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五年級(jí)作文熱愛(ài)600字

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五年級(jí)作文熱愛(ài)600字5篇

生活中,總會(huì)有一股力量引領(lǐng)著我們走向成功,總會(huì)令我們無(wú)論遇到什么困難都不感到害怕,這就是熱愛(ài)。學(xué)會(huì)去熱愛(ài),你會(huì)受益良多。下面給大家分享一些五年級(jí)作文熱愛(ài)600字,希望對(duì)大家有幫助。

五年級(jí)作文熱愛(ài)600字1

我既不是官二代,更別說(shuō)白富美,我只是一個(gè)普通的小女孩;沒(méi)有顯赫的家境,沒(méi)有出眾的外貌,也沒(méi)有特別之處……也許我是不夠自信吧,唯有一點(diǎn)一直是我所熱愛(ài)的,那就是——畫(huà)畫(huà)。

畫(huà)畫(huà),一個(gè)多么形象生動(dòng)的詞語(yǔ);畫(huà)畫(huà),一個(gè)多么富有感染力的詞語(yǔ);畫(huà)畫(huà),一個(gè)多么溫暖人心的詞語(yǔ)。是它,讓我走進(jìn)那美妙的世界,它引領(lǐng)我去欣賞花草枝葉的柔嫩,觸摸鳥(niǎo)獸羽毛的光滑,甚至歡喜地?fù)炱鹨黄h落的楓葉,夾入我的畫(huà)冊(cè)中……

畫(huà)冊(cè)里,的確有我的小歡喜??粗粗仪椴蛔越膶?duì)那畫(huà)中的青毛小鳥(niǎo)說(shuō)了聲:“飛吧”!看著看著,我又湊近那亭亭玉立的水仙花,聞了聞,雖然沒(méi)有淡淡的香,但我還是滿(mǎn)意的笑了,這算熱愛(ài)嗎?

記得一年級(jí)的時(shí)候,作業(yè)不多,爸爸便教我許多有趣的手工圖畫(huà)。“咩……”一只用紙巾做出的小白羊在廣闊的草原上吃草。第一次長(zhǎng)蛀牙了的時(shí)候,我又畫(huà)了一幅“我長(zhǎng)蛀牙了”。有一次晚上,爸爸問(wèn)我:“想吃點(diǎn)什么?”我說(shuō):“我想吃好多好多的糖果、大雞腿、肉漢堡……”我說(shuō)了好多好多,爸爸當(dāng)然沒(méi)有去買(mǎi),只是握著我的小手,一起畫(huà)小女孩。她正機(jī)靈的眨眨眼,她想著:我要吃大棒棒糖、炸雞腿……咦?回過(guò)神來(lái)的我才發(fā)現(xiàn)——那,不正是我嗎?從那時(shí)起,我愛(ài)上了美術(shù)愛(ài)上了畫(huà)。

二年級(jí)的時(shí)候,美術(shù)老師推薦我去參加省里的科技幻想繪畫(huà)比賽,我既開(kāi)心又緊張。因此,我倍加努力起來(lái),美術(shù)老師也對(duì)我要求十分嚴(yán)格。那一張《嬰兒智力開(kāi)發(fā)提高工廠》我記得先后畫(huà)了六次……經(jīng)過(guò)努力,我的汗水沒(méi)有白流,作品獲得了省級(jí)一等獎(jiǎng)。上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)的時(shí)候,看著老師們的笑臉,聽(tīng)到同學(xué)們的掌聲響起來(lái),我笑了,笑了一整天呢!這是熱愛(ài)嗎?

直到現(xiàn)在,六年級(jí)了,小學(xué)快畢業(yè)了,一有空我還是不由自主地畫(huà)起來(lái),仍就一成不變的熱愛(ài)著畫(huà)畫(huà)。畫(huà)畫(huà)使我變得自信滿(mǎn)滿(mǎn)。我不知道能否這樣說(shuō):我就是為它瘋狂,為它悲傷,不忍心有人傷了它,不忍心丟棄它,不忍心破壞它——這不是熱愛(ài)是什么?請(qǐng)告訴我!

