有關(guān)后悔作文五年級(jí)
每個(gè)人在人生中肯定都會(huì)有一件或是兩件讓自己后悔的事，或許是本來(lái)可以考的很好，但因?yàn)樽约旱拇中拇笠庠斐闪俗约菏潞蟮暮蠡?也或許是工作上因?yàn)槟骋患伦屪约罕粍e人嘲笑后痛苦不堪……下面給大家分享一些有關(guān)后悔作文五年級(jí)，希望對(duì)大家有幫助。
有關(guān)后悔作文五年級(jí)1
人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。人的情感有很多，快樂(lè)的，悲傷的，憂愁的，激動(dòng)的……在這些情感的背后，往往有一些人、事、物讓我們?nèi)ジ惺苓@些感情。這些事往往都是我們自己經(jīng)歷的。
還記得那是一個(gè)星期四的下午，我們像往常一樣拿出作文本，埋頭苦寫(xiě)。這篇作文我寫(xiě)得得心應(yīng)手，正寫(xiě)到高潮之處，突然胳膊肘被撞了一下，讓我思緒全文。我扭過(guò)頭，惡狠狠地盯著打擾我的人，竟然是我的死對(duì)頭向我求助，我板著一張臉，兇神惡煞地問(wèn)：“有事嗎?”“你能借我一下消字筆嗎?”他一臉哭樣地說(shuō)，仿佛受了莫大的委屈。“我也沒(méi)帶?！蔽艺伊艘粋€(gè)借口搪塞他。他失望地轉(zhuǎn)過(guò)頭，我們倆就像剛才一樣，各忙各自的作文。我一不留神寫(xiě)錯(cuò)了一個(gè)字，從桌肚里拿出文具盒，取出消字筆改正我的錯(cuò)誤，這時(shí)，死對(duì)頭又滿臉期待地靠過(guò)來(lái)，雙眼直直地盯住我手中的消字筆，又苦苦哀求：“求你了，就借我用一下，一會(huì)兒就還給你。這次我沒(méi)帶，下次一定張記性?！笨粗蓱z的模樣，我動(dòng)了心，可轉(zhuǎn)念一想：平時(shí)你總是壓在我上頭，這次我就讓你吃點(diǎn)苦頭，滅滅你的氣勢(shì)!于是頭一扭，直接把手做屏蔽裝，繼續(xù)埋頭苦干。他知道沒(méi)戲了，嘆了一口氣，無(wú)奈只好用鉛筆劃去錯(cuò)字重新寫(xiě)。
第二天作文發(fā)下來(lái)了，我看見(jiàn)他的作文寫(xiě)了這樣一段話：作文很優(yōu)美，錯(cuò)別字特別多，只有得“優(yōu)”。而我的作文上面寫(xiě)得是：語(yǔ)句通順，用詞優(yōu)美，很棒!旁邊還加了三個(gè)五角星。我心中暗自發(fā)笑，終于超過(guò)你了?？梢坏匆?jiàn)他那難過(guò)的模樣，心中不禁又有些內(nèi)疚。開(kāi)始責(zé)怪自己：為什么當(dāng)初不幫幫他呢?舉手之勞就有這么難嗎?榮譽(yù)真的比友誼重要嗎?
這件令我后悔的事情深深地印在了我的腦海中，我想：每個(gè)人都有過(guò)失敗和成功，但真正的榮譽(yù)是絕不會(huì)損人利己的!
