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有關(guān)獎勵自己作文小學(xué)5篇

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成長中,生活中,每個人,處理每件事的方法都有所不同,做的好時,我們往往會給自己豎起大拇指,用來獎勵自己。誰沒有過這樣的經(jīng)歷呢?下面給大家分享一些有關(guān)獎勵自己作文小學(xué),希望對大家有幫助。

有關(guān)獎勵自己作文小學(xué)1

每個人都不是十全十美的,總會有缺陷,總會有不足,而我們需要的,往往只是一個小小的獎勵。

獎勵自己,別忘了獎勵一份自信。有許許多多的人,他們往往需要的不是能力而是一份自信,而是相信自己。有的人,很難找到自信,因為他們總會拿自己的短處和別人比,久而久之,就陷入了自卑的陰影,認為自己樣樣都不如別人,其實他們只是沒有正確認識自己,忘了獎勵自己一份自信。

獎勵自己,別忘了獎勵一個微笑。有句老話說得好“笑一笑十年少,愁一愁白了頭”。微笑,不僅可以使自己變得年輕,顯得陽光。更能向他人傳遞一份尊重,一種愉悅。微笑,是人世間最美的花朵,愿這花開遍你我的心田。

獎勵自己,別忘了獎勵一份寬容。生活在這個競爭激烈的社會中,有誰不犯錯,有誰能不失誤,“人有失手,馬有失蹄”,重要的是學(xué)會寬容,欣然接受,并勇于改正。人與人之間需要寬容,它是我們情感的潤滑劑,寬容自己,寬容他人,寬容使我們變得更加美麗。

獎勵自己,別忘了獎勵一份博愛。爸爸媽媽辛辛苦苦養(yǎng)育子女,那是愛;老師嘔心瀝血教育學(xué)生,那也是愛……愛是一股甘泉,使人生津止渴,愛是一陣春風(fēng),使人覺得美妙。愛是一片美景,使人心曠神怡……

獎勵自己,用自信改變自己。用微笑裝飾自己,用寬容包容自己,用愛感染自己!

有關(guān)獎勵自己作文小學(xué)2

“出成績了!”我懷著忐忑不安的心情,當(dāng)我鼓起勇氣去看時,心中的那塊石頭穩(wěn)穩(wěn)地落地了,臉上也掛起了欣慰的微笑。

如此好成績,是不是可以去要一些獎勵呢,既然父母不在家,就先自我獎勵一下—去痛痛快快的廝殺一場圍棋吧!

因為沒時間,我可是日夜想著這個老愛好,今天可算如愿以償了,想著想著,嘴角洋溢著得意的笑容。一旦進入狀態(tài),我兩眼緊緊地盯著屏幕,皺起了眉頭,大腦也一刻不停地運轉(zhuǎn),一時間,無數(shù)思路充斥在腦海中。我當(dāng)機立斷,一招奇襲,取得勝利。我裂著嘴巴哈哈大笑起來,心里對這個獎勵滿意極了。燦爛的陽光灑滿我的笑臉,能夠使自己開心的禮物,不就是個好獎勵嗎?溫暖的陽光織成毛毯蓋在我的身上,舒服極了。

“走,咱們打球去。”收到同學(xué)的邀請后,我興高采烈地趕往籃球場。天氣格外晴朗,萬里無云,披著陽光為我親手做的戰(zhàn)甲,與同學(xué)一同在球場上揮灑汗水。遠遠地望去,一群活潑的身影,奔跑著、說笑著、打鬧著,好不快活。我趁其不意,奪球就跑,運球跨越了大半個球場,起身一躍便將球送入籃中?!昂们?”聽著同學(xué)們的贊賞,心里如喝了蜜一樣甜。

去揮灑汗水,用努力去贏得喝彩,這樣的獎勵不比大餐、禮物勝過千百倍嗎?一陣清風(fēng)拂過,撩過我紅通通的面孔,這是對我的認同。

人怎么能虧待了自己?好好獎勵自己一番,去做些有意義的事,讓人生變得五彩繽紛。

有關(guān)獎勵自己作文小學(xué)3

池塘邊的一株株柳樹,已在這個春天不約而同的抽出新芽,枝芽上綴滿了一個個綠色精靈,又如一道道綠色屏障,在微風(fēng)吹拂中輕輕搖擺。我站在樹下,望著漫天飛舞的柳枝,陷入沉思中……

清晨的霧,朦朦朧朧,大地如同籠罩著一層銀灰色的輕紗,展現(xiàn)出一種朦朧之美。

月考成績下來了,出乎意料。我考得特別好,望著媽媽那滿是笑容的臉龐,我的心情也不由的豁然開朗。

我快步從家中跑出,沐浴著微風(fēng),細雨如絲,飄落在地上,沒有一絲聲響。

“嗯……這次考試太棒了,應(yīng)該做些什么,對了,這幾天太辛苦了,應(yīng)該好好獎勵自己!”說罷,我眼睛一亮,嘴角揚起一絲微笑,連忙躥入一旁的超市中。

“這個,這個,還有這個……哇!這么多好吃的,都想要,太棒了!獎勵自己,心情太好了!”我高興的自言自語,臉笑的如一朵花一般,連忙把大包小包的零食擁入懷中,“這些我都要了!”我滿臉興奮的說。

雨淅淅瀝瀝的下著,在地上形成一個個水渦,細密的雨點跳躍著,旋轉(zhuǎn)著,飛騰著,從云端里落了下來。

我坐在陽臺上,耳朵上插著耳機,嘴巴里嚼著零食,望著窗外的細雨。

“今天真開心啊!”我隨著音樂左右搖擺,不時的站起來舞動一下,手舞足蹈的哼上幾句。

“呼—”我累得嘆了口氣,坐下來,一連打開幾包零食,抓起一把塞進嘴里,“嗯,好吃好吃,嗯,這個更好吃,嗯……我真是太幸福了!”我嘴里塞得滿滿的,但手卻絲毫未停下。

不一會兒,那一堆的零食被我吃完了,我望著那一包包空袋子,不由回味,“獎勵自己真好啊!”

