有關(guān)美好作文小學(xué)5篇
有一種久違的體驗(yàn)叫做感動(dòng)，有一種醉人的滋味叫做感動(dòng)。感動(dòng)是一縷陽(yáng)光，讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春。我感念于這身邊細(xì)微的情感，我感恩這個(gè)世界有這樣美好的情感!下面給大家分享一些有關(guān)美好作文小學(xué)，希望對(duì)大家有幫助。
有關(guān)美好作文小學(xué)1
樹(shù)影，流水，月光。
夜晚，月光如水，灑在院子里。隱去無(wú)盡的喧囂，獨(dú)存寧?kù)o。我佇立在大樹(shù)下，默默注視著遠(yuǎn)方，到底怎樣才是最美好?
從前，我以為這個(gè)世界是美好的。那天放學(xué)，我走過(guò)一片樹(shù)林，落葉紛紛，緩緩走過(guò)，滿(mǎn)地金黃，苦悶孤寂。這是一種無(wú)奈之苦，或許它們明白此生甚短，有些納悶吧!我陷入沉思，這些落葉也曾經(jīng)在樹(shù)上神采奕奕，如今卻是如此落魄，任憑風(fēng)嘲弄，這也如我吧，看向遠(yuǎn)方卻無(wú)功而返，原地打轉(zhuǎn)。
我走到河邊，認(rèn)真注視著流水。伸出手舀起，水卻在頃刻間無(wú)影無(wú)蹤，嘩嘩嘩，縫隙里，水又回到了河了，剛剛就如做夢(mèng)一般。孤獨(dú)的流著，凄慘。何時(shí)才能等到匯入大海的一天，它又它的遠(yuǎn)方，我也有。可惜……我不甘!可那又如何，又能改變什么，每個(gè)人都是如此，不敢表現(xiàn)真實(shí)的自己，而去成為一個(gè)偽裝者。
我苦笑，或許是對(duì)那不美好的厭惡。月光照射下來(lái)，它沒(méi)有遠(yuǎn)方吧，但它站在屬于自己的位置，努力做好自己，不去刻意模仿別人。對(duì)啊!我們?yōu)槭裁匆ツ７聞e人，做好自己的最重要。那落葉，雖然凋零，卻會(huì)在來(lái)年重生;那流水，雖然看似很無(wú)能，卻能以自己的節(jié)奏不停的流淌。這世間萬(wàn)物不都有自己的位置嗎?
我，就是我，不做最完美，做自己才是最美好的自己。
有關(guān)美好作文小學(xué)2
像春天的雨，夏天的花，秋天的葉，冬天的雪，生活也無(wú)不讓人有幾分迷醉，如同一道絕美的風(fēng)景，讓我不禁沉淪在它的懷抱里。
冬日的午后，暖陽(yáng)總想讓人窩在被窩里舒舒服服地睡上一覺(jué)。而我，總在飄香四溢的房間里，斜倚在墻角，桌前放著一杯冒著熱氣的奶茶，手里捧著一本鐘愛(ài)的書(shū)，一頁(yè)一頁(yè)，在緩慢而又細(xì)長(zhǎng)的美好時(shí)光里，細(xì)細(xì)品味那一份甜美與溫馨。生活，原來(lái)這樣平淡。
秋風(fēng)颯爽，一陣涼風(fēng)吹過(guò)，地上的落葉打了個(gè)旋又輕輕柔柔地跌進(jìn)大地母親的懷里。我踩著吱呀作響的枯葉，兩旁大樹(shù)筆直地聳立入天，抬眼也只能看到纖長(zhǎng)的天藍(lán)色布條似的天空。果香味飄散著，喧囂著，看著齜牙咧嘴掛在樹(shù)上的石榴，我忍不住摘下一顆，將它飽滿(mǎn)的肉粒扔進(jìn)口中，酸酸甜甜。生活原來(lái)這樣有滋有味。
夏日炎炎，烈日烘烤著大地，即使躺在空調(diào)房里也不免滋生汗意。這時(shí)候總要有些冰冰涼涼的東西來(lái)一解酷暑。泳池就成了最好的選擇。人們樂(lè)此不彼地在水中嬉戲，熱意散去。生活，原來(lái)這樣清涼。
春天的美景總是讓人神往的。鳥(niǎo)鳴聲充斥著耳畔，悅耳動(dòng)聽(tīng)，使人心情舒暢，是踏青出游的好時(shí)節(jié)。三兩人結(jié)伴同行，背上零食包，脖子上掛一部相機(jī)，隨手抓拍美麗的瞬間。生活，原來(lái)這樣美好。
又是一個(gè)輪回，生活伴隨著我走過(guò)了一個(gè)又一個(gè)春夏秋冬，帶我領(lǐng)略了世界的美好滄桑。在等待成長(zhǎng)的過(guò)程中，一切是多么微妙。腳下是生活鋪的路，我義無(wú)反顧，不回頭。