熱愛(ài)在哪里?熱愛(ài),其實(shí)就在你的心里,只要你真正在乎它……

五年級(jí)作文熱愛(ài)600字2

人生如棋,棋如人生。每一次對(duì)壘,都可以感受人生的熱愛(ài)。

黑白相間的棋盤(pán),蘊(yùn)含了深?yuàn)W的人生哲理,透視著人生的成長(zhǎng)經(jīng)歷。居文君2018年成功蟬聯(lián)國(guó)際象棋世界女子冠軍,引起了曾經(jīng)的回憶,也是我的熱愛(ài)。

幼兒園大班我首次接觸國(guó)際象棋,就情不自禁被國(guó)際象棋的魅力所吸引……

在24顆棋子你來(lái)我往中,學(xué)會(huì)了沉思與認(rèn)真,找到了與眾不同的樂(lè)趣。

記憶猶新,小學(xué)三年級(jí),第一次參加全國(guó)比賽。比賽場(chǎng)地景色秀麗宜人,小橋流水,白衣仙子恍如美人出浴,陣陣芳香,沁人心脾。柳樹(shù)長(zhǎng)發(fā)隨風(fēng)搖曳,絲絲清涼。時(shí)時(shí)傳來(lái)“啁啾——”鳥(niǎo)鳴聲,增添了不一樣的樂(lè)趣。

迷人的景色卻沒(méi)有帶來(lái)美好的結(jié)果,贏棋時(shí)的飄飄然,最終自釀苦果。風(fēng)吹在我身上,像無(wú)情的冰錐,刺痛著我驕傲。俞師傅看到我傷心,失敗不可怕,關(guān)鍵要從失敗中吸取教訓(xùn),棋可以輸?shù)判牟荒茌?。?tīng)了俞師傅的話(huà),開(kāi)始明白學(xué)棋的真諦,棋不僅僅是為了贏,而是在棋中體會(huì)人生。

課業(yè)的增加,學(xué)棋時(shí)間越來(lái)越少,雖仍熱愛(ài),但也只好無(wú)奈放棄。

人生就是如此,所熱愛(ài)的東西有很多,不可能所有熱愛(ài)的東西都要去擁有,要學(xué)會(huì)在不同的熱愛(ài)中有所取舍。

悲觀的人,在每個(gè)機(jī)會(huì)中看到困難;樂(lè)觀的人,在每個(gè)困難中看到機(jī)會(huì),丘吉爾如是說(shuō)。放下也是一種熱愛(ài),放下是為了更好地去熱愛(ài),放下的熱愛(ài)將留在記憶的深處,作為寶貴的回憶珍藏。

五年級(jí)作文熱愛(ài)600字3

那年夏天,一個(gè)很重要的人住進(jìn)了我家對(duì)面。

那天上午學(xué)完美術(shù)培訓(xùn)課,回到樓下,發(fā)現(xiàn)樓上格外熱鬧,外婆告訴我,隔壁李奶奶的小外孫搬來(lái)了。我背著畫(huà)板慌慌張張的跑上樓去,在樓梯口邂逅一雙澄澈的大眼睛,稚嫩的聲音回蕩在耳畔,“你好,我是糖糖。”

不知是否是冥冥之中自有天意,只用了一頓飯的時(shí)間,糖糖和我兩個(gè)性格迥異的人,卻成了無(wú)話(huà)不談的朋友。有些我不愿與父母傾訴的事,都告訴給他,他也總是認(rèn)真地聽(tīng)我說(shuō)。那段時(shí)間,父母總逼著我去學(xué)美術(shù),可是向往窗外自由天地的我怎會(huì)用心去學(xué)?那優(yōu)美的線條在我眼中變成橫七豎八的障礙,那繽紛的色彩變成惡心的泥淖。我不斷地向糖糖訴苦,告訴他學(xué)美術(shù)有多么不好,可是每次,他總盯著我畫(huà)夾上的畫(huà)看,他似乎對(duì)奇奇怪怪的繪畫(huà)世界很感興趣。突然有一次,他問(wèn)我:“我可以試一下嗎?”

自從我同意他在我紙上畫(huà)了一幅畫(huà)后,他仿佛著了魔似的,一天到晚想著畫(huà)畫(huà)。他把家里的筆和紙都帶在身上,不停的寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà),好像隨時(shí)都有新的靈感會(huì)出現(xiàn)。后來(lái)父母因?yàn)閾?dān)心再逼迫我去學(xué)美術(shù)親子關(guān)系會(huì)破裂而同意了放棄學(xué)畫(huà),于是我便把所有學(xué)畫(huà)的物件都送給了糖糖。至此以后,他更加癡迷于繪畫(huà)了。每一次我去找糖糖玩,他總是在紙上畫(huà)著一些看不懂的東西。當(dāng)他畫(huà)完一幅畫(huà)后,總是第一時(shí)間給我這個(gè)非專(zhuān)業(yè)的人點(diǎn)評(píng)。我不斷指出他的缺點(diǎn),他總是欣然接受,然后回去繼續(xù)開(kāi)心地畫(huà)。可能上天沒(méi)有給他一雙善于繪畫(huà)藝術(shù)的手吧,幾個(gè)月過(guò)去了,他的畫(huà)依然平凡。我曾小心翼翼地問(wèn)過(guò)他,明明沒(méi)有天賦,也沒(méi)有進(jìn)步,為什么不放棄呢?他抬起頭,笑著對(duì)我說(shuō):“因?yàn)?,我喜歡呀!”

