五年級(jí)苦與甜600字作文
世上有百般滋味，其中苦與甜兩種滋味最是突出。如果你想讓我品嘗一種，我會(huì)先選擇苦味。因?yàn)槲蚁嘈?，只有?jīng)歷過(guò)極致的苦，才能迎來(lái)沁人的甜。下面給大家分享一些五年級(jí)苦與甜600字作文，希望對(duì)大家有幫助。
五年級(jí)苦與甜600字作文1
當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光照進(jìn)窗戶，爺爺奶奶便起床了，背著背簍來(lái)到地里收玉米。
太陽(yáng)漸漸地越升越高，陽(yáng)光也愈加熾熱。被太陽(yáng)曬的滿臉金光的我，睡不下去了。也背起背簍，下到地里。玉米粒被金燦燦的太陽(yáng)照得發(fā)亮。“你來(lái)干什么?”“嘿嘿，體驗(yàn)生活，曬太陽(yáng)，吃苦!”爺爺憨厚地笑了。
我掰下第一個(gè)玉米，放進(jìn)背簍里，心里想：這都不是事兒!“別光是拔，把皮兒剝了!”麻煩!我拿出剛才的玉米，剝開(kāi)外面一層一層的皮，可是要使皮脫下來(lái)，還得把玉米下端突起的那部分給掰斷。可沒(méi)想到，這節(jié)我拿它無(wú)可奈何!怎么掰都會(huì)從一旁滑脫。
可是回頭看看兩個(gè)老人，一拔一剝一掰，毫無(wú)壓力，背簍里也快滿了。而我的背簍里卻空無(wú)一物，手里還握著個(gè)沒(méi)解決的。越想越氣，兩只手一揚(yáng)，奮力地往小腿上拽，“咔”的一聲，斷了，終于斷了。還是骨頭厲害!
這才剛剛弄完一個(gè)呢，汗珠使從頭發(fā)里跑出來(lái)，慢慢爬上額頭，從兩頰分開(kāi)。跑到下巴上，滴在衣領(lǐng)上，便迅速地散開(kāi)來(lái)。我繼續(xù)像之前一樣，剝開(kāi)一個(gè)就往腿上拽，剝一個(gè)拽一個(gè)，拽一個(gè)就紅一點(diǎn)……漸漸地，太陽(yáng)越曬越熱，烤得我兩頰變紅，發(fā)燙。背后簍里的玉米也越來(lái)越多，越來(lái)越重。
好久過(guò)后，我癱坐在地上。望望爺爺和奶奶，古銅色的皮膚在陽(yáng)光下格外閃亮耀眼，再看看他們旁邊幾堆堆的玉米，我才半簍啊!身上已經(jīng)沒(méi)有一處干的了，汗水還在拼了命的流，到處亂跑，無(wú)處不在。襪子里，褲子里，流到嘴巴和眼睛里，這可真是透透徹徹的苦。
夕陽(yáng)的余暉里，我看著這兩個(gè)滿頭銀絲的老人。苦了一輩子，收獲了一輩子。我告訴自己，我一樣可以!
五年級(jí)苦與甜600字作文2
今天，我一走進(jìn)教室，覃老師便拋出了一句讓我十分崩潰的話：“這節(jié)課寫作文”。此時(shí)，自稱“作文白癡”的我表示想飛上天與太陽(yáng)肩并肩，但是不一會(huì)兒……
覃老師看著我們一個(gè)個(gè)垂頭喪氣得樣子，反到笑出聲來(lái)：“你們想先寫作文，還是先做閱讀?”頓時(shí)，安靜的教室爆發(fā)出七嘴八舌的討論聲，“當(dāng)然先做閱讀啦!”“作文吧!寫作文也挺好”。其實(shí)我是不喜歡寫作文的，所以，我遵循一貫的原則，還是決定先寫作文，我大聲地說(shuō)：“先做不喜歡的!”教室里瞬間安靜下來(lái)，我竟然在覃老師臉上看到了一絲不易察覺(jué)的笑容，我的心“撲通”一跳……
