gè)就行了?！贬考未蚱屏顺领o的氣氛。
“唉唉!我去拿吧!”“不用不用，我去我去!“大家一個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后地?fù)屩ァＮ矣X(jué)得真開(kāi)心，同學(xué)們這么團(tuán)結(jié)這么熱情。
“安靜安靜一下!”不知道是誰(shuí)大喊了一聲。我們一組熱鬧的場(chǎng)面被打破了。張校長(zhǎng)緩緩地走了過(guò)來(lái)：“你們用腳踩一下土吧?！蔽覀兟?tīng)后雙腳一前一后地踩在了蓬松的土地上，老師用相機(jī)記錄下這一美妙的時(shí)刻。
這一刻，真幸福。
這一刻，我才真正的感受到了植樹(shù)節(jié)的氛圍累并快樂(lè)著。
我們一邊喊著口號(hào)，一邊把小樹(shù)扛進(jìn)了大坑，開(kāi)始瘋狂的鏟土……10分鐘過(guò)后，一棵小樹(shù)苗屹立在了操場(chǎng)的草坪上。
我在小樹(shù)苗的枝干上掛上了，事先準(zhǔn)備好的牌子，牌子上寫(xiě)上了祝福語(yǔ)：“陽(yáng)春三月，我們與你共成長(zhǎng)……”這句話(huà)一雙關(guān)，我希望我們五(3)班的同學(xué)能像小樹(shù)苗一樣茁壯成長(zhǎng)。
當(dāng)我栽完一棵樹(shù)時(shí)，抬頭望了望瓦藍(lán)的天空，柔軟的陽(yáng)光更加的溫暖的，照映著我們通紅的臉頰……
關(guān)于植樹(shù)的作文600字2
今天，陽(yáng)光明媚，風(fēng)和日麗，我們踏著春光，帶上愉快的心情來(lái)到紫薇村做一件保護(hù)大自然的事情——植樹(shù)。
來(lái)到紫薇村，我看到同學(xué)們都和我一樣，興奮?已，停車(chē)場(chǎng)上一片熱鬧。
在教練的帶領(lǐng)下，我們首先參觀?紫薇村的周邊，一?上我們?nèi)宄扇海瑲g歌笑語(yǔ)，在?上，我們還看見(jiàn)了嫦娥的雕像、紅紫薇、水杉……
接著，教練帶我們來(lái)到一片光禿禿的菜地，只有幾棵白菜。我們排好隊(duì)，依次走到教練跟前領(lǐng)鏟子和樹(shù)苗，媽媽領(lǐng)了棵大樹(shù)苗。
教練已經(jīng)幫我們挖好了一個(gè)個(gè)的小坑，我正準(zhǔn)備開(kāi)始挖，就聽(tīng)見(jiàn)旁邊的周禹涵說(shuō)：“挖到一只蚯蚓了!”我也迫?及待地開(kāi)始挖。用鏟子一挖，竟挖出了一汪水，教練說(shuō)要挖到50厘米以上，超過(guò)樹(shù)根。媽媽看我這么費(fèi)勁，走過(guò)來(lái)問(wèn)：“要不要我?guī)湍阃?”我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)易约和?”我繼續(xù)努?地挖，用了九牛二虎之力，才挖好一個(gè)大坑，終于可以栽樹(shù)了。我把樹(shù)苗放進(jìn)?我親手挖的坑里，再把我開(kāi)始挖出的?土填進(jìn)去，等填滿(mǎn)以后，我怕樹(shù)苗不穩(wěn)，又在?上踩了幾腳，這樣就?加保險(xiǎn)了。
栽完以后，我看看四周，好多同學(xué)都還沒(méi)有栽完，我高興地收工??；仡^看看樹(shù)苗，心想：?樹(shù)苗快快長(zhǎng)大吧，我有時(shí)間來(lái)看你喲。
從這次植樹(shù)活動(dòng)中，我體會(huì)到?勞動(dòng)的快樂(lè)，知道?“既要金山銀山又要碧水青山，有了碧水青山才有?山銀山”這?話(huà)的含義。同學(xué)們，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，保護(hù)大自然，多去植樹(shù)造林吧!
