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有關(guān)感謝作文小學(xué)5篇

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感謝教會(huì)我知識(shí)的人,在我漫長的求學(xué)生涯中給我種下了一顆積極向上的種子,于是再用知識(shí)與愛去灌溉它,讓它生根,發(fā)芽,綻放在我心中的每個(gè)角落。下面給大家分享一些有關(guān)感謝作文小學(xué),希望對(duì)大家有幫助。

有關(guān)感謝作文小學(xué)1

自從我上學(xué)以來,每一個(gè)老師都很關(guān)心我,而我卻一直不知道感恩。這學(xué)期進(jìn)入初三,班主任謝老師對(duì)我熱心的鼓勵(lì),無微不至的關(guān)心,讓我從內(nèi)心感激老師的關(guān)懷。

上個(gè)星期五學(xué)校開運(yùn)動(dòng)會(huì),我積極報(bào)名參加了鉛球這個(gè)項(xiàng)目。早晨,開幕式上,運(yùn)動(dòng)員要進(jìn)場(chǎng),我把外套脫下來,因?yàn)槟翘焱饷婧芾?,班主任謝老師對(duì)我說:“趕快穿上,不要脫,外面冷,別凍著?!蔽译S意說了一句:“沒事,不冷。”我站到了我班運(yùn)動(dòng)員的隊(duì)伍中,等待開幕式的開始。不一會(huì)兒,我有點(diǎn)冷了,當(dāng)時(shí)真后悔沒有聽謝老師的話。這時(shí),謝老師拿著我的外套快步向我走來,對(duì)我說:“剛才我就跟你說,你不聽,現(xiàn)在知道冷了吧,快穿上,別凍壞了。”我內(nèi)心很激動(dòng),沒想到一個(gè)老師會(huì)這樣對(duì)待他的學(xué)生。

第一場(chǎng)比賽項(xiàng)目是鉛球和跳遠(yuǎn),謝老師陪著我們?nèi)チ吮荣悎?chǎng)地,我穿著衣服不好發(fā)揮,謝老師竟然主動(dòng)要求幫我拿衣服。因?yàn)榕挛覜]有熱身,容易傷了身體,謝老師就讓我先活動(dòng)活動(dòng)。開始比賽了,班主任謝老師一直在旁邊鼓勵(lì)我,我是小組第一個(gè)擲,成績還可以,謝老師很高興,可是不一會(huì)兒,我的成績就被別人反超了。又到了我開始擲了,這將決定我能否參加決賽。謝老師鼓勵(lì)我說:“加油!老師相信你,你一定要相信自己,你是最棒的!”聽了謝老師的鼓勵(lì),我頓時(shí)信心大增,我猛地一擲,鉛球在空中劃出一個(gè)美麗的弧線,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地砸在了地上,裁判老師一量距離,比剛才進(jìn)步很大,就憑這個(gè)成績我也能順利的進(jìn)入了決賽。大概是剛才用力太猛,我感覺膀子有些疼痛。謝老師輕輕地揉了揉我的手臂,很溫和地說:“痛不痛,還有最后一次,痛就放棄吧,不擲了!”我說:“沒事,能堅(jiān)持!”可是謝老師還是執(zhí)意要帶我到校醫(yī)處去看,在去醫(yī)務(wù)室的途中,還幫我捏捏手臂,幫助我減輕痛苦。

我要感謝班主任謝老師對(duì)我無微不至的關(guān)懷,讓我的內(nèi)心感到無比的溫暖,他對(duì)我精神的鼓勵(lì),對(duì)我身體的關(guān)切,我將永遠(yuǎn)銘記在心。

謝老師,謝謝你!

有關(guān)感謝作文小學(xué)2

因?yàn)橛鲆娔?,才?huì)有許許多多的事情發(fā)生;因?yàn)橛鲆娔?,才?huì)有許許多多難忘的事情;因?yàn)橛鲆娔悖艜?huì)有許許多多的歡聲笑語;因?yàn)橛鲆娔恪?/p>

感謝在我一生中最美好的時(shí)刻能夠遇見你。雖然我們小學(xué)在一起上初中后就分開了,但,我們還是最好的朋友!

