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有關(guān)追趕的作文小學(xué)5篇

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在茫茫人海中,追趕著青春的我顯得如此渺小。我努力著追趕青春的尾巴,我努力跟上青春的腳步,我努力看著青春的倩影。下面給大家分享一些有關(guān)追趕的作文小學(xué),希望對大家有幫助。

有關(guān)追趕的作文小學(xué)1

夢想這東西真奇妙,沒有它,感覺自己像牽線木偶一樣,沒意思??捎辛?,又感覺沒有完成什么重要的事情,心里好像堵塞了,又像心里是片大海,嫌太平靜了,非要卷起一些浪濤。當然,達到夢想是一種非常舒服的感覺,心里滿是自豪、滿足、成就感……

四歲時我埋下了一顆夢想的種子,原因簡單,我畫了只雞,老師夸我畫的好看,那時我已經(jīng)站在夢想的起跑線上了,我立志長大要當一個大畫家。因此我努力的畫雞、鴨、樹、花……亂七八糟的東西。后來我開始模仿梵高、達芬奇作品畫臨摹畫,有一次我模仿達芬奇的《蒙娜麗莎》畫了幅水粉畫,在媽媽的鼓勵下,我鼓起勇氣送到學(xué)校給老師看,老師大力表揚了我,還貼在了展板上。從那以后我開始拼命畫畫,大產(chǎn)量的畫畫,比如梵高的向日葵,我要畫上七八遍。后來我又開始模仿身邊的事物畫,夏天拍死只蚊子都要照著畫,可想而知,我一個夏天要畫多少張蚊子圖。畫畫素材多得很:掃帚、椅子、鍋碗瓢盆……我在追趕夢想的跑道上拼命奔跑,我駕駛著夢想的小船,在人生大海尋找成功的彼岸。

當然有時候夢想的跑道上有絆腳石,人生大海會起霧迷路,有一次我坐在樓下畫一棵小樹,一個人走過來看著我的畫說:“你在畫樹嗎?”我點了點頭,那個人皺著眉頭說;“一點也不像樹,樹冠太大了,樹干太細了……”我的自信心受到了巨大的打擊,我回去傷心地向老師傾訴,老師摸了摸我的頭說:“很好啊,老師很喜歡呢!”給我仰起頭天真地說:“老師您真的喜歡?”老師笑著點了點頭,又和我修改了這幅畫,還夸我想象力豐富??梢哉f老師是我跑夢想跑道邊的那拉拉隊隊員,人生大海上的指南針。

我還在追逐夢想,雖然夢想跑道上會經(jīng)常滾出些絆腳石,但這些絆腳石讓我獲得很多經(jīng)驗,學(xué)會了好多道理,其實是另一種鼓勵。我的夢想像一顆種子努力鉆入泥土的深處,努力發(fā)芽追趕成功的陽光。

有關(guān)追趕的作文小學(xué)2

著名的戲劇家莎士比亞曾說:浪費時間的人,時間也會拋棄她。時間是公平的,每個人每天的時間都是24小時,1440分鐘,它既不會慷慨地多給某個人一點,也不吝嗇地少給某個人一點兒。可是,有些人長大后成材,為社會做出了貢獻,可有些人卻到老年時還是一無所有。為什么擁有相同時間的人卻有不同的結(jié)果呢?這就是每個人對待時間的態(tài)度不同,有的珍惜,有的浪費。

我曾經(jīng)看過一篇文章,叫《時光老人和流浪漢》。講的是從前有一個流浪漢,十分恨自己小時候虛度光陰,就去求時光老人再給自己一次機會,時光老人就把他變回了小時候??闪骼藵h還是浪費時間,不好好學(xué)習。后來,他又長大了,又成了一個流浪漢,再去求時光老人,可時光老人再也不給他時間了,流浪漢就這樣度過了痛苦的一生。

啊!時間是多么的重要,多么美好珍貴!它像一條滑溜溜的泥鰍,在你不經(jīng)意間從你的手中溜走,跳入水中,消失得無影無蹤,你就再也無法捉回來了。

記得有一次學(xué)校要期末考試了,我心中十分驚慌,七上八下的,但我靜下心想,慌也沒用。只能在考試前努力復(fù)習了。于是,我開始努力復(fù)習。每天一回家提起筆就聽寫,默寫,練習;每天就拼命地讀課文,一直讀得嗓子沙啞才罷休;有時在練習卷上奮筆疾書,有時整理資料和答題方法……我每天都咬著牙堅持著,幾乎整天都坐在椅子上。就這樣過了整整三個星期,我終于在期末考試中取得了不錯的成績,這全是我爭分奪秒的結(jié)果。

時間是無情的,它來得快,去的也快人們要抓住人生中的每分每秒,萬萬不可虛度光陰,不然會被時光老人推進人生的低谷。古往今來,世界上珍惜時間的人有許多:大詩人陸游在等待吃飯時還在讀書,終于寫出了近九千首的古詩詞;文學(xué)家魯迅先生也把喝咖啡的時間用來讀書;周恩來,杜甫等名人也都是珍惜時間的楷模。

時間是可貴的,我們都只有一次生命,一段時間,我們要好好珍惜眼前的大好時光,為社會作出貢獻。

有關(guān)追趕的作文小學(xué)3

“少年之時守護著的夢想,逆著洋流乘風破浪?!?/p>

所謂夢想,就是讓你永不放棄的初心。夢想可以很宏大,卻不一定要很高遠。對于自己而言,每個獨一無二的夢想,都是遼闊夜空中的一顆最亮的星,閃閃發(fā)光。在茫茫黑夜中,總有那個夢想在指引方向,增添動力。

百米沖刺,迎來了最后的一百米,離中考僅有一步之遙,所有的努力,都有一個方向的指引,我們要不忘初心,砥礪前行,不要在最好的年紀辜負自己。固然,通往夢想的獨木橋,會很苦,會看不到盡頭,但只要心中有夢,保持初心,一往無前,無愧于自己,創(chuàng)造人生價值。

所有經(jīng)歷過的都不是可惜,錯過的都不是遺憾。努力可能會被辜負,但永遠不可能白費!沒有任何人的成功是一蹴而就的,為了一直以來的努力,為了夢想,要拼搏,更要堅持!

