關(guān)于守候作文小學(xué)5篇
守候，是多年如一日的堅(jiān)持，不曾倦怠，守候，是細(xì)水卻長(zhǎng)流的點(diǎn)滴，不曾缺失，守候，是無(wú)微而不至的關(guān)懷。下面給大家分享一些關(guān)于守候作文小學(xué)，希望對(duì)大家有幫助。
關(guān)于守候作文小學(xué)1
夜深了，屋中的人在守候著什么。
——題記
太公公在今年二月里我們而去。他已過(guò)了耄耋，身體也不再像以前那般硬朗，還有疾病在身。我們本以為他能熬過(guò)這個(gè)年，盡管做好了心理準(zhǔn)備，但當(dāng)太公公的死訊傳來(lái)時(shí)，我還是控制不住內(nèi)心的悲傷，任自己的淚水一滴一滴的落下。
在葬禮上，太姥姥招待著前來(lái)哀悼的親戚。她把滿(mǎn)頭銀發(fā)梳得一絲不茍，往日掉落的碎發(fā)，也被她用發(fā)卡穩(wěn)穩(wěn)地夾在鬢上。她微笑著，但笑得牽強(qiáng)，她想用微笑來(lái)掩飾自己內(nèi)心的強(qiáng)烈悲痛，她拄著拐杖的手顫抖著，雙眼布滿(mǎn)淚水，卻忍住不讓它掉落。她走到太公公的遺像前，注視著，眼里充滿(mǎn)著濃濃的依戀與不舍。她低下頭，從口袋里拿出手帕，偷偷的擦掉快要溢出的淚水?？伤氩恋舻牟粌H僅是淚水，還有哀傷。
外公想把太姥姥接到城市里，她看了看這間小屋，搖了搖頭她想守候這間小屋。
這間小屋是太姥姥和太公公居住的地方，是他們相愛(ài)七十多年的見(jiàn)證。小屋不大，但很溫馨。院里的青芒果樹(shù)也經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的開(kāi)花、結(jié)果、葉落。太公公生前最?lèi)?ài)吃青芒果。每到芒果成熟時(shí)，太姥姥都會(huì)將芒果摘下，洗凈，切條，入罐，放糖，擺入冰箱冷藏。腌制好的芒果，一口下去，酸酸甜甜，芒果特有的清香在唇齒間綻開(kāi)。兩人坐在老藤椅上，就這樣享受著午后的時(shí)光。
屋前是一條河，太公公生前常常帶著漁具和小板凳，在河前一坐就是一整天。太姥姥靠在門(mén)框上，瞇著眼睛，看太公公熟練地裝餌，下溝，在輕輕地一提桿，一條活蹦亂跳的魚(yú)就釣上了。太姥姥接過(guò)魚(yú)，到廚房里用菜刀把魚(yú)拍暈，刮鱗，剖肚，放調(diào)料腌制，熱鍋，把魚(yú)燜熟。太公公在門(mén)外抽著旱煙，聞著魚(yú)香走進(jìn)來(lái)，借嘗味的名義來(lái)吃一塊，細(xì)細(xì)品味，即使味道剛剛好也要胡亂指點(diǎn)一番，看著太姥姥臉疑惑自己卻在偷笑，這便是他們最日常的生活。
太姥姥看著這一片滿(mǎn)是回憶的地方，老淚縱橫，轉(zhuǎn)身回屋，用飽盡滄桑的手滑過(guò)這里的一切一切，忍不住的嘆息。
夜深了，屋中的人在守候著這間小屋，守候著一顆青芒果樹(shù)，守候著一條小河，守候著記憶中人、事、物……
關(guān)于守候作文小學(xué)2
他在城里上學(xué)，是個(gè)會(huì)畫(huà)畫(huà)的學(xué)生。他的母親雙眼失明，卻愛(ài)守在家里門(mén)口的樹(shù)墩上等他回來(lái)，那是她的習(xí)慣，十幾年來(lái)，幾乎風(fēng)雨無(wú)阻。他談起她時(shí)，臉上總會(huì)洋溢著幸福，盡管她在鄉(xiāng)下是農(nóng)民。
有一次學(xué)校在上美術(shù)課，老師是位和藹的中年男性，老師總愛(ài)讓他回答問(wèn)題，他也總給老師驚喜，他愛(ài)素描，無(wú)論是物體還是小動(dòng)物，他總能畫(huà)得惟妙惟肖，栩栩如生，于是老師推薦他去參加了市級(jí)繪畫(huà)比賽，不出所料，他得了第一名，他捧著獎(jiǎng)杯回到鄉(xiāng)下，鄰居夸他有孝心，他笑了笑，沖進(jìn)屋子，舉起獎(jiǎng)杯，興奮卻又壓低聲音說(shuō)道：”媽?zhuān)憧次业昧耸屑?jí)繪畫(huà)第一名，獎(jiǎng)杯金燦燦的呢?！闭f(shuō)完還搖了搖手中的獎(jiǎng)杯，他明知道母親看不見(jiàn)，母親一愣，憑著感覺(jué)，摸索了一番，他趕緊把獎(jiǎng)杯遞上，最后母親說(shuō)：“是啊?！敝蟊銢](méi)了下文，母親只是在笑，微微地笑。