轉(zhuǎn)瞬間，覃老師收起那一抹笑容，又向我們發(fā)問(wèn)：“你們喜歡先上作文?還是喜歡先上閱讀?”這還用問(wèn)嗎?我當(dāng)然喜歡先上閱讀，閱讀多省事啊，畫幾條線，什么也不用想便大功告成，直接坐等收獲。而作文呢?想個(gè)題目的時(shí)間，估計(jì)耄耋老人也能翻過(guò)幾座大山了?？粗覀?yōu)殡y的樣子，覃老師莞爾一笑，不管三七二十一率先向我提問(wèn)：“谷萱，你想先寫作文還是先上閱讀?”我思考了片刻，輕輕地回答：“作文?！薄盀槭裁茨?”覃老師立刻反問(wèn)我。我的腦袋轟得一下亂了，難不成我還要說(shuō)出原因?突然腦子一熱，大聲說(shuō)：“先苦后甜!”天呀，我自己都不知道我是怎么說(shuō)出如此深?yuàn)W的大道理。結(jié)果覃老師面露喜色：“好!先苦后甜!”身旁的子悅笑著問(wèn)我：“你怎么要先苦后甜呢?當(dāng)然是先甜后苦咯!”我心又涼了半截，難不成我回答錯(cuò)了?只聽(tīng)見(jiàn)身后幾個(gè)同學(xué)回答的都是先甜后苦，我更是緊張。
“我贊同谷萱的說(shuō)法?！瘪蠋煹囊痪湓捵屛已劬Πl(fā)亮，心里飄飄然了。覃老師婉婉道來(lái)：“我女兒在學(xué)校學(xué)習(xí)時(shí)，我就用先苦后甜的方法鼓勵(lì)她，告訴她寫完作業(yè)就可以看課外書，做自己喜歡的事，就這樣她養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，成績(jī)逐步提升……”
這“先苦后甜”還是有點(diǎn)學(xué)問(wèn)的呢!我應(yīng)該把“先苦后甜”這四個(gè)字運(yùn)用到平時(shí)的學(xué)習(xí)和生活中，要更努力、更勤奮、更認(rèn)真地去對(duì)待每一件事。古人曰：“吃得苦中苦，方為人上人?！边@句話將成為我學(xué)習(xí)道路上的一盞明燈，指引我前進(jìn)的方向。
五年級(jí)苦與甜600字作文3
美食，我最愛(ài)的不過(guò)兩個(gè)：酒，粽子。
我并不是喜歡喝酒，喝酒傷身。我喝的酒，是很苦的，沒(méi)有葡萄酒的醇香，亦不是有憂愁需消。但是苦酒能告誡我。
這是我的父親，在我一次的過(guò)度自滿時(shí)，硬要求我做的。效果很好，有點(diǎn)像臥薪嘗膽，從此我便深覺(jué)它的好用。在我考試第一，志得意滿的時(shí)候;在我贏了棋局，得意忘形的時(shí)候;在我回答得上難題，忘乎所以的時(shí)候……我都會(huì)留一份理智，抵制住我的興奮，回到家，喝下一口苦酒，我就能瞬間嘗到那令人難以忘卻的苦味，混合著生肉般的惡心，青梅般的酸味，更是有著黃連般的苦。本身我是十分怕苦的，所以，我的得意立馬在這一刻忘卻，只剩下嘴里滿滿的痛苦之味彌漫著，使我恨不得馬上灌下數(shù)噸糖水進(jìn)去。
盡管，酒給我了無(wú)盡的痛苦，但我是十分感謝它的，對(duì)它懷著一種難以說(shuō)明的情懷。它一次次的磨練了我，使我驕傲的情緒不再輕易滿足。勾踐最后最終成大業(yè)，也是于此有關(guān)的吧。
粽子，我不僅喜歡它那甘甜的，在嘴中纏綿的糯米香;也是因?yàn)樗嬲闹魅耍?/p>
我的早餐，幾乎每天都是粽子。每每嘗到粽子那比之那酒勝千百遍的香味，我便兩眼冒光，舌尖亦是褪不去的美味。也就是此時(shí)，我便會(huì)想到那個(gè)讓人讀了他的悲歌后潸然淚下的人，不覺(jué)黯然神傷。以前，我并沒(méi)有吃過(guò)粽子。后來(lái)，我讀了他的詩(shī)歌后，非常感動(dòng)，對(duì)粽子也起了向往之意。
我感到憂愁的時(shí)候，便會(huì)自己煮一個(gè)粽子，從它散發(fā)的遠(yuǎn)古之韻，迷人香味中，尋求安慰，不讓自己消沉下去。
我喜歡的美食，不是山珍海味，魚翅熊掌，只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的，再尋常不過(guò)的。但從中，我能嘗到苦中的甜，甜中的苦。
五年級(jí)苦與甜600字作文4
人生就像一條漫長(zhǎng)的曲折線，我們將要在上面前行，直至生命的終結(jié)。
人生的第一關(guān)，就是學(xué)習(xí)，面對(duì)學(xué)習(xí)，你持有怎樣的態(tài)度，它所給予你的回報(bào)又是什么?
