有關(guān)姿態(tài)作文小學(xué)5篇
最美的姿態(tài)是雄鷹一嘯九天的豪放;是李白舞劍弄月的自信;是諸葛亮指點(diǎn)江山的灑脫;更是陶淵明隱居田間的淡然。他們都有自己的姿態(tài),自己的性格,所以最美的姿態(tài)便是你自己的姿態(tài),你的精彩!下面給大家分享一些有關(guān)姿態(tài)作文小學(xué),希望對大家有幫助。
有關(guān)姿態(tài)作文小學(xué)1
風(fēng)很大,吹走了皎潔的月光,只剩下濃厚的夜色,和被路燈拉長了的前后兩個身影。
我和母親吵了一架,青春期與更年期的碰撞擦出的火花,足以使天寒地凍中的我怒火中燒。望著母親的身影,愈覺不可理喻,快步趕上她,想把她和滿心怒火拋在身后。
馬路上車很少,連樹木也陷入了沉睡。我低頭大步向前,一道強(qiáng)光攪碎了夜的寂靜,刺耳的叫聲阻擋了我的腳步。慌張,害怕。瞬間身后有一股力猛拉,媽媽一個箭步?jīng)_到我身前,雙手緊握間突如其來的溫暖,令我在踉蹌間一震。她另一只手微微張開護(hù)我于身后,如母雞護(hù)雛般。我愣住了,望著母親左顧右盼的認(rèn)真神情,她指尖傳來的熟悉而又陌生的溫?zé)崾刮矣行﹦e扭,我輕輕掙開,分明感受到母親輕微一震,又無聲前行。
這樣一個姿態(tài)如鑰匙般,打開了塵封已久的記憶,曾幾何時,我依偎在母親身旁,依戀那大手間的溫暖。當(dāng)我的手可以反握那滄桑的手時,卻掙脫開了。母親面對艱難時無畏的臉,此時掩不住失落與悲哀,即便如此,作為母親,第一反應(yīng)便是保護(hù)孩子。
我怔在原地,注視著母親越發(fā)瘦小的身影,羞愧感動哽咽了我的話語。我奮力奔跑,毫不猶豫地握住母親的手。
有關(guān)姿態(tài)作文小學(xué)2
“大雪壓青松,青松挺且直。要知松高潔,待到雪化時?!?/p>
白茫茫的冬天終于在寂靜的時間里悄悄的走了,卷走最后一片純潔無瑕的雪花,留下一汪雪水迎接新春。
燦爛的日光照向大地,大雪過后,清新的空氣和一碧如洗的天空,遠(yuǎn)處流露出一抹綠色,原來是一叢松樹屹立于平原之上。初春的寂靜中,一叢松樹竟如此傲然的驚擾了二月的平原——一排排的站著,昂首于空曠的平原之上,不隨風(fēng)舞動。
堅毅,是我詢問松樹的姿態(tài)。
樹有千萬株,唯松堅毅。自出生起就需要面對一切的惡劣艱苦環(huán)境的他,在各種風(fēng)雪雷電之中造就了那獨(dú)一無二的堅毅性格。無論是刀砍火燒,還是風(fēng)雪交加,他永遠(yuǎn)以那種昂揚(yáng)向上的心態(tài)去面對,向困難展現(xiàn)出一種無所畏懼的豪情壯志。明明低下頭顱也可以生長,明明忍氣吞聲也可以茁壯,為什么一定要這樣?因?yàn)樗兄约旱某跣摹?/p>
暫避鋒芒,是我向松樹學(xué)到的姿態(tài)。
松樹的堅定不是不顧一切的堅定,是帶有韌性的,在面對無法承受的重量時,它的枝條會向下垂,用以將重物滑下,從而減輕負(fù)荷,他那帶有韌性的枝葉不會因此折斷,而是再次彈起,面對新的困難與挑戰(zhàn)。
我仰望松樹,松樹仰望蒼穹。它堅定的同時也會暫避鋒芒,有勇有謀。讓我們用這樣的姿態(tài),同青松一般昂首面對明天!