那天他聽(tīng)到母親一個(gè)人在屋里嘀咕著：“他有出息了!嗯，有出息了!”然后她聽(tīng)見(jiàn)母親微微的抽泣著：“孩子他爸，他有出息了，你也可以安心的走了吧?”他才知道爸爸不是在外地，而是死了。難怪他一提到父親，母親就會(huì)慌張。他輕輕地推門(mén)進(jìn)屋，木門(mén)發(fā)出“嘎吱”的一聲。他擁抱著母親，眼里閃爍著堅(jiān)定的光芒：“媽?zhuān)也粫?huì)讓你失望的!還有——爸!”母親終于堅(jiān)持不住了，在他懷里嚎啕大哭。
最后一個(gè)學(xué)期了。他踏進(jìn)美術(shù)室時(shí)，發(fā)現(xiàn)校長(zhǎng)也在里面。落座，拿出美術(shù)用具，抬頭，他對(duì)上校長(zhǎng)那充滿(mǎn)期待的眼神。上課，起立，向老師鞠躬。他開(kāi)始畫(huà)一只白鴿，他記得母親說(shuō)過(guò)，白鴿代表和平，也象征著希望?！翱瓤龋瑢W(xué)們停一下，我占用同學(xué)們兩分鐘時(shí)間?！蓖Ｏ率种械墓P，他抬頭。校長(zhǎng)在講臺(tái)上講話(huà)：“后天是學(xué)校繪畫(huà)公開(kāi)賽，我希望你們都交一幅得意之作?！毙ｉL(zhǎng)的聲音通過(guò)擴(kuò)音器，傳到他的耳朵里。得意之作?嗯，素描人物。畫(huà)誰(shuí)好呢?母親!他的腦中毫不猶豫地顯示出了這個(gè)命令。
那天晚上他回到家，已經(jīng)很晚了，可母親依然坐在樹(shù)墩上，只不過(guò)頭靠著門(mén)睡著了。他輕手輕腳地把母親抱進(jìn)屋，細(xì)細(xì)端詳著母親的容顏，母親已經(jīng)很老了，歲月在她臉上留下一道道痕跡，頭發(fā)也白了，可唯獨(dú)那雙眼睛，那時(shí)候因失明而該變得渾濁的眼睛，卻依然是那么明亮清澈。他退出母親的房間，用了一個(gè)晚上，細(xì)細(xì)的描繪出了母親的容顏。
第二天，校長(zhǎng)看到那幅畫(huà)后，震驚不已，毫無(wú)意外，他又是第一。同學(xué)們?yōu)樗_(kāi)慶功宴，可他卻只想回家，回家看看他的母親。意外的是她早早的回到了家，沒(méi)看到門(mén)口的母親，心中有點(diǎn)急。一進(jìn)門(mén)卻聞到母親在炒菜的味道，他心中一急，沖過(guò)去奪下鍋鏟，焦急的問(wèn)著，有沒(méi)有受傷?有沒(méi)有……母親說(shuō)：“沒(méi)事兒，兒子，你又得了第一名，媽給你慶祝慶祝?！彼难劬窳恕Ｋ滥赣H失明，走路已經(jīng)很不容易，更何況炒菜，他看見(jiàn)母親手上被燙出來(lái)的包，哭了。
他是幸福的。
關(guān)于守候作文小學(xué)3
“人無(wú)信不立，國(guó)無(wú)法不安”。誠(chéng)信，是中華民族的傳統(tǒng)美德之一，是我們每個(gè)人都應(yīng)具備的美好品質(zhì)，它需要我們用心靈去維護(hù)，更需要我們用生命去守候。我國(guó)古代的大教育家、哲學(xué)家、思想家孔子曾經(jīng)以言警世：“人而無(wú)信，不知其可也”;英國(guó)文豪莎士比亞曾說(shuō)過(guò)：“失去了誠(chéng)信，就等同于敵人毀滅了自己”。這足以說(shuō)明，誠(chéng)信對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是多么重要。
南北朝時(shí)，有一個(gè)非常誠(chéng)信的人，他叫山賓。在他當(dāng)州官時(shí)，因?yàn)殚_(kāi)倉(cāng)放糧救濟(jì)窮人而得罪了朝廷，被罷除了官職。有一天，他看家里窮得實(shí)在揭不開(kāi)鍋了，便把父親留給他的瘦牛趕到集市上賣(mài)了。等他回到家中，從妻子口中得知這頭牛曾經(jīng)患過(guò)腿疾，就急忙跑道集市上，找到買(mǎi)主，跟他說(shuō)明了情況，并主動(dòng)退了一半的錢(qián)。連吃飯都成問(wèn)題，還要講誠(chéng)信，可見(jiàn)山賓是一個(gè)多么高貴的人。
