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有關回眸作文六年級5篇

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回眸,星空流轉,四季更替,十幾個春夏秋冬,有您日夜相隨……春風十里,泉水叮咚。沉寂了一個寒冬的柳枝抽出細嫩的芽,在微風的輕撫下晃動著,與櫻花的含苞欲放相映,水潭泛起漣漪縷縷,百般空人心。下面給大家分享一些有關回眸作文六年級,希望對大家有幫助。

有關回眸作文六年級1

在我成長的記憶里,曾經有一次難忘的經歷,雖然已時隔兩年,但卻記憶猶新。

那天,雨絲密密地斜織著,天地之間掛起了一幅無邊無際的雨簾,讓人無法掀起。我心里有點發(fā)怵,因為這是我第一次在雨天騎自行車上學。之前,我都很少獨自騎車外出,更不用說下雨了。媽媽好像看透了我的心事,對我說:“不能這樣,會出事的!”我看了媽媽一眼,說:“沒事的,我小心一點就可以?!眿寢屆碱^緊鎖說:“要不我載你吧?”我一聽,馬上吼到:“上次你載我被同學看到,被同學嘲笑了半天,你還想讓我讓同學嘲笑嗎?不用你載,我自己可以?!庇谑?,我沒有理會媽媽,披上雨衣,在媽媽的“嘮叨”中騎著車子,向學校駛去。

風雨無情地打在我的臉上,身上的汗毛仿佛豪豬的刺一般全部都豎起來了,上下牙直打顫。路上,看到一些高中生一手打傘一手握車把,嫻熟地在人群中穿行,我充滿了羨慕,卻不敢“學習”。

雨水不時地從我的臉頰滑到衣服里,雨衣上的帽子在我轉頭時常遮住我的視線,我只能無奈的搖頭,硬撐著繼續(xù)往前走。

我不敢大意,謹慎地盯著前方的路,慢慢地前行著。此時的我,無論如何也體會不到騎車的瀟灑和豪邁。

紅燈亮了,我停在路口,想再整理一下那討厭的雨帽。不經意間,回頭一看,一個熟悉的身影穿著雨衣,騎著自行車,用一雙關切的眼睛正注視著我,雨水順著她略顯蒼老的臉流下。我大聲喊著:“媽媽”,鼻子一酸,有一股“咸咸的”液體伴著雨水流到了嘴邊。朦朧中,媽媽笑著沖我點了點頭,看著媽媽的微笑,我就像《綠野仙蹤》里膽小的獅子喝了神奇的魔法水一般,勇氣倍增。此后,去學校的路走起來順暢多了。

雖然過去兩年,但現在想起來,那天如果我不冒雨前行,也許至今我都擺脫不了對父母的依賴。正是那次勇敢邁出了一步,我才能在以后的成長路上,帶著自立、自強、自信,勇敢地前行。

有關回眸作文六年級2

再回首,早已不見她的身影,只剩下那遺落的一季風塵?!ㄗ?/p>

在她幼時的求學道路上,母親總是陪伴在她的左右,溫暖她幼小的心靈。每天早晨,母親送她去學校,分別之后,母親總會回過頭來看著她走進教室的身影,她也會回身看看母親,兩人互相傳遞給對方一個微笑,那微笑足以溫暖對方的一天。女孩感覺很幸福,她認為世上最美好的東西莫過于母親的回眸了。

彈指一揮間,女孩不再是那個無邪的兒童,早已長成亭亭少女。她跨進了初中的大門。

女孩覺得自己長大了,可以脫離母親的臂膀了,她相信自己可以獨自翱翔。初一開學的第一天,母親送她離校后,習慣性地回過頭來,想給女兒一個微笑,可面對的不是女兒的笑臉,而是女兒遠去的背影。母親有些失落,開著車走在回去的路上,心中想著女兒不回頭的種.種原因,忽然間,只聽見兩車相撞的轟鳴,母親倒下了。

急救房中,母親岌岌可危。終于,急救房中的燈滅了,母親安全了。護士告訴女孩的父親說:“你妻子生命無憂,但恐怕今后只能洗洗衣、做做飯了,開車、計算之類的事她恐怕再也干不來了?!?/p>

女孩到醫(yī)院看母親,在病房外,她聽見母親在輕聲地呢喃:“孩子怎么沒回頭看我呢?難道我做錯了什么?”女孩哽咽了。她錯過的一次回眸,卻讓母親躺在這病床上。

母親不能再開車了,接送女孩的任務落到的父親身上。女孩感到自責、傷心,她再也無法看到校門口母親轉身后的微笑了。但她慶幸的是,她還有父親的微笑,她要將母親的回眸與微笑傳承下去,讓父親的每一天都充滿陽光。離別之際,女孩總會回過頭來,露出一個輕輕的微笑,說聲:“爸爸,再見!路上小心!”

