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有關(guān)靠近作文六年級

美欣 時間:

每當(dāng)我們靠近一些傳統(tǒng)的事物時,便會發(fā)現(xiàn)不同,我們會去思考,去探索。在這一次次思考與探索中,我們成長,我們收獲。下面給大家分享一些有關(guān)靠近作文六年級,希望對大家有幫助。

有關(guān)靠近作文六年級1

“當(dāng),當(dāng),當(dāng)!”清脆的聲音在我耳邊響起,不斷的聲音在我腦中回蕩。抬頭望著那塊金燦燦還在反射著充分日光的金牌!它讓我不斷地努力向前!讓我不斷向成功靠近!

小時候,自己在電視里看得并不是什么卡通動畫片兒是一場場令人激動的乒乓球比賽。媽媽看到了這個場面驚住了。又想想乒乓球又是國球,于是我就去了乒乓球俱樂部。

靠近一點點,我便有了清晰的目標(biāo)!剛開始時,我也只是簡單的了解乒乓球。之后,老師教了我握拍方法,用右手“虎口”對準球拍的圓弧,食指放在球拍背面,中指無名指小拇指緊握住球拍拍柄處。難道我還不能鎮(zhèn)住這小小的球拍嗎?我才真正地學(xué)習(xí),靠近了成功!

靠近一點點,使我看到不滅的希望!我在假期里不斷堅持去球館學(xué)習(xí),不管自己有多累,無論風(fēng)吹還是雨打。首先學(xué)習(xí)的是正手推球,教練手把手教我如何做動作,握拍手握住球拍,手腕不動,使小臂和手成為一條直線,小臂繞肘關(guān)節(jié)旋轉(zhuǎn),開始時大臂與小臂垂直放置,通過改變揮拍速度擊球力量大小。準備好后,等球過來,通過移動腳步調(diào)整位置。聽到教練:“很好,保持!”我對自己充滿自信地說:“不錯!加油!”經(jīng)過不斷努力下我成功了!這也讓我有信心繼續(xù)靠近成功!

其次學(xué)習(xí)的是反手推球,先要保持小臂與腰平行的姿勢。擊球時使小臂繞肘關(guān)節(jié)向外旋轉(zhuǎn),教練高拋起球,小心地擊打過來,他好像是故意讓我輕松些,把球正好發(fā)到我的位置,我調(diào)整擊球角度,將球打飛了,我還在想為什么的時候,“沒關(guān)系,別放棄!”教練說道。我不斷地嘗試與調(diào)整,我終于成功了!

教練重新讓我打正手時,我一時疏忽,放松了手腕,將球打飛了?!澳愀墒裁茨?是不會打嗎?”教練大聲喊道。我不滿地走在回家的路上。難道我真的不能靠近成功嗎?不,我要堅持下去,如果我放棄了,我會缺少了對夢想的追求,我回到球館向教練認錯,我又學(xué)習(xí)了一些新動作,使我不斷靠近成功!

我在后來參加了比賽,我曾在決賽落后五球的情況下,連贏七球,獲得冠軍。這正是因為靠近乒乓球,我便有了追求夢想的方式;因為靠近乒乓球,我便有了拼搏的精神;因為靠近乒乓球,我便有了最大的前進力量!才能成功。

成功是需要不斷靠近的,我還需要不斷努力,靠近成功!

有關(guān)靠近作文六年級2

我的同桌王以靈是我最好的朋友,我靠近她,知道了如何與同學(xué)相處,我靠近她,懂得了許多人生的道理。

不知從何時起,我和王以靈成為了同桌。伴著清脆又響亮的上課鈴,語文老師走進了教室,對大家說:“下面你們一個一個說作文選材?!边@讓我回憶起了那次的事情。那天,老師也同樣讓我們說作文的選材。我看了看同桌,從她的表情中透露出了那份無奈與后悔,一看就是沒做。望著一些同學(xué)因先編被老師罰站,我為同桌擔(dān)憂起來,要知道我們班的李老師是全年級語文最嚴厲的老師了,要是不被發(fā)現(xiàn)算幸運的,可這比中彩票還難,一旦被發(fā)現(xiàn)不是罰抄古詩,就是找家長。我輕聲對她說:“實在不行,說原來寫過的選材。”可她似乎并沒有弄虛作假的意思。時間過得可真快。轉(zhuǎn)眼間輪到她了。她站起來,猶豫了一下,吞吞吐吐地說:“我,沒有……做?!蔽掖蟪砸惑@,她竟然這么說,我茫然地看了看她??拷?,我讀懂了她身上的那份誠實和勇氣,盡管事情是很久以前的,也沒發(fā)生過類似的,但我的記憶十分深刻。