我們?cè)賮?lái)看一看曾子。有一次，曾子的妻子要去趕集，孩子哭鬧著也要去，曾子的妻子哄孩子說(shuō)：“孩子，聽(tīng)話(huà)，你在家等著媽媽?zhuān)任覐募匣貋?lái)，給你殺豬吃”。孩子就在家安靜地等著。她趕集回來(lái)后，看見(jiàn)曾子正在石頭上磨刀。得知曾子要?dú)⒇i，他的妻子連忙上前阻止。曾子說(shuō)：“你欺騙了孩子，孩子就會(huì)不信任你”。曾子說(shuō)完，就把豬殺了。
山賓和曾子都在盡力維護(hù)、守候誠(chéng)信，他們是我們學(xué)習(xí)的榜樣。講誠(chéng)信，可以是按時(shí)上學(xué)、按時(shí)回家，也可以是在作業(yè)沒(méi)有完成時(shí)，和老師說(shuō)明沒(méi)有完成作業(yè)的原因。講誠(chéng)信，我們可以從身邊的小事做起，為自己說(shuō)的每一句話(huà)、做的每一件事負(fù)責(zé)任。古希臘哲學(xué)家德謨克利特說(shuō)過(guò)：“要使人信服，一句言語(yǔ)常常比黃金更有效”。我們不求每一句話(huà)都說(shuō)得好、說(shuō)得妙，但要做到言必求實(shí)、求真，言而有信。
讓我們將誠(chéng)信牢記心中，在書(shū)中尋找誠(chéng)信，在生活中守候誠(chéng)信，在實(shí)踐中堅(jiān)守諾言，讓誠(chéng)信促我們健康成長(zhǎng)，讓誠(chéng)信助我們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。
關(guān)于守候作文小學(xué)4
記得小時(shí)候，我常常和小伙伴們一起去海邊吹海風(fēng)，拾貝殼，光著兩只小腳丫在金色的海灘上嬉歡玩耍;夏天天熱時(shí)，我們會(huì)一次在院子的大榕樹(shù)下一邊乘涼，一邊偷偷地訴說(shuō)著彼此心底里的小秘密。說(shuō)到一些滑稽可笑的事情時(shí)，還會(huì)禁不住露出兩顆小虎牙，快樂(lè)地笑起來(lái)……那時(shí)候的天總是那么藍(lán)，陽(yáng)光總是那么明媚。
可是，隨著我們一天天長(zhǎng)大，有一個(gè)神秘的手在我們的生活里悄悄地添加了一些東西，我們漸漸失去了一樣珍貴的東西——純真。
以前，我有一個(gè)好朋友，她是一個(gè)很單純的女孩。她有著一雙大大的眼睛和一張胖嘟嘟的臉，笑起來(lái)特別可愛(ài)。后來(lái)上到中學(xué)，因?yàn)槌煽?jī)不好，她整天和一群無(wú)心向?qū)W的人在一起，慢慢地，她也開(kāi)始變了。為了趕潮流，非窄腳的低腰牛仔褲不穿，非時(shí)尚的機(jī)款不用，還打耳洞，戴手飾，染頭發(fā)。記得有一陣子正流行“黑白豬”，為了“不落伍”，周末她馬上約我陪她去買(mǎi)有“黑白豬”圖案的手袋。我很不解，因?yàn)槲矣X(jué)得“黑白豬”很俗，所以我問(wèn)她“好看嗎?”她說(shuō)：“只要是潮流就是好看?！甭?tīng)她這么說(shuō)，我感覺(jué)到她身上的單純有些變味了。
現(xiàn)在，時(shí)下流行的自己不再是“黑白豬”而是皮革手袋，而她手上早已挎著一個(gè)金光閃閃的皮袋了，但我依然像從前那樣，只追求自己喜歡的東西。因?yàn)樵谖业难劾?，根本沒(méi)有什么潮流不潮流，我覺(jué)得潮流的東西只不過(guò)是因?yàn)槌龅枚喽淮蠹覔碜o(hù)罷了，它并不一定就代表著美。所謂的美應(yīng)該是符合我們的年齡和身份的，應(yīng)該是簡(jiǎn)約的，自然的。這就好比買(mǎi)鞋子一樣，再好看的鞋子如果不適合你，穿在腳上也會(huì)變成一種累贅。再說(shuō)，這個(gè)世界是因?yàn)橛兄S多不同的東西而變得多姿多彩，倘若大家都穿著差不多的服飾，順著同一種風(fēng)格，我們的生活難道不單調(diào)乏味嗎?