上初中后,我也交了幾個(gè)好朋友,但是,我覺得我們的友誼一點(diǎn)也沒有因分開而變淡。你是我自上學(xué)以來最知心的朋友,你有什么事會(huì)告訴我,我有什么事也會(huì)告訴你,我們?cè)谝黄鹂倳?huì)有許多歡聲笑語,當(dāng)然,我們有時(shí)也會(huì)因一些雞毛蒜皮的小事吵起來,但是事后我們就和好如初。有一件事我一直很愧疚……

那大概是三年級(jí)時(shí),記不清事情發(fā)生的原因是什么了,反正當(dāng)時(shí)我很生氣,正好旁邊一個(gè)同學(xué)的桌子上有一把小剪子,我就拿起來想嚇唬你,可沒想到你把胳膊伸過來,哧——衣服咧開了一個(gè)很大的口子,里面的羽絨都漏了出來,你因十分生氣而哭了……到了下午放學(xué)的時(shí)候,媽媽知道了這件事,就讓我去和你說對(duì)不起,我很小聲地說了一句“對(duì)不起”就跑了……

雖然你原諒了我,但這件事還是使我感到很愧疚。這件事的發(fā)生并沒有使我們的關(guān)系變僵了,反而越來越好了。因?yàn)槲覀儍蓚€(gè)人家離得比較近,所以有時(shí)我們就上對(duì)方家玩。學(xué)習(xí)上,我們有時(shí)也會(huì)互相幫助,共同促進(jìn)。在我們的學(xué)習(xí)互相促進(jìn)的過程中,我們的友誼也變得更好了。

她就是我小時(shí)候最好的朋友,也是我現(xiàn)在最好的朋友?,F(xiàn)在,我們每個(gè)周日還都會(huì)在一起上輔導(dǎo)班,你有時(shí)會(huì)給我講你們班里發(fā)生的有趣的事情,我有時(shí)也會(huì)給你講我們班里發(fā)生的有趣的事情。我們也會(huì)買東西給對(duì)方吃,記得對(duì)方的生日,在生日當(dāng)天給對(duì)方送上生日禮物……

感謝我在我一生中最美的時(shí)刻遇見你,希望我們一直是最好的朋友。

有關(guān)感謝作文小學(xué)3

每當(dāng)我經(jīng)過小區(qū)門口的公交車站點(diǎn),都會(huì)掃一眼那里的長椅,腦海中便浮現(xiàn)出那個(gè)老爺爺慈祥的面孔,頓時(shí)感覺溫暖如春。

思緒不知不覺飄到了暑假的那一天。才上午8點(diǎn)多鐘,太陽已經(jīng)開始炙烤著大地,我和爸爸準(zhǔn)備做公交車去趟老家。我們倆剛到站點(diǎn),發(fā)現(xiàn)等車人已經(jīng)排起了長龍。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)一位老人坐在長椅的一頭,他身穿黑色的西服,搭配著一條灰色麻布褲子,細(xì)瘦的腰間掛著一串鑰匙,戴著一副黑色墨鏡。我不禁疑惑起來:“這么炎熱的天氣,這位老爺爺也外出探親?”正想著,只聽“呲”的一聲,“公交車來了!”我興奮地對(duì)爸爸喊道。只見大家都排著隊(duì)有秩序地上了車,我焦急地望著車?yán)?,發(fā)現(xiàn)已經(jīng)人滿為患了。忽然,我腦子中一閃:“萬一上不了車,怎么辦?下一班車說不定要等上半個(gè)小時(shí)才能來呢,而且這么炎熱的天氣,真是一分鐘也不想在外面呆著。”老人就排在我前面,眼看著要輪到我了,這時(shí),聽見司機(jī)嚴(yán)肅地喊道:“最多一個(gè)人,不能再上了。”天呀,我和爸爸要等下一班車了,我在心里暗暗叫苦。

這時(shí),前面那位老爺爺轉(zhuǎn)過身來,溫和地對(duì)我說:“小朋友,你和你爸爸先上去吧,我不急,可以等下一班車?!痹谒緳C(jī)的催促下,我和爸爸連忙道謝,匆匆上了車。公交車緩緩駛離站點(diǎn),看著老爺爺瘦弱的身影漸行漸遠(yuǎn),直到模糊……我心里充滿了感激。

生活中,我們要感謝的人很多,他可能是救死扶傷的“白衣天使”,可能是除暴安良的人民警察,也可能是默默無聞的環(huán)衛(wèi)工人,而那位謙讓的老爺爺總讓我記憶猶新,何嘗不值得感謝呢?