每次春游,她總是把帶的零食與大家一齊分享。我讀懂了分享的樂趣;每次打印例文,卷子,她總是多打幾份給沒帶的同學(xué),我讀懂了給予的快樂;每次有同學(xué)向她借東西,它總是答應(yīng),從不拒絕,我讀懂了助人為樂。

漸漸的,我了解了她同時也成為了好朋友。一次上美術(shù)課,當(dāng)同學(xué)們都紛紛拿著美術(shù)用具去美術(shù)教室的時候,同桌王以靈在位子里翻來翻去,似乎在尋找著什么,我拍了一下她的肩,問:“找什么呢?需不需要幫忙?!薄拔业?a href='http://www.rzpgrj.com/huahua/sumiao/' target='_blank'>素描紙不見了?!彼钡卣f。我看了一下表,還有五分鐘上課,對她說:“別找了,我給你?!闭f著,從袋子里抽出一張遞給她,她連忙說:“謝謝!”第二天,她突然遞給了我一張素描紙,我很驚訝。她說:“還你的?!庇譀_我微微一笑。

靠近她我讀懂了那份誠實,勇氣與給予。因為有她的幫助才有人得到了幫助,因為有她的守信才有人信任她。

有關(guān)靠近作文六年級3

一有空我就會去歌劇院走一走。正好一場音樂多重奏在劇院開始了,我仿佛受到了吸引,買了票,走進了劇場。

上演的是《命運交響曲》,貝多芬著名的曲子。在那震撼元素的樂音下,我仿佛看到貝多芬對命運的抗?fàn)帲约皩γ\的不屈,我細細地聽著,心慢慢地靠近了音樂。

那一陣陣樂聲,仿佛一陣陣驚雷,震撼著我的心靈,有時又如綿綿細雨,仿佛在敘說著什么,又像一艘飄搖在海上的小船,適才還在平靜的水面上蕩漾著,突然迎著洶涌的海浪勇往向前,一首樂曲就像人的一生,有起有伏,有成功,有低谷,組成了人的一生。

此刻,我的心與貝多芬緊緊靠近。他夢想成為一名音樂家,但卻不幸失去了聽力,命運的不公降臨在他身上,但他沒有向命運屈服,用驚人的毅力,寫出了許多不朽的作品,在他的作品里,聽到的不僅僅是優(yōu)美的樂音,聽到的更是應(yīng)該從那種堅毅的精神??拷隳芨惺艿饺祟惥竦拿篮?。

我六歲開始學(xué)琴,從小與音樂同行,在音樂中感受到的不僅是更多的享受,更是一種精神上的財富,雖然在練習(xí)的過程中有辛苦,有失敗,但你堅持音樂相伴,就會得到豐沛回報,我學(xué)琴八年,深深感受到這點。如你親身去彈奏,最高程度去靠近音樂,領(lǐng)會其中的精神所在,自然更不相同。

我的目光又再次回到了現(xiàn)場,演出仍在繼續(xù),氣勢磅礴的音樂在耳邊回蕩,我靜靜的感受著,傾聽貝多芬想要訴說的感情,領(lǐng)會其中的真諦,領(lǐng)略音樂之美,靠近它的悲鳴,哀傷,歡喜,平靜,靠近的不僅是音樂,更靠近的是一個人的命運,一個時代的縮影。

人是渺小的,音樂,卻把人布置成浩瀚星辰,你將得到的是一種美妙:幾千年前曾有人與你心意相通。這,真是人類不可多得的精神財富。

有關(guān)靠近作文六年級4

當(dāng)飛機靠近機場,只在夢中見過的英國終于浮現(xiàn)在我眼前。

古羅馬人在這里留下了奇跡般的羅馬大浴池,昔日的豪華不因歲月而流逝,讓你驚嘆前人的智慧。未解之謎巨石陣,高大而又神奇,讓你聯(lián)想千年前外星人的光臨。圣保羅和威斯敏大教堂威嚴肅立,讓你欽佩那數(shù)百年前教徒的忠誠。依然能看見綠藤下古老的墻壁,那是牛津大學(xué)。依稀能聽見湖水翻滾的聲音,那是劍橋大學(xué)?;始臆婈牬┲r艷而優(yōu)雅的英式皇家騎士服,騎著白馬在大街上緩緩游蕩。輝煌的皇室宮殿,擺放著各式各樣的皇家器具,一個皇冠杯靜靜的放置在桌上。一切的一切,都讓你仿佛置身古代。

英國是一個注重保護古跡的國家,似乎是在保藏它們昔日的榮耀。

直到高大的倫敦橋出現(xiàn)在你眼前,倫敦眼直入云霄,不停轉(zhuǎn)動,地鐵站中人潮擁擠,那廢棄的墻上一幅幅涂鴉,老特拉福德球場陣陣叫好聲一次次傳來……你才能恍然醒悟,你正身在一個現(xiàn)代的都市。