這段時(shí)間，網(wǎng)上正在流行“QQ非主流”，很多文具廠(chǎng)商都把“非主流男生”和“非主流女生”的大頭貼印在筆記本上。班上有很多同學(xué)都擁著去買(mǎi)。我也看過(guò)這種筆記本，上面除了圖片還配有文字，但這些文字很多都是不規(guī)范的，比如，在“我”上面加草字頭，“你”去掉單人旁，“自”左邊加三點(diǎn)水等等，社會(huì)把這種現(xiàn)象稱(chēng)為“腦殘?bào)w”。很顯然，這都是些不良少年想逆著走而創(chuàng)出來(lái)的“獨(dú)特”風(fēng)格。我經(jīng)?？吹胶芏鄬W(xué)生都用這種“腦殘?bào)w”文字在路邊的墻上或?qū)W校廁所的門(mén)上亂寫(xiě)些罵人的話(huà)……這種現(xiàn)象真讓人匪夷所思!
如今的花季少年，為何臉上連一絲可愛(ài)的笑容都沒(méi)有呢?
身邊的同學(xué)開(kāi)口閉口都是粗言濫語(yǔ)，有時(shí)只因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)小矛盾就動(dòng)手打架;要不就總是愛(ài)嘲笑同學(xué)，敷衍同學(xué)，在同學(xué)背后搬弄是非，還有的不能以正確的心態(tài)與異性交往，使得悲劇在校園里一幕幕發(fā)生……
這個(gè)時(shí)代的校園里，已經(jīng)不是那么的單純與美好。但是，擁有少年的純真是很重要的。純凈的青春永遠(yuǎn)是最美麗的。每個(gè)人都有一片屬于自己的天空，讓我們都把它編織得純純的，用我們的夢(mèng)去描繪，去書(shū)寫(xiě)吧!
讓海風(fēng)吹走一切煩惱，一切浮躁。年少的純真，就讓我們一起來(lái)守候吧!
關(guān)于守候作文小學(xué)5
在人生的路途中，我們都感受過(guò)兩種生命狀態(tài)：等待和守候。
有人善于等，有人善于守。一直延續(xù)到生命的追后一刻，但什么是執(zhí)著?什么是守候?