有關(guān)后悔作文五年級(jí)2
我是一個(gè)細(xì)小的生物，我有一個(gè)龐大的家族---新型冠狀病毒，我的家族原本居住在遙遠(yuǎn)的地方，從不踏入人間，可是有一天，一個(gè)人類闖入了我們的家園，將我們帶入了人間。
剛剛踏入人間，我們就被人間的繁華所吸引，我們每天都在熱鬧的大街上玩耍著，本過(guò)的十分安逸，可不知，有一個(gè)愛(ài)出鬼主意的小病毒發(fā)明出了一個(gè)游戲——蹦床，就是從一個(gè)人類蹦到另一個(gè)人類身上，于是，全族都盛行起來(lái)，每個(gè)病毒都悠然自樂(lè)?？墒?，沒(méi)過(guò)多久，奇怪的事情便發(fā)生了，只要是我們觸碰過(guò)的人類都會(huì)生病，甚至死亡。我們這才發(fā)現(xiàn)原來(lái)是我們把病毒傳染給了他們。因此，我們都感覺(jué)十分愧疚。但是，我們不想舍去人間的美好，于是，我們繼續(xù)享受著，然而，那天……
那天，我一邊哼著小曲兒，一邊散著步，不知不覺(jué)便來(lái)到了一所警局，因好奇，我便沒(méi)有立刻離開(kāi)。誰(shuí)知，一會(huì)兒后，一輛汽車(chē)飛馳而來(lái)，只見(jiàn)車(chē)主立刻跑下車(chē)，從后備箱拿出來(lái)了兩個(gè)紙箱子，迅速的放到了警察局門(mén)口，然后駕車(chē)離開(kāi)。我按捺不住，跑到紙箱子前，想一探究竟，可一位警察卻跑了過(guò)來(lái)，我害怕將毒氣傳染給他，便躲遠(yuǎn)了一些觀察。那位警察迅速打開(kāi)箱子，露出一副驚訝的樣子。我湊近了看了看，原來(lái)是兩大箱子的口罩，只見(jiàn)他抱著紙盒就向里跑去，而我也緊緊跟隨著，他來(lái)到了他的同事前，將紙箱放在地上，欣喜若狂的喊到：“看!有人給我們送了兩箱口罩!”叫聲一出，所有的警員都圍了過(guò)來(lái)，含著激動(dòng)的眼神望著對(duì)方。突然，一位警員在箱子里發(fā)現(xiàn)了一張卡片，并大聲地讀出來(lái)：“各位警員們，我知道，你們?yōu)榱宋覀內(nèi)罕娛中量?，但也要保護(hù)你們自己，加油!”讀完之后，全場(chǎng)人都沉默了，眼中含著淚水，都緊緊盯著紙箱，然后，全體向門(mén)外敬了禮，并大聲喊著：“謝謝!我們會(huì)加油的!”
我站在他們的身旁被深深的感動(dòng)了，看見(jiàn)人們都團(tuán)結(jié)著，我感到無(wú)比愧疚。我不想再霸占人類的家園，使他們陷入危機(jī)，于是，我離開(kāi)了人間，回到了自己的家園。但，我的家族中還有人在人間享樂(lè)，我也相信，只要人類共同守望春天，齊心協(xié)力，終會(huì)將我們?nèi)逑碎g。
加油吧，人類!
有關(guān)后悔作文五年級(jí)3
有的小朋友會(huì)想我后悔什么?如果你想知道，那就看我下面寫(xiě)的吧。
今天中午，語(yǔ)文老師告訴我們，下午把自己養(yǎng)的蠶拿來(lái)互相交流。我打算把自己養(yǎng)的蠶拿去，可是我又想那么大的盒子，拿也不好拿。思來(lái)想去，決定還是拿上吧。媽媽看見(jiàn)了問(wèn)：“女兒，你拿蠶干什么?”“我，我，我，我們老師讓我們拿的。?”“你緊張什么?女兒你可以拿，但是你想過(guò)沒(méi)有?你把它拿到教室，那么多人，不怕把它給玩死了?要不然就是把它給別人了，你好意思嗎?”老媽這樣一說(shuō)，我頓時(shí)泄了氣。
到了教室，我看見(jiàn)有許多人都把蠶拿到了教室。第二節(jié)上課。語(yǔ)文老師欣賞蠶，我還發(fā)現(xiàn)同桌也拿了，他居然把它們放在一個(gè)塑料袋里。繭的顏色很多，有的是深黃色，有的是淺黃色，還有的是米白色，真是五顏六色。我還發(fā)現(xiàn)同桌袋子里的繭鉆出一只蛾，都飛走了。我和吳沛疑，還有許多人欣賞了余靈同學(xué)的蠶，她。還讓班長(zhǎng)摸了一下。我突然發(fā)現(xiàn)老師在拍照，周?chē)?guó)慶同學(xué)擺姿勢(shì)搶鏡頭，說(shuō)笑不像笑，說(shuō)哭不像哭。老師也拍了我一張照片，照片的內(nèi)容是我在看同桌的蠶。
一轉(zhuǎn)眼，40分鐘可沒(méi)了。我真想說(shuō)。平時(shí)的40分鐘過(guò)得很慢，這次的40分鐘，怎么一轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了，這是為什么?