關(guān)于植樹(shù)的作文600字3
今天是植樹(shù)節(jié)，陽(yáng)光明媚，我和同學(xué)們一起來(lái)到了東郊鄉(xiāng)植樹(shù)基地，為荒地增添幾分綠色的生機(jī)。
一下車(chē)，放眼望去，一棵棵高大挺拔的大樹(shù)蒼翠欲滴，一叢叢小草從土地里探出頭來(lái)，一朵朵小花姹紫嫣紅，爭(zhēng)奇斗艷。我們沿著坑坑洼洼的黃泥路，走著，到了盡頭，我在黃草堆中找到了一把干凈，輕便，嶄新的鋤頭?？冈谏砩希稽c(diǎn)兒也不覺(jué)得重。走著走著，便到了植樹(shù)的空地，準(zhǔn)備開(kāi)始植樹(shù)。
首先，林業(yè)局的叔叔先為我們示范了一次植樹(shù)的過(guò)程，主要是口訣：三埋兩踩一提苗來(lái)埋土。叔叔種好一棵樹(shù)后，我發(fā)現(xiàn)他的臉上已經(jīng)布滿(mǎn)了密密的汗珠，我趕忙從身上找一張紙遞給給叔叔，讓叔叔擦擦臉上的汗。叔叔接過(guò)紙巾擦了擦身上的汗水，我看著覺(jué)得很滿(mǎn)足。
接下來(lái)便是我們植樹(shù)的時(shí)間了。我先想了想：葉子能蒸發(fā)掉小樹(shù)體內(nèi)的一部分水分。便找了一株葉子較少的小樹(shù)，帶著我的鋤頭，一起來(lái)到了一塊空地上，和雅如一起種起樹(shù)來(lái)。我們分工合作，我來(lái)挖，她來(lái)刨。我舉起鋤頭才發(fā)現(xiàn)鋤頭其實(shí)很重，我的腰都累彎了，一直在往后面傾斜，我快要撐不住了，便借著鋤頭自身的重量，用力的打進(jìn)了泥土里，用盡全身吃奶的力氣，將土從坑里拉出來(lái)，一拉，卻拉不動(dòng)，便將鋤頭往上翹一下，土便松了……過(guò)了十分鐘樹(shù)種好了，我們?cè)谂谱由厦鎸?xiě)下了種植人的姓名，種植的日期，還有我們的愿望，把它掛在了小樹(shù)上，希望小樹(shù)能夠健康成長(zhǎng)。
綠色是生命的源泉，綠色是生命的希望。一年一度的植樹(shù)節(jié)，喚醒我們心中的朝氣。讓我們攜起手來(lái)綠化環(huán)境，綠化我們的城市。
關(guān)于植樹(shù)的作文600字4
過(guò)兩天就是植樹(shù)節(jié)了，植樹(shù)節(jié)的前兩天，我們班集體一起做著一些同學(xué)的家長(zhǎng)的車(chē)，來(lái)到了東郊鄉(xiāng)種樹(shù)。
到了山上。我們先看了林業(yè)局叔叔的種樹(shù)方法，林業(yè)局叔叔說(shuō)：“要三埋、兩踩、一提苗?！比缓笞隽耸痉?。林業(yè)局叔叔先用鋤頭用力地把土慢慢挖深、慢慢挖大。就挖好了，一個(gè)深大約20厘米，寬大約30厘米的坑。然后把樹(shù)苗放進(jìn)土里，用土埋上，用手提了提苗，用腳踩實(shí)。又埋上一層土，踩實(shí)，最后把土埋滿(mǎn)，一棵樹(shù)就種好了。
看完林業(yè)局叔叔種完。我們就開(kāi)始種樹(shù)了。我先去準(zhǔn)備樹(shù)苗，我看見(jiàn)別人都是隨便拿一根樹(shù)苗就走，而我不一樣，我要選一棵高大粗壯的，因?yàn)槲蚁ＭL(zhǎng)得高大粗壯。葉子不能太多，因?yàn)橐乐顾值恼舭l(fā)。我挑來(lái)挑去，好不容易才挑到一根滿(mǎn)意的。挑完樹(shù)苗就又開(kāi)始挑鋤頭，鋤頭要鋒利，這樣才好挖土，挑好鋤頭了。有好的樹(shù)苗和鋤頭，當(dāng)然就要有好的地盤(pán)種樹(shù)啦!土地要濕潤(rùn)、松軟。這樣小樹(shù)就會(huì)適宜許多。