有關(guān)姿態(tài)作文小學(xué)3
“活著就好”是著名作家余華的小說《活著》里的一句話,這部小說將歷史濃縮成個人的命運(yùn),它運(yùn)用了悲憫情懷的傷感調(diào),讓我們真切感受到無法被掌握的個人命運(yùn)的傷感,像是被歷史所掌握一般?;ㄓ星ё税賾B(tài),而我們更應(yīng)該有人生的姿態(tài)。
每個清晨聽著同學(xué)們朗誦:“……晉陶淵明獨(dú)愛菊。自李唐來,世人甚愛牡丹。予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖,中通外直,不蔓不枝,香遠(yuǎn)益清,亭亭凈植,可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉……”好一個“獨(dú)愛”!這篇《愛蓮說》是周敦頤表達(dá)自己對蓮花忠貞的愛,縱使弱水三千,我亦只取一瓢飲。在那個媚俗易濁的世界中,周敦頤能保持她的這份矢志不渝的真性情實(shí)在是難能可貴。這是他人生的姿態(tài)?;畛鲎约旱娘L(fēng)格,雖被時事所掌握,卻也能夠做到人格的獨(dú)立和精神的超脫。
歷史的車輪轉(zhuǎn)動,讓我看到了更多的人生姿態(tài):精忠報國的岳飛,他選擇了一條艱難困苦的路,但他在這條路上毅然前行,拔足狂奔。晉代陶淵明更是如此,十三年的仕途讓他看盡官場險惡,毅然辭官還鄉(xiāng)。他熱愛菊花如同周敦頤對蓮花的情有獨(dú)鐘,他辭官歸隱更是對自己潔凈靈魂的捍衛(wèi)。現(xiàn)代更有:寄意寒星荃不察,我以我血薦軒轅的魯迅,他是中國現(xiàn)代作家的巨臂,在國家淪陷,民族困苦時,他挺身而出與舊文化,舊勢力“橫眉冷對”,進(jìn)行不屈的抗?fàn)?。同時還要提防同黨的冷槍暗箭,忍受著無法想象的悲涼,孤獨(dú)。雖說如此,但他從不后悔,更沒有退縮,堅強(qiáng)地奮斗著。這也是一種態(tài)度,充滿堅強(qiáng),斗爭,愛國的人生姿態(tài)。
人生的姿態(tài)在于每個人的選擇,和甘為這種選擇做出堅貞捍衛(wèi)的決心,這些選擇是一種靈魂深處潔凈的表現(xiàn),每個人的光芒隱藏在這些人生的姿態(tài)下,人生的價值也都附屬在這其中。
有關(guān)姿態(tài)作文小學(xué)4
夕日欲頹,天色漸暗。淺藍(lán)的天空上蒙上一層灰紗,只留下無盡的濃厚惆悵。
像風(fēng)雨前的死寂。
我一遍遍安撫著自己日漸消沉的心,不去理會外界的嘲笑,只平平淡淡地向前走。我等待著日落,等待著地平線變成深黑,我強(qiáng)裝著面上無波瀾,但心底深處早已掀起狂風(fēng)暴雨。
我懨懨地緩緩走,卻看見了一群小朋友。
他們總是三五成群兩兩一組地鬧著,笑著,笑得像一抹明媚的光——除了遠(yuǎn)離他們,孤單一人倚著墻讀書的她。她像一枚黯淡無光的黑珠子,跌落在流光溢彩的寶石中,卻并不急于藏匿自己的灰暗。
她握著一張紙,昂著腦袋,直著背脊,高聲朗誦,全然不在意自己的獨(dú)特,也不在意別人異樣的眼光,只全心全意沉浸在自己的世界。如玉蘭開放的姿態(tài),亭亭玉立。她那帶著童音的,軟軟暖暖的,纏繞著詩意的聲音,久久地在我的心窩里回響。
我從心底里深深地佩服:這需要多大的勇氣!活成自己,活成不在乎他人嘲笑的自己!
想起嘲笑,我又怯懦了。像有沉重的雨水打在我剛剛萌發(fā)的勇敢上,打得我潰不成軍。我到底該以怎樣的姿態(tài)來生活呢?