今天下午我收獲了許多，怎樣養(yǎng)蠶，怎樣喂蠶吃桑葉……但有一點(diǎn)我不太高興，就是沒(méi)有把我的蠶拿來(lái)。我后悔極了，我真不應(yīng)該聽(tīng)媽媽的話，把它們放到家。可惜呀，這世界上沒(méi)有賣(mài)后悔的藥的。如果有時(shí)光機(jī)的話，我要把我的蠶才拿來(lái)，讓大家欣賞欣賞我的蠶
不說(shuō)了，下次見(jiàn)。
有關(guān)后悔作文五年級(jí)4
記得有一件事，是讓我后悔不已的事，是讓我難以忘記的事。
那天我們考了一次試，考試的時(shí)候，同學(xué)們一個(gè)個(gè)的都聚精會(huì)神的，而我卻與眾不同，我是在“一心二用”，我一邊玩一邊做題。因?yàn)槲易砸詾槭?，不用?dān)心，反正還能考第一。我快速的做完了試卷，沒(méi)有檢查就開(kāi)始擺弄筆和文具盒了，整個(gè)人樂(lè)在其中，直接把考試的問(wèn)題拋在腦后。交完試卷，我第一的沖出教室，跑到外面玩耍去了，別的同學(xué)都在探討剛才考試的問(wèn)題，而過(guò)于自信的我卻絲毫沒(méi)有討論題的想法。
幾天后，成績(jī)出來(lái)了，老師嚴(yán)肅地走進(jìn)教室，說(shuō)：“有許多同學(xué)進(jìn)步了，但是有許多同學(xué)卻退步了很多!”我還美滋滋的在想：反正我不再退步的群里。
老師和往常一樣，先發(fā)考的好的，也就是九十分以上的。老師念到了許多同學(xué)的名字，卻一直沒(méi)能念到我的名字。過(guò)了一會(huì)兒，老師開(kāi)始念八十分以上的，我心想：這下應(yīng)該有我的了吧?？烧l(shuí)知也沒(méi)有我。我開(kāi)始著急了，心想：我會(huì)不會(huì)不及格呀?終于，在七十分以上的里面念到了我的名字，我不敢相信，這還是我的試卷嗎?我用我顫抖的雙手，從老師的手里接過(guò)了試卷。我的心里像是有一塊巨大的石頭壓在我的心上，壓得我快要快要喘不過(guò)氣來(lái)了。我都不知道自己走路已經(jīng)變得一高一低了。我反反復(fù)復(fù)的算著分，生怕老師算錯(cuò)了分，或是批錯(cuò)了題，可老師批的一點(diǎn)兒也沒(méi)錯(cuò)。
我看著我的試卷，到處都是扣分的印記?；A(chǔ)題錯(cuò)了一大片，閱讀題也沒(méi)幾個(gè)對(duì)的，作文也扣了好幾分……
那天，我后悔極了，后悔當(dāng)時(shí)不該自以為是，不該不檢查。那天是我最后悔，最傷心的一天……
有關(guān)后悔作文五年級(jí)5
想來(lái)那是一個(gè)很遙遠(yuǎn)的下午了，我做了件對(duì)不起媽媽的事，那天，我真后悔。
那天下午，我正在媽媽的手機(jī)里玩游戲，這關(guān)我玩了好幾次，可就是玩不出，一氣之下，我把手機(jī)往地上一摔，“哎呀”不好，我太大力把它摔了個(gè)四分五裂，我摔手機(jī)只是想消消氣，可手機(jī)摔壞了，我的氣又上來(lái)了，不管它摔地有多殘，我也無(wú)動(dòng)于衷，不伸手去撿零件，也不告訴媽媽，只是氣勢(shì)洶洶地看著那部死手機(jī)。
過(guò)來(lái)一會(huì)，媽媽來(lái)了，看見(jiàn)滿地零件，就知道手機(jī)摔壞了，媽媽有點(diǎn)生氣了：“你在干嘛，你怎么把手機(jī)摔壞了，你知不知道這部手機(jī)是花多少錢(qián)買(mǎi)的?一萬(wàn)呢，一萬(wàn)!”