女孩也學會了彌補母親,離開家時,她總會在向后看看,希望自己的微笑能給母親的一些溫暖。

現在的女孩,學會了珍惜與父母的每一次回眸,珍惜每一次回眸帶來的溫暖……

有關回眸作文六年級3

生日的夜晚,承載著無數的喜悅與歡樂。蜷縮在被窩里,靜靜的凝望著漆黑之中投進的一縷殘光。于是,思緒悄然間徘徊在過去的童年。

是啊,已經15年了……

15年的時光,被渲染成無數奇異的色彩,永遠地成為了永恒的記憶,不會再重來?;仨陼r的零稀的片段,有著或多或少的遺憾,也有著或多或少的欣慰---成長。

幼兒園是童年美夢中印象最深刻的。記得那時候,天天和小伙伴們玩弄著芭比娃娃,一玩就是一天,而這些在現在的我看來,是那么無聊的消遣,但是對于那時的我來說,卻是最大的快樂。因為不想午睡,就哇哇的大哭一場;因為與其他小朋友為了爭一個玩具而吵架,最終爭不過只好去老師那里打報告;因為受到表揚回去和家里炫耀一番……所有童年的一切,是那么的單純而美好。

想到這里,我已經有些忍俊不禁了。但這就是童年,另我會心一笑的過去。

無憂無慮的幼兒園生活,很快在與小伙伴的打鬧玩耍中過去,我到了上小學的年齡了。進入小學,我的生活中多了許多過去所不知道的事情,多了一些更深刻的意義。老師不僅傳授知識給我,更重要的是在平時更會教授我如何做人道理以及待人接物等方面的禮貌。過去,我不知道什么是一加一,什么是寬容,任性地過著什么都不知道的生活,然后在她的教導下我明白了許多許多。朋友,在過去的概念中只是玩伴而已,待到跨進小學的大門后,我知道了那是幫你分擔憂愁的人,能夠與你分享快樂的人,能夠與你一同走過困難的人。在這里,幼小的樹苗已經慢慢長大,不斷延伸的藤蔓已經悄然爬進窗里。

童年的日子中,是一個成長的過去,一個蛻變的過程。

腦中仍是那甘甜的回憶,淡淡地在心中留下一段永恒的天籟。童年的時光被刻在時間的回廊上,成為久久的過去,而成長的步伐卻從未停止。

生日的夜晚,承載著無數的喜悅與快樂,蜷縮在被窩里,靜靜的凝望漆黑之中透進的一縷殘光。于是,愈來愈沉重的眼皮慢慢地合上,伴著一個甜美的夢---童年。

有關回眸作文六年級4

余余落輝,我愛一彩最美;涓涓潺水,我掬一片最清,回顧走過的樹林,我獨戀楓葉最紅,回眸成長的足跡——我不忘毅者無疆的堅強。

6歲時,我迷上了《鋼鐵是怎樣煉成的》而保爾·柯察金就是我的信念,縱然可以千變萬化,也要忍受人間的各種“劫”難,一忍就是好幾年,一忍就是風吹雨打,誰能堅強到底,忍耐,被一個凡人化得如此悲壯,就便是開始,即便寂寞也精彩,大丈夫能屈能伸,保爾,就應該這樣。

9歲時,我迷上了《簡·愛》原先只是喜歡里面的情節(jié),喜歡簡·愛而討厭約翰,那一夜,考試失利后是難眠的一夜,心頭一觸,原來約翰才有耐力。這位“暴君”在身無分文時并未走投無路,這位大少爺回家時始終不忘錢,這位男十巧讓簡·愛成長,始終不放自己的底線。

那一夜,我醒了,困難打不敗,挫折打不倒,我學會了堅強。

12歲,我長大了,漸漸孤傲了,但《駱駝祥子》卻逆轉了我,祥子雖然變成行尸走肉,但祥子也是磨難造就的人,他在漫漫黑夜中摸索,而堅強的祥子心中的航標,即使看不到光明,祥子也將堅強表現得淋漓盡致。我心中孤傲的火焰慢慢熄滅,化作一泓平靜的泉水。

今年我13歲了,回眸成長之路,我懂了一句話:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為”,既然上天已降大任于你我,那么,就讓我們帶著堅強出發(fā)吧!去奮斗,去拼搏,去履行生命的諾言!

有關回眸作文六年級5

“該死,我書放哪里了!”我跪坐在書架旁,煩躁地找書。書架因為我的粗魯而弄得“砰砰”響。就在這時,一本陳年老舊的照片集從我頭上掉下來,不偏不倚地砸在我的腦門正中央,我生氣地把它拿起來。剛想順手扔掉時,一張照片從中飛了出來,我好奇地把它撿起來,發(fā)現是我小時候的照片……

這是一張偷拍照,只見我雙手向前推,一只腳離地,在我前面的爸爸一臉驚恐的表情,因為我把他推進了河里……

記得那是一個暑假,毫無疑問,我們出去旅游了,而這次我們出發(fā)的目標,是花果山水簾洞。記得那時聽到要去水簾洞的我興奮得一整晚沒睡,天一亮便去叫爸爸媽媽起床,害得爸爸開車都開始犯困。

到了目的地后,我看著那雄偉壯觀的水簾洞,一早坐了十幾個小時車的壞心情,上躥下跳的,搞得媽媽都說我像猴子——閑不住。那時的我對媽媽的吐槽,每次都是一笑而過。

終于,我們到瀑布邊了!只見那宏偉的瀑布,竟讓我這個“玩世不恭”的人有了一種敬畏感。

可就在這時,只見爸爸站在瀑布前,雙手伸開,閉上眼睛一臉陶醉的模樣。

我一時沒忍住,跟老鼠似的跑到爸爸身后,正想推他下去時,媽媽看見了,大喊一聲:“你個熊孩子,不要偷偷摸摸,下手要快準狠!”

“不好,被媽媽發(fā)現了。媽媽說的對,我不該皮的,我這就下去?!蔽乙贿吀胶椭鴭寢?,一邊慢吞吞地跑了出來??膳艿揭话?,細細琢磨了一下媽媽的話,才發(fā)現老媽就讓我推!

我興奮地往回跑,用力一撞,爸爸一臉迷茫地望著我……

而我正一臉幸災樂禍的看著爸爸。一臉得逞的表情。

“下來吃飯吧!”媽媽站在樓梯口喊道,我回了回神,把照片塞進了相冊,便走了……

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