人們常說(shuō)：“一分耕耘，一分收獲?！睂W(xué)習(xí)決定命運(yùn)，決定你是坐辦公室的還是賣苦力的命運(yùn)。所有事情都一樣，只有先苦，才能后甜，才會(huì)幸福地過(guò)后半生。
從小，我就對(duì)學(xué)習(xí)沒(méi)有什么概念，因?yàn)樾W(xué)的學(xué)習(xí)內(nèi)容少，所以考起試來(lái)就沒(méi)有多大壓力，我的成績(jī)便一貫優(yōu)異。邊讀邊玩的這種習(xí)性一直延續(xù)到了初中，初中的課程多，課時(shí)緊，如果不好好念書，是絕對(duì)不行的。啃老本啃了一個(gè)學(xué)期，因?yàn)閷W(xué)習(xí)狀態(tài)沒(méi)能及時(shí)改正，所以我的成績(jī)嚴(yán)重下滑。可我還是整日吊兒郎當(dāng)，無(wú)所事事，渾渾噩噩地過(guò)著我的生活。
一天，上完上午四節(jié)課，真想好好睡一覺(jué)，我迷糊地在走廊散步。忽然，我看見(jiàn)了班上的一個(gè)學(xué)霸，只見(jiàn)他手里捧著一疊課本，聚精會(huì)神地朗讀著，絲毫不受來(lái)來(lái)往往嘈雜的干擾，專心致志地做著自己的事。我震驚了，即使他的成績(jī)已經(jīng)穩(wěn)定且優(yōu)秀，但他還是如此刻苦。那一刻，我終于明白了何為苦甜。我下定決心，我也要開(kāi)始努力，我也要成為人上人!
打那時(shí)起，我制定了學(xué)習(xí)計(jì)劃，開(kāi)始嚴(yán)格對(duì)待學(xué)習(xí)。我晚睡早起，早上，睡夢(mèng)中的我被鈴聲吵醒，艱難地睜開(kāi)眼，大聲地朗讀英語(yǔ)，晚上，我做完課內(nèi)作業(yè)，轉(zhuǎn)手就去做課外作業(yè)。就這樣，日復(fù)一日……
終于，我們迎來(lái)了一場(chǎng)大型考試，我發(fā)現(xiàn)我竟比以前有信心。我快速地做完了卷子，反復(fù)檢查上幾遍……付出終是有回報(bào)的，最后，我得到了全班第三的優(yōu)異成績(jī)，我笑容滿面，愈加明白了先苦后甜的道理。
沒(méi)有人是天生的天才，也沒(méi)有人可以不勞而獲，每一個(gè)成功的人都有一段孤單而無(wú)趣的奮斗史，這便是由苦至甜的蛻變。
五年級(jí)苦與甜600字作文5
歲月的風(fēng)鈴搖啊搖，不知不覺(jué)已搖過(guò)了十五個(gè)春夏秋冬，我從曾經(jīng)的紅衣稚童，到如今的翩翩少年，體會(huì)了成長(zhǎng)的甜蜜，亦有成長(zhǎng)的苦澀。
成長(zhǎng)是甜的，像青梅綠茶般清爽!
每天，我都陶醉在書的海洋里，書是智慧的源泉，是人類進(jìn)步的階梯。伴隨著書香，如癡如畫的的看那格林童話，看書忘了吃飯的時(shí)間。在幼兒園成長(zhǎng)的樂(lè)園里，曾留下我稚嫩的聲音，多姿多彩的連環(huán)畫曾給我無(wú)窮的樂(lè)趣;在小學(xué)成長(zhǎng)的櫥窗里，留下了我賽跑中，輝煌的戰(zhàn)績(jī)，純真的友誼。在賽道上，我汗水無(wú)盡的揮灑。當(dāng)我進(jìn)入初中生活，褪卻了稚嫩懵懂的外衣，迎來(lái)了一群可親可愛(ài)的小伙伴，我們?cè)诟?jìng)爭(zhēng)中品嘗勝利的果實(shí)，在歡笑中體會(huì)友誼的情深。
成長(zhǎng)是苦的，像夜晚的咖啡般生澀!
記得小時(shí)候，幼兒園的老師們常常哄我們，對(duì)我們要求也很簡(jiǎn)單，那時(shí)的我們就像湛藍(lán)天空下的雛鷹，無(wú)憂無(wú)慮，自由自在的成長(zhǎng)，沒(méi)有一點(diǎn)兒拘束。長(zhǎng)大了，爸爸媽媽老師所有人都希望我苦學(xué)三載，功成名就時(shí)。每天的學(xué)習(xí)任務(wù)加重了，在學(xué)校里，有做不完的作業(yè)，在家里，父母早已把我的時(shí)間安排得滿滿的，就像鐵籠里的老虎，靜靜地呆在籠子里。有說(shuō)不完的嘮叨，數(shù)不清的比較，“你看看別人家的孩子，再看看你”?？酀难氏履且坏瘟鞯窖劢堑臏I，卻不得不繼續(xù)做作業(yè)。成長(zhǎng)又是苦澀的。
成長(zhǎng)有甜有淚有苦有樂(lè)，在苦中我們學(xué)會(huì)了“吃得苦中苦，方為人上人”的決心;在樂(lè)中我們品盡了“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”的欣喜;在甜中我們體會(huì)了“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”的純情;在淚中我們領(lǐng)悟了“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)”的自信。
甜與苦，都是成長(zhǎng)的滋味。
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