有關(guān)感謝作文小學(xué)4

鮮花感謝雨露,是因?yàn)橛曷蹲虧欀某砷L;小草感謝大地,是因?yàn)榇蟮亟o它生存的空間;我要感謝我的學(xué)校,是因?yàn)樗裏o私地教我們知識(shí)和如何做人。

從前,我們懵懂無知,今天,我們踏入學(xué)校,老師諄諄教誨,使我們漸漸明白事理,了解世界,這一切都應(yīng)該感謝我們的學(xué)?!叛笮W(xué)和所有老師。

三尺講臺(tái)上,老師誨人不倦,教書育人。學(xué)生呢,一心一意,力學(xué)不倦。在老師的帶領(lǐng)下,一起思索問題,解決問題,從中獲取知識(shí)。

每個(gè)星期一,老師會(huì)站在國旗下講話。有的是體貼的提醒,如怎么預(yù)防傷風(fēng)感冒和諾如病毒;有的是安全知識(shí),如防火,地震演練;有的是為我們健康著想,如叫我們不要去買像辣條一樣的垃圾食品吃。

在學(xué)習(xí)之余,學(xué)校讓我們感到快樂,溫暖。親子運(yùn)動(dòng)會(huì)上,總能看到同學(xué)矯健的身影,開心努力的汗水。春游,讓我們走進(jìn)大自然,感受那美好的春光。跳蚤市場(chǎng),讓我們做小小老板,學(xué)會(huì)理財(cái),讓我們更早體驗(yàn)社會(huì)。軍訓(xùn),讓我們感受軍人生活,讓我們更加團(tuán)結(jié),更加堅(jiān)強(qiáng),更加愛國。

學(xué)校,是一個(gè)家,一個(gè)很大很大的家,我們每個(gè)人都應(yīng)該滿懷一顆感恩的心,感恩我們的可愛的學(xué)校――古洋小學(xué)。

有關(guān)感謝作文小學(xué)5

媽媽告訴我:“每一個(gè)今天的你,都要超越昨天的自己。”但是超越自己就少不了別人的幫助,這些幫助不一定是物質(zhì)的,也可能是精神的。因此我要感謝我的老同桌——王凱悅。

在王凱悅成為我的同桌之前,我和姜世龍是同桌。姜世龍對(duì)我特別好,但是他的好是有目的的。他想抄我的作業(yè),他想抄我的考試卷……所以,他總是在我的身邊說各種好話,我也變得越來越驕傲,甚至把誰都不放在眼里。老師發(fā)現(xiàn)后,及時(shí)地分開了我們,于是王凱悅成為了我的新同桌。

王凱悅是一個(gè)“直腸子”,不像姜世龍那樣會(huì)花言巧語。剛開始我很受不了她,可是后來我才發(fā)現(xiàn)她和以前我沒有區(qū)別,那么我為什么不能像姜世龍容忍我那樣去容忍她呢?于是我開始試著和她相處。

記得有一次課間,老師讓我擦地。我用抹布一帶而過就準(zhǔn)備出去玩。她一下把我拉了回來,一手掐著腰,一手指著臟地方對(duì)我說:“你看看這兒,再瞅瞅那兒,都干凈了嗎?”我只好細(xì)細(xì)地再擦一遍,擦完剛走出去,上課鈴就響了,我不但沒有玩成,還擦了兩遍地,這讓我長了記性,以后做事再也不敷衍了。

還有一次數(shù)學(xué)小測(cè)試,我寫了幾道題后就去做別的應(yīng)用題。這時(shí)她大聲地嚷道:“你還行不行了,怎么錯(cuò)這么多?”我低頭一看,天啊,都是馬虎造成的!我馬上改了過來,改完時(shí)我一抬頭,看到全班同學(xué)都在看我,有的同學(xué)還說,你也有今天啊!我頓時(shí)把臉憋得通紅,瞪著王凱悅在心里保證,以后再也不馬虎了。果然一個(gè)學(xué)期下來,我做題都很準(zhǔn),并且期末還取得了好成績。這一切改變我都要感謝王凱悅。

王凱悅改正了我的缺點(diǎn),讓我再也不會(huì)因?yàn)閯e人的贊美而飄飄然。我很高興,李世民有魏征,而我有王凱悅。

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