有關抹不去的記憶作文六年級
在記憶的海洋中，有許多難忘的事，任憑時間消磨，歲月的洗禮，依然留存在腦海中，變成抹不去的記憶。下面給大家分享一些有關抹不去的記憶作文六年級，希望對大家有幫助。
有關抹不去的記憶作文六年級1
一次，我在家中收拾東西。無意中發(fā)現(xiàn)了一張證書，是我突破了西瓜編程第六節(jié)課，老師郵寄給我的。我捧著它，默默地看著。不禁回想起了一段往事：
那是一個寂靜的夜晚，外面幾乎只能聽見幾聲蛙鳴和貓叫。我瞪著眼睛坐在電腦桌前，邊記筆記，邊聽老師講編程的作業(yè)如何操作。不到半小時，就上完了。我開始寫作業(yè)了，程序非常容易編，一會兒，孫小弟的程序就編好了，怪獸的程序也編好了。我把程序和老師發(fā)的代碼對比，沒問題!信心滿滿地點擊綠旗開始運行：怎么回事?按下空格鍵，孫小弟并沒有出動克隆體打怪獸。
我停止運行，再次檢查代碼：沒問題呀!怎么回事?我以為是程序有問題，重新編了?！奥┒础本购敛皇救醯卦絹碓酱?我急哭了，媽媽馬上和老師視頻，視頻接通后，老師微笑著安慰我說：“昊昊，不哭了!笑一個，這么好看的女孩子，哭了會變丑喔……”話語如春風般，拭去了我眼角的淚水。接著小智老師一步一步教我檢查“漏洞”的來源，終于我明白了：是我把孫小弟的代碼編到了怪獸上，所以孫小弟不會發(fā)出克隆體。之后小智老師又耐心地和我一起修補“漏洞”……
事情解決后，小智老師又微笑著對我說：“昊昊晚安，我去照顧妹妹了?！蔽蚁耠姄粢话阏×?，回過神來，想跟老師說聲謝謝時，老師已掛斷了!
后來我遇到困難時，再也沒哭過。一直記得小智老師說的那句話。現(xiàn)在證書上布滿了三尺厚的灰塵，我用手輕輕抹去了灰塵，而這件往事卻成了我抹不去的記憶。
有關抹不去的記憶作文六年級2
每當雨天望著天上的烏云，我總會想起掛在墻邊那把黑色的雨傘，這時我總會感到有一股暖流流進我的心田。
那是一個陽光明媚的大晴天，我瞇著眼看著金光四射的太陽，誰會想到接下來的是一場狂風暴雨?
上完一上午的課，我站在走廊上看著遠處飄忽的白云，忽然遠處有一小片云，像被暈染的墨汁一般，越滾越大，居然是烏云，而且朝這邊飄來了，要下雨了，我只能祈求在我回家之前不要下雨。吃完飯我再朝遠處望一望，那一大片烏云就明顯很近了，果然在下午上課時，窗外那明媚的陽光一下子消失的無影無蹤。我身在教心心思全在屋外，估計現(xiàn)在烏云已經遮住太陽了吧，隨著窗外“噼噼啪啪”聲逐漸明顯，我心里忐忑不安。今天我沒有帶雨傘，如果下大了怎么辦?現(xiàn)在媽媽在帶弟弟不可能給我送傘，爸爸也在上班，怎么辦?