我生氣地說(shuō)：“摔破了，你就可買(mǎi)一個(gè)更好的手機(jī)。”
“早知道就不該給你玩了!”媽媽朝我怒吼。
”誰(shuí)叫你給我玩了?！眿寢専o(wú)言以對(duì)，走上樓，一句話都沒(méi)說(shuō)。
我想，待會(huì)媽媽到吃飯的時(shí)候肯定會(huì)下來(lái)的，可是等啊等，都已經(jīng)可以吃飯了，媽媽還不下來(lái)，我走了上去，到了房間前，一聽(tīng)，媽媽在哭了。
我知道媽媽哭的原因有兩個(gè)：一是，我跟她頂嘴了;二是，她心愛(ài)的手機(jī)沒(méi)了?，F(xiàn)在，我真后悔，當(dāng)時(shí)，把媽媽的手機(jī)摔壞了，也就算了，但是，我還跟她頂嘴，真是錯(cuò)上加錯(cuò)。
后來(lái)，我勇敢地敲了敲門(mén)，走了進(jìn)去，媽媽一看見(jiàn)我，就更氣地不打一處來(lái)，我抱著媽媽向她道歉：“媽，我錯(cuò)了，不該和你頂嘴，也不該因?yàn)橛螒驔](méi)過(guò)關(guān)把手機(jī)摔破?！眿寢尶次冶容^誠(chéng)懇，最后還是原諒了我。
那天，我真后悔，以后，我再也不和媽媽頂嘴了，也不再亂發(fā)脾氣亂丟東西了。
有關(guān)后悔作文五年級(jí)6
這件事情發(fā)生在星期一上午第一節(jié)課。我們每一位同學(xué)都端坐在教室里，認(rèn)真傾聽(tīng)老師講課：“30乘以6等于多少?”我們異口同聲地回答：“等于180!”
老師還在前面講著課，大家都聚精會(huì)神地聽(tīng)著。而我發(fā)現(xiàn)，我前排的兩個(gè)同學(xué)卻開(kāi)始悄悄地傳起了紙條。但他們這點(diǎn)小動(dòng)作怎么會(huì)逃得過(guò)老師的火眼金睛呢!老師喝令他們站起來(lái)，問(wèn)他們有沒(méi)有傳紙條。他們卻狡辯稱“沒(méi)有”。老師很生氣，做錯(cuò)了居然不承認(rèn)。這時(shí)老師對(duì)我說(shuō)：“他們倆有沒(méi)有傳紙條?”
我這是“躺槍”啊!我的大腦在飛速地轉(zhuǎn)著，思考如何回答老師的問(wèn)題，這可難壞了我!如果我說(shuō)“有”的話，這兩個(gè)同學(xué)會(huì)說(shuō)我是“叛徒”，如果我說(shuō)“沒(méi)有”的話，老師就會(huì)責(zé)怪我包庇同學(xué)。唉!這讓我怎么回答呢?老師這時(shí)有些著急了，又問(wèn)了一遍：“他們到底有沒(méi)有傳紙條?”我只好對(duì)老師說(shuō)：“我不知道。”老師意味深長(zhǎng)地看了我一眼，眼睛里對(duì)我滿是失望，我嚇得趕緊低下頭。老師也沒(méi)有讓我坐下去，仿佛是對(duì)我不說(shuō)實(shí)話的懲罰!老師又繼續(xù)上課了。
我站在座位上，老師講什么，我也無(wú)心聽(tīng)了。心想：老師對(duì)我那么信任，她本想讓我說(shuō)出事實(shí)的真相，指出同學(xué)所犯的錯(cuò)誤?？墒俏夷?竟然為了所謂的同學(xué)友誼，對(duì)老師撒了謊!我怎么可以這樣?其實(shí)，我要是說(shuō)了實(shí)話，同學(xué)雖然會(huì)受到老師批評(píng)，但這卻是在幫助他們改正所犯的錯(cuò)誤啊!而我剛才的行為卻是“害”了這些同學(xué)!想到這，我覺(jué)得自己簡(jiǎn)直就是愚蠢!這時(shí)，我心里十分后悔!我決定向老師道歉。
好不容易等到下課，我跑到老師辦公室，對(duì)老師說(shuō)：“他們上課傳紙條，讓我指出他們的錯(cuò)誤，我卻回答不知道，辜負(fù)了您對(duì)我的信任，對(duì)不起。老師我錯(cuò)了。”老師這時(shí)看著我，對(duì)我說(shuō)：“你能懂得這些道理我很欣慰，知錯(cuò)能改還是好孩子?！?/p>
通過(guò)這件事情，我懂得我們做人要誠(chéng)信，要敢于講真話，尊重事實(shí)真相，只有這樣，人和人之間才能互相幫助，共同進(jìn)步，才能獲得真正的友誼!
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