“沙沙沙”秋風(fēng)在空中玩耍，掛亂了老樹(shù)的發(fā)型?！皢鑶鑶瑁宦?，我不要!”小小的我在地上打滾企圖讓母親放下手中的麻袋?！安恍?你整天看這些沒(méi)有用的，除了看小說(shuō)，畫(huà)漫畫(huà)!你還能干些什么?以后未來(lái)怎么辦?”母親氣喘吁吁地拿著手中的麻袋。手上跳起的青筋暴露了袋中的書(shū)本數(shù)量之多，整整三袋!三袋!母親連渣都不剩的扔向了垃圾桶.我的心仿佛列裂開(kāi)了，一滴滴鮮紅的血隨著書(shū)本的離去而流盡。跳動(dòng)的心臟仿佛在一瞬間停止跳動(dòng)。我絕望地哭著。我猛地跑回家中，沖著母親大聲地喊：“我恨你!我討厭你!”然后我跑回了自己的房間里。門(mén)關(guān)上的那一刻我就知道我和母親就這樣了。
但是我，是不會(huì)輕易放棄的。從小說(shuō)好的夢(mèng)想，在我心里扎了根，發(fā)了芽。正值青春期的我，青春的熱血使我我如野虎一般。到處詢(xún)問(wèn)同學(xué)怎樣學(xué)習(xí)繪畫(huà)，寫(xiě)小說(shuō)。拿著存了三年的積蓄，報(bào)了一個(gè)小小的繪畫(huà)學(xué)習(xí)班。偷偷的學(xué)，偷偷地畫(huà)。在繪畫(huà)時(shí)，我的心情異?？鞓?lè).仿佛所有的困難都不會(huì)發(fā)生在我的身上一樣。心中的夢(mèng)想也有了“成長(zhǎng)”。
但噩夢(mèng)還是來(lái)臨了。“哈哈哈，我畫(huà)完咯!”“是嗎?我看看。哇，你以后是想從事繪畫(huà)事業(yè)嗎?”“對(duì)的!”我用力的點(diǎn)頭。心里信心滿(mǎn)滿(mǎn)和無(wú)比歡快。就在這時(shí)，母親忽然破門(mén)而入，打破了我所有的幻想?！澳阍趺磿?huì)在這里?我不是說(shuō)過(guò)不可以畫(huà)，吧可以學(xué)嗎?你怎么就是不聽(tīng)呢?我們家有你姐就夠了，你知不知道學(xué)畫(huà)畫(huà)要很多錢(qián)?你姐現(xiàn)在好不容易考上了好大學(xué)，以后畢業(yè)還不知道怎么辦呢!”母親邊拿起我東西邊說(shuō)，“走，給我回家學(xué)習(xí)去!”“不!我不回去!誰(shuí)說(shuō)就找不到工作?我就是要畫(huà)!”我滿(mǎn)臉通紅地頂著母親。但眼淚還是不爭(zhēng)氣的涌出，心里莫名其妙地委屈。從這以后，母親更是對(duì)我嚴(yán)加看管，我整個(gè)人也變的呆呆地，干什么也很笨。拿著以前的畫(huà)看著，想努力記著，生怕心中的夢(mèng)想會(huì)消失。執(zhí)著的我想盡了一切辦法讓母親明白我，但還是功虧一簣。
直到那一次，母親從此改變態(tài)度。因?yàn)槲译x家出走了。我拋棄了學(xué)習(xí)，不去上課。離開(kāi)時(shí)只帶了畫(huà)畫(huà)工具和一點(diǎn)現(xiàn)金。然后一走了之。一走就是兩天，我呆在一棟樓的樓頂，拿著所剩無(wú)幾的錢(qián)買(mǎi)了兩天的糧食，餓了就吃。一樓有一個(gè)公共廁所，過(guò)得還好。然后額便整日在樓頂畫(huà)著每天不同的風(fēng)景。一到天黑就睡下。明日就再畫(huà)。就如“山不在高有仙則名，水不在深有龍則靈?！鼻屐o自由的日子美好而充足。心中的目標(biāo)，有進(jìn)了一步。第三天，我徽到了家，家中一團(tuán)亂。父親把我大罵了一頓，說(shuō)母親被氣得進(jìn)了醫(yī)院。我急忙沖去了醫(yī)院。在病房中，母親面容憔悴，好像一瞬間蒼老了好多?？吹轿視r(shí)，歡喜的流出了眼淚。她緊緊地抱著我，告訴我她錯(cuò)了，請(qǐng)求我不再做傻事。我被忽如其來(lái)的懷抱嚇到了，只是呆呆的點(diǎn)頭。母親對(duì)我說(shuō)，其實(shí)她并沒(méi)有扔了那些書(shū)，在阿姨要拿走時(shí)，她還是心軟拿了回來(lái)，藏了起來(lái)。我聽(tīng)了，眼淚充滿(mǎn)“自責(zé)”地哭了起來(lái)。原來(lái)，我那么的重要。
從此，母親再也沒(méi)有阻止我畫(huà)畫(huà)和看書(shū)。她明白了也懂了?，F(xiàn)在也非常支持我，希望我不要放棄。心中的守候，夢(mèng)想也第一次開(kāi)了花。而我與母親的矛盾也一一化解。沉淀反省中。我成長(zhǎng)了，也養(yǎng)成了定力的寶貴習(xí)慣。
我在執(zhí)著的守候中又多了一個(gè)人，那個(gè)人就是母親。
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