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有關(guān)美好作文小學(xué)5篇

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有一種久違的體驗叫做感動,有一種醉人的滋味叫做感動。感動是一縷陽光,讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春。我感念于這身邊細(xì)微的情感,我感恩這個世界有這樣美好的情感!下面給大家分享一些有關(guān)美好作文小學(xué),希望對大家有幫助。

有關(guān)美好作文小學(xué)1

樹影,流水,月光。

夜晚,月光如水,灑在院子里。隱去無盡的喧囂,獨存寧靜。我佇立在大樹下,默默注視著遠(yuǎn)方,到底怎樣才是最美好?

從前,我以為這個世界是美好的。那天放學(xué),我走過一片樹林,落葉紛紛,緩緩走過,滿地金黃,苦悶孤寂。這是一種無奈之苦,或許它們明白此生甚短,有些納悶吧!我陷入沉思,這些落葉也曾經(jīng)在樹上神采奕奕,如今卻是如此落魄,任憑風(fēng)嘲弄,這也如我吧,看向遠(yuǎn)方卻無功而返,原地打轉(zhuǎn)。

我走到河邊,認(rèn)真注視著流水。伸出手舀起,水卻在頃刻間無影無蹤,嘩嘩嘩,縫隙里,水又回到了河了,剛剛就如做夢一般。孤獨的流著,凄慘。何時才能等到匯入大海的一天,它又它的遠(yuǎn)方,我也有??上А也桓?可那又如何,又能改變什么,每個人都是如此,不敢表現(xiàn)真實的自己,而去成為一個偽裝者。

我苦笑,或許是對那不美好的厭惡。月光照射下來,它沒有遠(yuǎn)方吧,但它站在屬于自己的位置,努力做好自己,不去刻意模仿別人。對啊!我們?yōu)槭裁匆ツ7聞e人,做好自己的最重要。那落葉,雖然凋零,卻會在來年重生;那流水,雖然看似很無能,卻能以自己的節(jié)奏不停的流淌。這世間萬物不都有自己的位置嗎?

我,就是我,不做最完美,做自己才是最美好的自己。

有關(guān)美好作文小學(xué)2

像春天的雨,夏天的花,秋天的葉,冬天的雪,生活也無不讓人有幾分迷醉,如同一道絕美的風(fēng)景,讓我不禁沉淪在它的懷抱里。

冬日的午后,暖陽總想讓人窩在被窩里舒舒服服地睡上一覺。而我,總在飄香四溢的房間里,斜倚在墻角,桌前放著一杯冒著熱氣的奶茶,手里捧著一本鐘愛的書,一頁一頁,在緩慢而又細(xì)長的美好時光里,細(xì)細(xì)品味那一份甜美與溫馨。生活,原來這樣平淡。

秋風(fēng)颯爽,一陣涼風(fēng)吹過,地上的落葉打了個旋又輕輕柔柔地跌進(jìn)大地母親的懷里。我踩著吱呀作響的枯葉,兩旁大樹筆直地聳立入天,抬眼也只能看到纖長的天藍(lán)色布條似的天空。果香味飄散著,喧囂著,看著齜牙咧嘴掛在樹上的石榴,我忍不住摘下一顆,將它飽滿的肉粒扔進(jìn)口中,酸酸甜甜。生活原來這樣有滋有味。

夏日炎炎,烈日烘烤著大地,即使躺在空調(diào)房里也不免滋生汗意。這時候總要有些冰冰涼涼的東西來一解酷暑。泳池就成了最好的選擇。人們樂此不彼地在水中嬉戲,熱意散去。生活,原來這樣清涼。

春天的美景總是讓人神往的。鳥鳴聲充斥著耳畔,悅耳動聽,使人心情舒暢,是踏青出游的好時節(jié)。三兩人結(jié)伴同行,背上零食包,脖子上掛一部相機(jī),隨手抓拍美麗的瞬間。生活,原來這樣美好。

又是一個輪回,生活伴隨著我走過了一個又一個春夏秋冬,帶我領(lǐng)略了世界的美好滄桑。在等待成長的過程中,一切是多么微妙。腳下是生活鋪的路,我義無反顧,不回頭。

生活,原來可以這樣美好,讓我惜如珍寶。

有關(guān)美好作文小學(xué)3

美好是齊心協(xié)力把事物搬回家的螞蟻,是飛在花海間的勤勞的小蜜蜂,也是在天空中自由飛翔的小鳥。

今天很冷,湖水結(jié)了冰,小草變得毫無生機(jī),就連平日里威風(fēng)凜凜的大樹也在不禁地?fù)u晃著。

放學(xué)的時候,我看見王海準(zhǔn)備去晚托班,可他只穿著里面的單衣,外套卻在他的手里抱著。我邊走邊想:這么冷的天,他為什么不把外套穿上呢?想著想著,我不由得轉(zhuǎn)身走了回去,想要一探究竟。當(dāng)時人來人往,但我隱約地聽到他和裘冰在講話。“天這么冷,你為什么不把手里的外套穿上呢?”裘冰問?!鞍?,別提了,我的外套劃了一個口子,里面的羽絨不斷地往外竄。”王海無奈地攤開雙手。“那也不能不穿啊!”“如果感冒了,明天可就上不了學(xué)了?!迸赃叺耐瑢W(xué)也一起說著,“是啊,王海,你就把衣服穿上吧!”王海自信地說:“沒事,這種溫度怎么能打倒我啊!”