“不管前方的路有多苦,只要走的方向正確,不管多么崎嶇不平,都比站在原地更接近幸?!?。每一個點綴著兩三片星光的夜晚,不知藏了多少人的辛苦付出。

人生的兩大重要考試——中考和高考。即使有厭倦,疲憊和恐懼,每一秒都要努力和堅持。無論在前方的路上,荊棘叢生、坎坷不平還是烏云密布、踉踉蹌蹌,無愧于自己,不辜負自己。

每個人的心中都有一個方向,如同一個黑暗的隧道里的光明,帶你揭開迷霧,沖出黑暗。這個光明叫做夢想,也叫初心。以夢為馬,不負韶華!

“將來的你一定會感謝現(xiàn)在拼命的自己。”

即便路上荊棘叢生,但也要在堅持的道路上以苦相依……

有關(guān)追趕的作文小學(xué)4

還記得有個綠綠的油菜花地在記憶里。在那里,我,表哥們還有一個小表妹,都曾一起相互追趕過。

那是一個春天,天空是薄薄的淡藍,云朵是細細的白沙,陽光是淺淺的金色,而田地,則是濃濃的綠。我們在此時最濃郁的田地里玩一個游戲:你追我趕。這一回,大表哥來抓,大家四處逃竄。大表哥盯著一個表哥跑,又馬上會有另一位表哥或者淘氣的我跳出來“解救”。每次大表哥要抓人卻沒有抓到還大喘吁吁時,看見的都會哈哈大笑。不超過二畝的田地里卻回響著世上最歡樂的笑聲,進行著最有趣的游戲。大家玩累了,躺在地上看著天、云都變成了一色,變成了陽光的晚霞色,一個上氣不接下氣的聲音說:“明天,大概,要,下雨了?!贝蠹乙宦?,是大表哥,又笑得不成樣,我的眼淚都笑出來了。

我揉了揉有些發(fā)熱的眼睛,放下手中的手機,繼續(xù)寫練習。桌上的手機,顯示著一張晚霞的圖片,與記憶中的很像。我寫完了手中的習題,嘆了口氣:剛才,又想起小時候了,太容易分心了。卻又不禁想到:他們,怎么樣了?又一個聲音響起:你不是知道嗎?大表哥考上了一個不錯的大學(xué),二表哥在二中很努力,聽說考得不錯。小表妹成績比你好,跳舞也很好。是啊,我該努力了。于是又拿出練習,做著,一如當年的追趕,只不過,這次可能有些困難。

我在追趕著大表哥和二表哥,而表妹追趕著我。其實還有兩位:我最小的表妹和親妹妹,在幼兒園,也算是未來追趕我的人。每每累到想放棄,又想起不會停留的二位表哥,和追趕著我的二位表妹和妹妹,就又有了動力。夜色更黑了,但我房里的燈未暗,只有手機是顯示著那紅霞和童年的追趕。

人在旅途,最美的狀態(tài)為追趕。我追趕著,也被追趕著。

有關(guān)追趕的作文小學(xué)5

“一,二,三,開始!”

突然從操場的另一邊傳來一陣笑聲,我正想上前去追那些熟悉的身影,卻好像無法前進。

“哈哈!抓住你了!”

原來是這個小子又來抓我。這是一年級的我們,老師為了讓同學(xué)們關(guān)系更融洽,便安排這次活。

兩三個走在黑暗的樓道,走在這個溫馨同時又充滿危險的校園。突然旁邊的教室理竄出了一個人頭“找到了!”像找到寶藏一般興奮,叫聲明朗又尖銳,突然眼前出現(xiàn)一個人,猛地向前沖“抓住你了!”接著便是一陣笑聲。這是五年級的我們,即將放假的我們準備了這次“抓人”游戲,便以迎接最后一個暑假。

“嘿!哥們走嘛,抓人去!”

“三,二,一,開始!”

六年級的我們害怕再有沒有機會一起了,總是抓住機會玩游戲。每天你追我趕,慢慢地迎接這個時光的悄悄溜走。

一個女孩坐在窗邊拿著照片癡癡地傻笑。

忽然,耳畔傳來一個熟悉的聲音“抓人”,抬頭看看,一群曾經(jīng)的伙伴們站在我的旁邊,嘴上帶著燦爛的微笑“那就走起!”爽快的回答,便踏上了玩耍的旅途。

“三,二,一開始!”

笑聲,叫聲,響徹云霄。猛的一下,啪嗒一下坐地上,什么也不管,站起來就跑,依舊笑,依舊歡躍,看著他們那燦爛的微笑,看著他們那矯健的步伐,看著他們那滴滴下落的汗水,忽然覺得——有你們真好!不經(jīng)意間,紅了眼眶。

追趕看著像一場游戲,是供給娛樂的方式,是一個讓自己開心的過程。對于我來講,這更像是爭奪回憶,是爭奪時間,是爭奪青春。

月光下,星光里,身邊的曇花試圖努力地開放,為那轉(zhuǎn)瞬即逝的花期,我想著早上的情景,試圖努力的尋找,也為那轉(zhuǎn)瞬即逝的青春,吹來的風略帶甜蜜……

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