池塘邊,楊柳隨風(fēng)搖動,風(fēng)輕輕吹拂,吹落了片片綠色精靈,我回過神來,望著漫天飛舞的柳枝,不由微微一笑,走遠……

有關(guān)獎勵自己作文小學(xué)4

曾以為,一顆糖,一件漂亮的衣裳,一頓美味的大餐,一件精致美麗的首飾……就是所謂的獎勵,我為了這些獎勵,總會奮不顧身地去努力。以前,當(dāng)我擁有這些獎勵后,總能開心上許久,開心到仿佛吃了世界上最甜的糖??涩F(xiàn)在,我并不認為這些以前所謂的獎勵有什么十分寶貴的價值,我不再為得到這些獎勵而高興許久,現(xiàn)在的我一直忙于學(xué)業(yè),日日夜夜地寫著作業(yè),除了學(xué)習(xí)就是學(xué)習(xí),卻時不時問自己,多久沒有得到自己想要的獎勵了?

一次家庭大掃除,我偶然的在柜子里找到了我“遺失”許久的固體顏料,想著自從固體顏料找不到后,我都有多久沒有在家里畫過畫了。

剛看到固體顏料在柜子里的時候,我不知道有多興奮,高興地都想要沖上天空,“和太陽肩并肩”了,我迫不及待地跑到母親面前,大聲的和她說我的固體顏料找到了!接近兩年沒有用固體顏料繪畫了,我打開蓋子,拿出畫筆,在畫紙上畫起了畫。我看著臨摹圖,是一副星空,先用畫筆沾了一下其中一個顏色在調(diào)色盤上試著,一個又一個顏色混在一起,調(diào)出了十分唯美的色調(diào)。

我開始“作畫”,先在紙上“鋪”一層水,再把顏色一層一層地畫上去,一種顏色過渡到另一種顏色,我畫得很專注,心中只想著這幅畫,別無雜念,整個世界仿佛都靜了下來,只有我揮動著自己的畫筆,盡力完成著這幅畫,努力讓它變得與臨摹圖相似。

時間一分一秒地流逝,不緊不慢,就同我作畫一般,畫畫完了,整體看著非常不錯,可似乎與臨摹圖相差的有點大。雖然畫的效果沒有我想象中那般好,但我卻覺得十分快活。

我享受著我作畫時的專注,享受著作畫時的每一分每一秒,令我快樂的不僅僅是作畫,而是作畫時的那種感覺,為了完成一件事情,專心致志的感覺是很好的,因為這是自由的時刻,我專注地去做我當(dāng)時想做的事,是何等的享受,當(dāng)完成的那一刻,又是無比的快活。獎勵二字,或許并不局限于一些物質(zhì)獎勵,像一段自由、屬于自己的時光,這種由內(nèi)而外的快樂,才是我真正向往的獎勵。

有關(guān)獎勵自己作文小學(xué)5

現(xiàn)實生活中,我發(fā)現(xiàn)很多同學(xué)對自己不太滿意,要么嫌自己貌不驚人,語不出眾,要么嫌自己沒有出眾的才華。其實,我們并沒有必要這么傷感、自卑。因為在這世界上不可能有兩片相同的樹葉,更不可能有兩個相同的人。每個人來到這個世界都有自己的使命,正如李白所說“天生我材必有用”。因此,對于我們來說,要學(xué)會接納自己,欣賞自己,相信自己,更要獎勵自己。

在現(xiàn)實生活中同學(xué)們經(jīng)常會放棄自己,羨慕別人。我覺得欣賞別人固然是好,因為可以取其長處棄其短處。但是,每個人各有各的天賦,每個人都是大自然的杰作,都扮演著一個角色,每個人發(fā)揮的作用都是不可替代的。世界正如一個精密的儀器,我們每個人都是其中的一部分,每個都應(yīng)該發(fā)揮自己獨特的功能。

人生在世,就要不停地追求,就要時刻鼓勵自己向前奔跑。也許你奔跑了一生,都沒有到達彼岸,也許你攀登了一生,都沒有達到頂峰。不必關(guān)心奔跑的結(jié)果如何,奔跑了,就問心無愧,奔跑了,你的人生就是成功的。再說,我們大多數(shù)人都是平凡人,平凡有什么不好呢?

世界上只有一個愛迪生,一個牛頓,一個愛因斯坦,多少人曾經(jīng)努力過,奮斗過,但至今也沒有出現(xiàn)第二個愛迪生,第二個牛頓,第二個愛因斯坦。世界上總會有適合自己的一個角色,我們又何必踩著別人的影子過日子呢?

我們就是我們自己,我們也是世界上獨一無二的孤本,也總有一個適合自己的角色。只要我們在自己的位置上奮斗,你也是成功者。成功不一定要轟轟烈烈,只要你好好地活著,欣然接納自己,把握自己,獎勵自己,別虛度光陰,能夠享受生活,感受幸福,實現(xiàn)自己的人生價值,你就是成功者。

既然這樣,我們有什么理由不相信自己、不獎勵自己呢?


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