我們的娛樂(lè)活動(dòng)不再是電腦上的游戲或窗外陽(yáng)光下的奔跑了。在他作畫(huà)的時(shí)候,我就靜靜的坐在他的身邊,他看著畫(huà),我看著他。我們不約而同的保持著沉默,享受著這無(wú)限美好的靜謐。在這潛移默化的歲月沉淀之中,我的心沉靜下來(lái),我關(guān)注日出、鳥(niǎo)鳴、清風(fēng)、月光這些風(fēng)花雪月之物。奇跡般的,糖糖的畫(huà)技越來(lái)越高超,當(dāng)我看著他畫(huà)中的花、人、景、物時(shí),心也不禁陶醉在這美妙的物象景色中。糖糖參加了一個(gè)繪畫(huà)比賽,取得了一等獎(jiǎng)的好成績(jī)。

后來(lái)啊,我偶然遇到了語(yǔ)言藝術(shù),那種觸電的感覺(jué),我明白了熱愛(ài)的力量。因?yàn)闊釔?ài),多少磨礪,多少挫折,我都笑著走了過(guò)來(lái)。即便是父母擔(dān)心影響學(xué)業(yè)讓我放棄,我也毅然拒絕。憑借自己的熱愛(ài),我在這方面也算小有成就。

再后來(lái),糖糖要和他的父母搬去另一個(gè)城市了。臨行前,糖糖給了我一幅畫(huà)——一個(gè)在桌前畫(huà)畫(huà)的人和一個(gè)在臺(tái)上演講的人,最下面寫(xiě)著一行字:因?yàn)闊釔?ài),眼中有色彩,心中有力量!

五年級(jí)作文熱愛(ài)600字4

對(duì)一個(gè)事物或一件事情用心、認(rèn)真、努力、堅(jiān)持,可能,這就是熱愛(ài)。

曾經(jīng)見(jiàn)過(guò)一個(gè)人,他每天都登山,了解了許多不同的山勢(shì),已經(jīng)21年了,他說(shuō),山是他身體里的一部分,無(wú)論怎樣他都不會(huì)放棄。

他的眼睛里有堅(jiān)定,有執(zhí)著,更有信心,這,就是熱愛(ài)。

你可以熱愛(ài)山水,可以熱愛(ài)琴棋書(shū)畫(huà)。熱愛(ài)的范圍大,但不簡(jiǎn)單,并不是熱愛(ài)一樣?xùn)|西難,而是堅(jiān)持很難。

最近在看一檔節(jié)目,里面有許多熱愛(ài)細(xì)活的人,其中有一人讓我最為欣賞,他做的是微縮藝術(shù)他說(shuō),他的家鄉(xiāng)有許多值得懷念的東西,但不可能把一件件東西都搬進(jìn)家里,所以他要堅(jiān)持做微縮藝術(shù)。所謂“微縮”就是把一件東西按比例縮小,更神奇的是,樂(lè)器縮小后仍能彈奏,畫(huà)縮小后,仍能看到每一個(gè)細(xì)節(jié)。

他已過(guò)60,仍精神抖擻,獲獎(jiǎng)無(wú)數(shù),因在大米上寫(xiě)字而3次破吉尼斯紀(jì)錄,最高紀(jì)錄在大米上寫(xiě)了一百個(gè)字。

每個(gè)人的家鄉(xiāng),都有令自己懷念的人、事、物,老人用這樣的心,堅(jiān)持了自己的愛(ài)好,記錄了那些美好。不忘初心,方得始終。

我到過(guò)一個(gè)村莊,第一眼所見(jiàn)的,是村口的一道城墻,仿造古時(shí)的城關(guān)。細(xì)細(xì)一瞧,原來(lái)還有一位“守村神”——大禹,他的眼神里是堅(jiān)定,眺向遠(yuǎn)方,仿佛在他眼中的仍是滾滾江水。

村中的每一條路,每一道風(fēng)景,都是經(jīng)過(guò)精心設(shè)計(jì)的。

走進(jìn)城墻,有一排噴泉,周?chē)檬^砌成,左手邊是休息區(qū),可以愜意地坐在長(zhǎng)凳上欣賞水景。再往里走便出現(xiàn)了幾戶(hù)人家,一旁的林子中還有一些簡(jiǎn)單的娛樂(lè)設(shè)施。穿過(guò)竹林的小路,是用一截截短木樁裝飾的,參差不齊,別有一番韻味。再往里有幾個(gè)水塘,上方都是木質(zhì)橋梁,還帶有一些鄉(xiāng)土氣息,跨過(guò)一個(gè)個(gè)水塘,有一個(gè)小迷宮,用花草裝飾,用柵欄定形,在走迷宮的過(guò)程中,還時(shí)不時(shí)被花世界吸引,真是一舉兩得呀!