很快就放學了，走出教室雨“噼噼啪啪”下個不停，同學們都有家長帶，不一會兒就全都走光了，只剩我孤零零的一個人站在教室外。沒辦法，我只能硬著頭皮混在人群中沖出校門，奔跑中，任憑雨水打濕我的衣衫，我不知道自己越過了多少人，只知道自己又冷又餓。擁堵的人群中，我忽然隱隱約約看見一個陌生的叔叔收起傘迎著我的方向走來，只感到自己的手上被塞了一個東西，沖出人群，只見自己的手上緊緊握著一把傘，我朝后看去，透過被大雨淋濕的眼鏡，我只看到一個模糊的背影，我不知道是誰給了我這把傘，只知道他應該是一個高大且溫和的叔叔。我默默地撐著傘朝家里走去。
如今我依舊不知道那天是誰給了我這把傘，只知道那把傘依舊在我的心中為我遮風擋雨。
有關抹不去的記憶作文六年級3
我的童年是在太祖母那里度過的，太祖母的家在那遙遠而又貧瘠的小山村。每當夕陽西下，那層層疊疊的山啊便將一座座小土屋房頂上裊裊的炊煙，扯成一縷縷的，將那放牛娃悠悠的歌聲拉得好遠好遠，將太祖母那疲憊的身影拖得好長好長。
“喔喔喔……”大公雞宏亮的啼鳴聲喚醒了沉睡的山村，新的一天開始了。這時，太祖母總是第一個下床，掃地、抹灰、燒早飯。當太陽爬有竿子高時我才起床。吃著流油的咸鴨蛋，喝著香噴噴的綠豆粥甭提多愜意了。每每這時，太祖母總是坐在我對面微笑著說：“慢些吃，慢些吃，鍋里還有，別燙著?！笨晌夷睦锫牭眠M去，依舊大口大口的喝著。不一會兒，碗底朝天，用手背抹一下沾滿粥糊的嘴巴，指指鼓鼓的肚皮，眼睛仍舊盯著鍋里的粥。這時，太祖母總愛逗我說：“佳佳，‘大皮箱’還裝下嗎?”“裝不下了，裝不下了!”我搖著頭無不眼饞的說，可實在吃得太飽了。
鄉(xiāng)村的早晨總是那么霧氣蒙蒙的。吃完早飯，太祖母一手牽著我，一手挎著籃子上山割草當柴禾燒。只記得那時的山是那么的高，那么的大，走累了，硬嚷著要太祖母背，孰不知，那時太祖母已經七十多歲了，雖然身體還那么的硬朗，但背著一個孩子磕磕絆絆的走在這崎嶇的山路上還是招架不住的。不多時，太祖母已經是氣喘吁吁了，額上的汗珠順著斑白的兩鬢滾落下來，滴在那消瘦的肩膀上。那時不懂事的我還怨太祖母走得太慢。
山真高啊!終于，太祖母背著我爬上了山頂，在我們的背后，留下了一個一個瘦小的腳印。我哧溜的一下溜下了太祖母的背，太祖母微微伸直了腰板噓了一口氣，用袖口擦了一下臉上的汗珠，又投入到勞動中。我呢，則高興的跑來跑去，一會兒摘朵野花往頭上戴，一會兒摘把山里紅吃，那櫻紅的汁液沾的我滿腮都是。玩累了，我便坐在地上瞅著太祖母干活，每每這時，太祖母總是快步走過來，把我抱在懷里，親昵地吻我，用她那干枯的手掌撫摩我的臉蛋兒……
金烏西墜，彩霞滿天時，忙了一天的農民伯伯們收工了，在那鄉(xiāng)間小路上，灑滿了陣陣歡笑。這時太祖母便忙著燒晚飯，接著我家的小土屋便升起了縷縷炊煙，放牛娃的歌聲在山谷中悠悠回蕩。夜晚，昏黃的燈光下，我幸福的躺在太祖母溫暖的懷抱中，聆聽那神奇而又古老的傳說，慢慢進入了甜美的夢鄉(xiāng)，而此時的太祖母便又補那不能再補的衣服。
時光荏苒，斗轉星移，我要上學了，那天爸媽來接我，我哭著舍不得離開太祖母，太祖母也含著淚說：“佳佳乖，走出大山學大本領，太奶奶等著你干大事業(yè)，為太奶奶爭口氣，為大山爭口氣?！笨墒?，就在第二年春天，太祖母卻過早的離開了我們，永遠地。當我一身泥濘趕到時，太祖母卻永遠地閉上了那雙慈祥的眼睛，帶著對世間無限的依戀，永遠的去了。