小姑娘忽然將白紙藏在身后,昂起頭,自在快活地背誦了起來,雙眸晶亮,閃爍著微光。她背得那樣認(rèn)真,那樣投入,整個人安然得像一朵向陽而生的玉蘭,不經(jīng)雕琢,洗盡鉛華。
她背得那樣忘我,似乎天地之間,唯此一人。
像有一把火,點(diǎn)燃了我心底深處沉睡已久的魂,像有一種迫切,向心臟沖撞,向四肢百骸蔓延。
她忽然迎上我的目光,一展笑顏,擊碎了我心底深處最后的怯懦。那一刻我的心都化了,眼眶酸酸的,像是苦苦等待著、忍耐著,終于等到了一個知己的理解的笑。那笑像一縷細(xì)小的陽光,終于穿破濃厚的烏云,觸到了藏在堅冰里的那個最真實(shí)的我,觸到了心底深處最柔軟的痛。
酸澀與欣喜像冬末春初的汩汩細(xì)流,漫過我心底每一寸的孤獨(dú)。它們溫暖著、融化著、安撫著我的心,一路歡唱,一路向陽。又像是什么也沒有留下,僅僅是一場雨過天晴后的濕潤與涼爽,出土與生長。
望著留著整齊劉海,扎著馬尾的小姑娘,我看到了自己。從前那個愛昂著腦袋,愛舉手回答問題,嘴角閃著笑意,跳起來劉海一扇一扇的自己——那時的我也是個愛朗誦,愛讀書,愛參加活動的女孩兒呀!
那時的我,何曾知道深情并茂的朗誦會被認(rèn)為裝腔作勢,好心幫助他人會被當(dāng)做虛情假意,敢于說出自己的夢想又被說成剛愎自信……我漸漸地怕了,我開始顧忌他人的目光。而現(xiàn)在,更覺得似乎成了受他人思想掌控的木偶!我何曾將自己壓抑成這個樣子?我怎么越活越倒退了呢?
我要做回勇敢的我,堅強(qiáng)是我的護(hù)甲,不畏是我的利劍,我要堅定地走回屬于我的戰(zhàn)場。像多年以前的那個我,在大雨滂沱的下午,高聲朗誦:“莫聽穿林打葉聲,何妨吟嘯且徐行。竹杖芒鞋輕勝馬,誰怕?一蓑煙雨任平生?!?/p>
這才是,生活的姿態(tài)!
有關(guān)姿態(tài)作文小學(xué)5
初冬時節(jié),寒風(fēng)呼嘯,吹落了滿樹枯葉,只有河邊的那幾棵松樹依舊青蔥挺拔,而它們身旁的那株棗樹,就沒這么幸運(yùn)了。
這株棗樹長在河岸邊,枝丫像彎彎曲曲地斜伸向河中。枝丫上掛著幾片早已萎蔫的樹葉,搖搖欲墜,掉落的樹葉飄落在河上,將半個河面都染成了枯黃。
相比于松樹的粗壯、蒼勁、崢嶸,這株棗樹更顯瘦小。細(xì)而長的樹干將整棵樹都送向水面,彎曲的枝干蜷縮在一起,弱小、彎曲、光禿。它就這樣,以這樣的一個奇異的姿態(tài),扭曲地站在松樹旁。如果說松樹是一位君王,那這棵棗樹就像是君王身旁的臣子,卑微地站著。
棗樹這樣的姿態(tài)的確不討喜,而且危險。秋天,棗子成熟了,幾個調(diào)皮的孩子想爬上樹摘棗子,差點(diǎn)掉到河里。村里人不止一次說要將它砍掉,他們怎知,這株棗樹以這樣的姿態(tài)立在這,是多么的不易。
一次偶然的機(jī)會,我發(fā)現(xiàn)了這株棗樹的不同尋常之處——它的根是長在石縫中的。人們都被它奇異的外形所吸引,卻又怎知,它是怎么存活下來的?它本可不必活得這么艱難,它可以順著河往下流,可是它想要活著,想要活出自己的姿態(tài)。它便在這里生了根,長成了這樣一棵樹。它的根牢牢抓住石塊,從有限的泥土中汲取營養(yǎng),靠著僅有的一點(diǎn)養(yǎng)份度過了無數(shù)個寒冬臘月。
深冬,暴雪突臨,不少樹的樹枝都被被壓斷了,棗樹依舊以這樣的姿態(tài),頑強(qiáng)地生長在河邊。
來年春天,它又將是一樹繁華。
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