路上的精心設(shè)計(jì),就是設(shè)計(jì)者的熱愛(ài),那份對(duì)生活的熱愛(ài),融在每一個(gè)木樁上,留在每一抹綠意中。

熱愛(ài),很簡(jiǎn)單,但對(duì)于事物的愛(ài),是需要融于真情的,而熱愛(ài)的表達(dá),就是在一言一行中的認(rèn)真。

五年級(jí)作文熱愛(ài)600字5

“為什么父親的眼里常含淚水,因?yàn)樗麑?duì)學(xué)生愛(ài)得深沉?!?/p>

——題記

高大的教學(xué)樓,美麗的花壇,行色匆匆的老師在教室里穿梭。空氣中彌漫著泥土的芳香,偶爾可以聽(tīng)到教室里傳來(lái)的朗朗的詩(shī)書(shū)聲,打破了校園的寧?kù)o。

父親是大學(xué)老師,常與學(xué)生打交道。他清楚當(dāng)代大學(xué)生的需求,也通曉自己所教學(xué)科的一切知識(shí)。一天不去教室走走、看看、聊聊,他就覺(jué)得渾身不舒服。他常說(shuō)他和學(xué)生分不開(kāi),學(xué)生就是他的家人。

和往常一樣,父親又開(kāi)始了一天的工作。他來(lái)到教室,認(rèn)真地檢查著每一個(gè)學(xué)生上課的情景,親切地詢(xún)問(wèn)每一個(gè)學(xué)生。學(xué)生在準(zhǔn)備著上課的資料,在父親親切的話(huà)語(yǔ)中,笑了。

周末,父親照例又是在自己房間里看他的那些學(xué)生資料。父親帶的這個(gè)班是新生班,他是班主任。哪個(gè)學(xué)生來(lái)自農(nóng)村,哪個(gè)學(xué)生家庭貧困,哪個(gè)學(xué)生英語(yǔ)差,他了如指掌。這不,他的目光又注視著電腦屏幕上一統(tǒng)計(jì)資料,臉色又凝重起來(lái),喃喃自語(yǔ):“這怎么行呢?一天才吃六元錢(qián),這身體怎么受得了?”他拉開(kāi)抽屜,低下頭,彎下腰,從抽屜里取出一疊錢(qián),站了起來(lái),就向?qū)W校沖去。屋外是瓢潑大雨,雨聲中,只留下一串我們的呼喚聲。

不知過(guò)了多久,父親終于回來(lái)了。他苦苦地笑道:“好了,孩子吃飯不用擔(dān)心了,可他這四年的學(xué)費(fèi)怎么辦呢?!闭f(shuō)完,他又憂(yōu)慮地望向?qū)W校。

父親的老毛病又犯了,在家休息。因?yàn)椴荒苋W(xué)校,他變得沉默寡言。即便在家休養(yǎng),她還在擔(dān)心那個(gè)貧困的大學(xué)生。他幾次在睡夢(mèng)中突然驚醒,望向窗外,卻只有“滴答滴答”的聲音在回復(fù)他。三天后,我放學(xué)回家,突然發(fā)現(xiàn)父親瘦了,足足瘦了一整圈,額頭上的皺紋好像也多了,神情也憔悴了很多?!鞍职?,沒(méi)事的,那個(gè)大學(xué)生自己會(huì)勤工儉學(xué)的,不用你擔(dān)心的?!蔽覙O力安慰著父親。父親聽(tīng)聞笑了,卻不說(shuō)話(huà),只是默默地望向窗外。

窗外,和煦的陽(yáng)光普照著。父親早已按捺不住內(nèi)心的激動(dòng),嚷嚷著要去上班。家人拗不過(guò)他,只得同意。一回到學(xué)校,父親就直奔教室。拉著這個(gè)學(xué)生的手看看,摸著那個(gè)學(xué)生的頭問(wèn)問(wèn)。聽(tīng)父親的同事說(shuō),瞧著,瞧著,父親竟一下子哽咽了。那可是他心心念念的學(xué)生啊,在父親眼里,那就是他的家人啊!

“為什么父親的眼里常含淚水,因?yàn)樗麑?duì)學(xué)生愛(ài)得深沉?!?。因?yàn)閻?ài),所以熱愛(ài)。學(xué)生是父親的家人,親人。他愛(ài)生如子,學(xué)生也愛(ài)戴他!

因?yàn)閻?ài),所以熱愛(ài)!

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