轉眼問，我已經高三了，童年的許多往事大多已經淡忘了，唯有這些，永遠銘刻在我的腦海里，永遠也抹不去。
有關抹不去的記憶作文六年級4
我們每一個人都存在著一些抹不去的回憶。它們正如天空上的星星一般，零七八碎的，數不勝數。無疑的是，比較黯淡的，就是記憶很淺的，但還是始終忘不了的。而最耀眼的那幾顆星星，肯定就是記憶最深的了。每一個人都有一片獨特的“星?！?，當然，我也是有的。
在我的記憶中，有一段令人驚心動魄的故事的始終的使我忘不掉。雖然我當時很害怕，但還是懂得了一些道理。就在我剛上一年級的那個寒假，有一天媽媽難得放假，就把我這只整天待在家里的“寄生蟲”拉出去逛街。在大商場中，人們絡繹不絕的從這家店走出，又從那家店進去。我不禁暗嘆一聲：外面這么冷的風都抵不住這些人，看來，這次逛街又會被擠成“燒餅夾里脊”了。
媽媽一會兒看看這家店，瞧瞧那家店的。陪著她逛街的我也有了些不耐煩了，想立刻回到家里去看電視?？蓩寢尯孟窀緵]有看出我的顧慮似的，便拉著我的手邊對我說：“這里人多，拉緊媽媽的手，以防走丟了?！蔽也宦爧寢尩脑挘彩且咽謷昝撻_，可媽媽的手太大了，我完全掰不開。終于，手松開了。
我往出口跑了過去，但隨著人數的增加，我被擠到了出口的反方向，被擠到了一個陌生的地方。我躲在一個角落里，哭了。我后悔了，后悔沒聽媽媽的話，后悔沒有耐心。隨著時間的流逝，人也漸漸減少了，媽媽還是沒有找到我。我剛準備走出商場，突然一個龐大的身軀抵擋在了我的面前，我以為是個人販子，剛想逃跑，誰知，那個人蹲了下來，對我說：“拉好媽媽的手，我們回家?！蔽矣衷僖淮蔚目蘖?，點點頭，拉起媽媽的手，說了聲：“對不起?！本瓦@樣，大手拉小手回到了家。
這段記憶，是我永遠抹不掉的，同時，也讓我明白了：聽取他人的意見，好的就接受，壞的就忽略。
有關抹不去的記憶作文六年級5
記得那是一個夏天，天氣炎熱，我和爸爸出來買雪糕，路上有一個環(huán)衛(wèi)工人，他正認真地清掃著垃圾。
那是一位年過半百的老爺爺，在我記憶中，他每天很早就起來掃地，掃得十分仔細，每次經過他負責清掃的區(qū)域都一塵不染。我望著他，發(fā)現(xiàn)他身上的衣服已經被汗水浸濕，雙鬢已經斑白，瘦弱的雙手握著掃把，眼睛盯著地面，生怕有一絲一毫的疏漏。仿佛他面對的工作不是掃地，而是一項神圣而偉大的事業(yè)。是的，難道老爺爺的工作不是神圣而偉大的嗎?
聽奶奶說，他是一個聾啞人，從小就被人看不起，但他并沒有氣餒，每天都認真學習，努力生活。迫于生活的壓力，初中一畢業(yè)他就四處找工作，卻處處碰壁，最終他做了一個環(huán)衛(wèi)工人，這一干就是幾十年。看到他認真工作的樣子，就想到奶奶說的話，我不禁對他感到敬佩，我跑到商店買了支雪糕遞給他：“老爺爺，吃根雪糕解解暑吧。”此時，他仿佛聽到了我的話，微笑著對著我點點頭，接過雪糕，把自己的帽子遞給了我。
時至今日，這頂帽子還掛在我的房間里，看到這頂帽子，仿佛就看見老爺爺那熟悉的身影，它也在無時無刻的告訴我一個道理：生命不息，奮斗不止!現(xiàn)在只能看見帽子，而人卻不見了，后來聽奶奶說，他把自己賣廢品所得的錢全部捐給了山區(qū)兒童，供他們讀書。這樣的人會永遠長存在我的記憶中，成為抹不去的回憶。
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