東西和地盤(pán)都準(zhǔn)備好了。只剩下種樹(shù)了。我先挖洞，我用力舉起鋤頭，我的腰往后倒，我用鋤頭他自己的力度除了下去，土地才露出一點(diǎn)空隙。我很生氣，舉起鋤頭用力往下一砸，只聽(tīng)“嚓”的一聲，鋤頭陷進(jìn)了泥土里，無(wú)論我怎么拔也拔不出來(lái)。我靈機(jī)一動(dòng)，把除頭往后一撬，土終于被我撬出來(lái)了。我很開(kāi)心，我用這個(gè)動(dòng)作一直挖土。過(guò)了十幾分鐘，終于一個(gè)桶子大小的坑挖好了。挖完坑，我把苗放進(jìn)坑里，用土埋上，提一提苗，然后我圍著樹(shù)苗踩了一圈之后，我又埋了一層土進(jìn)去，又踩了一圈。最后把所有的土放進(jìn)坑里，一棵樹(shù)就種好了。
等長(zhǎng)大我們成才了，小苗就會(huì)長(zhǎng)成蒼天大樹(shù)，長(zhǎng)大我一定會(huì)去看小苗的。
關(guān)于植樹(shù)的作文600字5
伴隨著吵吵鬧鬧的說(shuō)笑聲，我們終于到達(dá)了植樹(shù)地——龍泉山。
我們大家陸陸續(xù)續(xù)下了車(chē)，在隊(duì)尾的幾個(gè)人將每個(gè)小組要種的樹(shù)抬了下來(lái)。
老師給我們分配完土地后，一聲令下：“開(kāi)始植樹(shù)?！眲x那間，全部同學(xué)都開(kāi)始了勞動(dòng)，他們各司其職，有用車(chē)子運(yùn)土的，有用鏟子挖土的，也有幫倒忙的。挖土聲、輪子聲、說(shuō)話(huà)聲夾雜在一起，簡(jiǎn)直是一首勞動(dòng)交響樂(lè)。而一些酷愛(ài)畫(huà)畫(huà)的女生已經(jīng)忍不住坐在土堆上畫(huà)起“勞動(dòng)全景圖”了。
我們這一個(gè)小組的植樹(shù)過(guò)程井然有序，首先，我們組力氣最大的小明拿著鏟子，負(fù)責(zé)將我們的那塊土地挖一個(gè)大坑，好將樹(shù)種進(jìn)去。當(dāng)然，我們也沒(méi)閑著：我和另一個(gè)同學(xué)隨時(shí)提醒小明要往下挖，不要平著挖。(因?yàn)樾∶鞯臄?shù)學(xué)學(xué)的不咋地。)另外還有一個(gè)同學(xué)小秋，他負(fù)責(zé)照看我們的小樹(shù)苗，防止被某些人給拿走了。這就是第一階段，這個(gè)階段進(jìn)行得比較順利。(雖然中途小秋睡著了，但還好樹(shù)苗沒(méi)有丟。)
接下來(lái)便是最繁瑣的第二階段了。我們將樹(shù)苗放進(jìn)坑里比了比，發(fā)現(xiàn)挖得太淺了，不夠深。經(jīng)過(guò)激烈的討論，我們一致決定把樹(shù)立在坑里，小明用鏟子繼續(xù)往下挖，這樣既省事兒，又可以拿樹(shù)跟坑作比較，看坑的深度夠不夠。
為了懲罰小秋，這次我們安排他用手拿著小樹(shù)苗，讓脆弱的小樹(shù)苗不至于倒下。
就在如火如荼的“工作”時(shí)，小明因?yàn)榇中牟恍⌒陌研?shù)苗的一層的樹(shù)皮給劃下來(lái)了，我們沖上去，心疼地?fù)崦?shù)苗，傷心極了。最終，小樹(shù)苗被栽進(jìn)了土里，足足花了兩個(gè)小時(shí)。
從這以后，我便開(kāi)始節(jié)約用紙，因?yàn)槲叶昧宿r(nóng)民伯伯栽樹(shù)的不容易。如果有人問(wèn)我：“你舍得將這棵樹(shù)拿去造紙嗎?”那么，我會(huì)堅(jiān)定地回答：“我不舍得!”
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