英國是一個高度發(fā)展的國家。

這里有眾多的作家,簡·奧斯古汀的舊居高貴優(yōu)雅,一本《傲慢與偏見》靜靜放置在她的舊書桌上。莎士比亞的歌劇至今令人難忘。笛福和他的《魯濱遜漂流記》不知令多少男兒愛不釋手,艾米麗的《呼嘯山莊》夏洛特的《簡愛》更是令不少讀書愛好者著迷。當(dāng)然更有JK羅琳和她的《哈利波特》從這里紅遍全球……

大街上,從未有求乞者,更多的是拿起吉他,或單或群的街頭演奏者。也有匆匆上班的白領(lǐng)族……快節(jié)奏的現(xiàn)代生活也成為英國的一大特色。

輝煌、高貴、發(fā)達、現(xiàn)代、文學(xué),當(dāng)我靠近了英國,才發(fā)現(xiàn)這個國家,之所以那么令人向往,不僅是因為它多么成功,更是因為它有著更深層的特點,那便是豐厚的文化內(nèi)涵和那美妙的都市節(jié)奏。

有關(guān)靠近作文六年級5

小時候,爸爸常帶著我回中山路,那里承載著我爸爸童年的歲月。

說是回去舊房子取東西,其實是打算取東西的旗號,要去街口的小攤吃雞蛋餅。街口邊一位老奶奶正推著一個破舊的小攤,車輪子吱吱嘎嘎的,下面夾著一個小爐子用來烤餅,雖說此刻正值冬天,北風(fēng)呼嘯,但是食客們的熱情卻不減,攤子前早已排了一條長龍,吵轟轟的,熱熱鬧鬧的。

我個子小,便擠到了車旁,好奇地張望。老奶奶樂呵呵地看了我一眼,也不阻攔。只見她手腳麻利地正往爐子里添煤塊,不斷有星星點點的小火,朝外蹦,蹦到地上又沒了。老奶奶粗糙蒼老的手啊,就這樣不斷地拿著火鉗往里添火,扇火的扇子一刻也不停歇?;鹈畿f得更活躍了,紅紅的火光映著她那滿是皺紋的臉,顯得格外慈祥,似乎每一根皺紋里都洋溢著溫暖和喜悅。

做雞蛋餅的過程很繁瑣,先把幾個雞蛋打進碗里,倒了些面粉,撒一些糖,不斷地用筷子攪拌,調(diào)得又稠又香的蛋液,直接倒進爐子上的一個有許多凹槽的平底鍋,一邊烘烤,一邊還不住的反轉(zhuǎn)鍋的表面,因為多年的火烤已經(jīng)褪色了,我就這么反復(fù)的看著它翻轉(zhuǎn),反反復(fù)復(fù)看得如癡如醉。

聽人說,連面粉都是老奶奶親手磨的,那無數(shù)個清晨,該有多少辛勞啊。

不知多久,雞蛋餅做好了,把上面的鍋蓋揭開,一股熱氣撲面而來,還絲絲地冒著熱氣,老奶奶看著小小的我在一旁,便笑瞇瞇地從先鍋里撕下了一小塊,遞給了我,讓我解解饞。我急忙接過來,也不知道燙,直接往嘴里送。這下可好,直接燙到舌頭了,我大叫一聲,差點沒哭出來,老奶奶哎呦一聲心疼極了,一個勁兒的對我說:“燙著了嗎?燙著了嗎?要小心點喲?!?/p>

爸爸在一旁打趣著說:“你這只小饞貓啊,要不把你送給老奶奶打下手好不好呀?每天都有雞蛋餅吃?!?/p>

這下眼淚汪汪的我可開心啦,連連點頭,風(fēng)中的老奶奶,凌亂的銀絲被揚起,嘴卻笑得合不攏,只輕輕地用那粗糙的手愛憐地摸著我的頭。

人群中突然響起一把聲音:“這么冷的天,奶奶你的雞蛋餅還賣這么便宜,可以漲點價,這年頭生意不好做了?!崩夏棠虡O度不好意思起來,瞇起了眼連連擺擺手:“不用了,都是一場街坊,漲價也不好意思呢?!闭f著又忙碌開了……

寒風(fēng)中人們說著笑著,雞蛋餅溫暖了人們的心,更溫暖了他們的胃,更拉近鄰里街坊的關(guān)系。

啊,靠近一份雞蛋餅,便是靠近暖暖的情意,靠近一份暖暖的情誼,便是靠近堅守的良心。

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有關(guān)靠近作文六年級

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