一會兒,凜冽的寒風(fēng)刮來,王海緊緊地抱著衣服,希望能得到一些溫暖。旁邊的老師趕緊走過來,拿起他手里的衣服,往他的身上披,還說著:“我命令你把衣服穿上,我知道你擔(dān)心衣服,可是你想過沒有,你的身體可比衣服要重要多了啊!”

看到這一幕,我就轉(zhuǎn)身離開了學(xué)校,我想他最后應(yīng)該把衣服穿上了,而我也完成了老師給我留的作文——“身邊的美好”。

美好每時每刻都在我們身邊上映,它可能出現(xiàn)在公園,可能出現(xiàn)在路邊,也可能出現(xiàn)在任何地方。

有關(guān)美好作文小學(xué)4

“沿著校園熟悉的小路,清晨來到樹下讀書,初生的太陽照在臉上,也照著身旁這棵小樹……”這是多么美好的校園的早晨。

我們學(xué)校的早晨,學(xué)生們陸陸續(xù)續(xù)的來到了教室里,教室里響起了讀書聲和歡快的笑聲,每個同學(xué)臉上都洋溢著笑容。

有一次,開運動會的時候,有一位同學(xué)摔倒了,腿上有很多血,大家都投去同情和想幫助她的眼神,都七嘴八舌的說“沒事吧,腿都破了!”“我送你去醫(yī)務(wù)室吧?”“我去找老師!”都搶著送他去醫(yī)務(wù)室,最后他被簇?fù)碇チ酸t(yī)務(wù)室。這就是樂于助人的力量,我們應(yīng)該多多幫助別人,那樣的話別人也高興,自己也開心,把這種美德傳遞下去,讓教室充滿愛,讓學(xué)校充滿愛,讓世界充滿愛!

還有一次上語文課,語文老師訂正試卷,有一個題的正確答案是“多做體育鍛煉,爭做陽光少年”,老師讓一個同學(xué)復(fù)述,結(jié)果同學(xué)說成了“爭當(dāng)體育鍛煉,多做陽光少年”,剛說完這句話,全班都笑的臉紅脖子粗,都笑的肚子痛,老師也笑的鼻子也紅了,老師還說:“你當(dāng)足球,我當(dāng)籃球吧!”大家又笑了起來,足足笑了五分鐘。這種笑話不算浪費時間,也不會有不好的影響,可能只會增加班里上課的興趣和樂趣,只會讓課堂增添色彩。

不只是課堂上美好,我們學(xué)校的環(huán)境也很好,我們學(xué)校的環(huán)境也很好,春天綠樹都發(fā)芽了,花都開了,有蝴蝶翩翩飛舞,夏天有綠樹成蔭,秋天有金色的樹葉紛紛飄落,冬天有雪球飛來飛去,我們校園是多么的有活力,多么美好啊!

世界上不缺少美,只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛,只要你睜大眼睛,就會發(fā)現(xiàn)許許多多美好的事物!

有關(guān)美好作文小學(xué)5

在這個世界上,沒有十全十美的人,只有正在努力完善自己的人。我覺得,做人就要學(xué)會去找自己的缺點,因為不少人正在學(xué)會完善自己。所以我們要善于去發(fā)現(xiàn)自己的不足并去改變,讓自己更加美好。

而我的不足在有時候心態(tài)散慢了。

今天來到作文班,老師要講評作文,可惜的是,我并沒有評為優(yōu)秀作文。聽到這個消息后,我的自信心一下子就跌到了山谷里去了,一落千丈。當(dāng)時,我的缺點就像一只調(diào)皮的小狗,跑到我前面來影響我。不料,我還在被它影響了,心里邊的懶散起來。整個人變得有氣無力,無精打采,把嘴巴閉得非常緊,一副不情愿和無奈的樣子,心里想著:唉,又沒拿到優(yōu)秀作文了,現(xiàn)在有種不情愿的感覺,該怎么辦是好……因為有這個缺點,我才變得不完美。于是,我有一個念頭,就是讓自己更美好,所以,我在努力地克服我自己。

我一邊思考著,怎么樣才能讓自己美好呢?

我覺得,當(dāng)時心里的不情愿是因為我的心情引起的。因為我之前經(jīng)常得優(yōu)秀作文,而今天卻沒有,我失落極了。所以我決定,以后要多寫作文,寫好作文,把作文寫得妙筆生花,生動又有趣,把懶散這個念頭打消掉,不要讓它出現(xiàn)在我的生活中。因為我要讓自己美好,所以我在嚴(yán)格地要求自己,努力地克服它,戰(zhàn)勝它。

我認(rèn)為,如果要克服這個缺點,就要做到以下幾點:擺正態(tài)度,不要因為一次失敗就倒下。做事不要拖泥帶水,不要讓懶散出現(xiàn)在念頭里。因為我想讓自己美好,所以我學(xué)會在困難中戰(zhàn)勝自己,讓自己變得美好。

即使我再努力地完善自己,但是我也不能過高地要求自己,因為人總有缺點。我決定,在以后我要學(xué)會檢查自己,讓自己變得更加完美、美好,學(xué)會查缺補(bǔ)漏,讓自己美好起來。

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