生活，原來(lái)可以這樣美好，讓我惜如珍寶。
有關(guān)美好作文小學(xué)3
美好是齊心協(xié)力把事物搬回家的螞蟻，是飛在花海間的勤勞的小蜜蜂，也是在天空中自由飛翔的小鳥(niǎo)。
今天很冷，湖水結(jié)了冰，小草變得毫無(wú)生機(jī)，就連平日里威風(fēng)凜凜的大樹(shù)也在不禁地?fù)u晃著。
放學(xué)的時(shí)候，我看見(jiàn)王海準(zhǔn)備去晚托班，可他只穿著里面的單衣，外套卻在他的手里抱著。我邊走邊想：這么冷的天，他為什么不把外套穿上呢?想著想著，我不由得轉(zhuǎn)身走了回去，想要一探究竟。當(dāng)時(shí)人來(lái)人往，但我隱約地聽(tīng)到他和裘冰在講話。“天這么冷，你為什么不把手里的外套穿上呢?”裘冰問(wèn)?！鞍?，別提了，我的外套劃了一個(gè)口子，里面的羽絨不斷地往外竄?！蓖鹾o(wú)奈地?cái)傞_(kāi)雙手?！澳且膊荒懿淮┌?”“如果感冒了，明天可就上不了學(xué)了?！迸赃叺耐瑢W(xué)也一起說(shuō)著，“是啊，王海，你就把衣服穿上吧!”王海自信地說(shuō)：“沒(méi)事，這種溫度怎么能打倒我啊!”
一會(huì)兒，凜冽的寒風(fēng)刮來(lái)，王海緊緊地抱著衣服，希望能得到一些溫暖。旁邊的老師趕緊走過(guò)來(lái)，拿起他手里的衣服，往他的身上披，還說(shuō)著：“我命令你把衣服穿上，我知道你擔(dān)心衣服，可是你想過(guò)沒(méi)有，你的身體可比衣服要重要多了啊!”
看到這一幕，我就轉(zhuǎn)身離開(kāi)了學(xué)校，我想他最后應(yīng)該把衣服穿上了，而我也完成了老師給我留的作文——“身邊的美好”。
美好每時(shí)每刻都在我們身邊上映，它可能出現(xiàn)在公園，可能出現(xiàn)在路邊，也可能出現(xiàn)在任何地方。
有關(guān)美好作文小學(xué)4
“沿著校園熟悉的小路，清晨來(lái)到樹(shù)下讀書(shū)，初生的太陽(yáng)照在臉上，也照著身旁這棵小樹(shù)……”這是多么美好的校園的早晨。
我們學(xué)校的早晨，學(xué)生們陸陸續(xù)續(xù)的來(lái)到了教室里，教室里響起了讀書(shū)聲和歡快的笑聲，每個(gè)同學(xué)臉上都洋溢著笑容。
有一次，開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候，有一位同學(xué)摔倒了，腿上有很多血，大家都投去同情和想幫助她的眼神，都七嘴八舌的說(shuō)“沒(méi)事吧，腿都破了!”“我送你去醫(yī)務(wù)室吧?”“我去找老師!”都搶著送他去醫(yī)務(wù)室，最后他被簇?fù)碇チ酸t(yī)務(wù)室。這就是樂(lè)于助人的力量，我們應(yīng)該多多幫助別人，那樣的話別人也高興，自己也開(kāi)心，把這種美德傳遞下去，讓教室充滿(mǎn)愛(ài)，讓學(xué)校充滿(mǎn)愛(ài)，讓世界充滿(mǎn)愛(ài)!
還有一次上語(yǔ)文課，語(yǔ)文老師訂正試卷，有一個(gè)題的正確答案是“多做體育鍛煉，爭(zhēng)做陽(yáng)光少年”，老師讓一個(gè)同學(xué)復(fù)述，結(jié)果同學(xué)說(shuō)成了“爭(zhēng)當(dāng)體育鍛煉，多做陽(yáng)光少年”，剛說(shuō)完這句話，全班都笑的臉紅脖子粗，都笑的肚子痛，老師也笑的鼻子也紅了，老師還說(shuō)：“你當(dāng)足球，我當(dāng)籃球吧!”大家又笑了起來(lái)，足足笑了五分鐘。這種笑話不算浪費(fèi)時(shí)間，也不會(huì)有不好的影響，可能只會(huì)增加班里上課的興趣和樂(lè)趣，只會(huì)讓課堂增添色彩。
不只是課堂上美好，我們學(xué)校的環(huán)境也很好，我們學(xué)校的環(huán)境也很好，春天綠樹(shù)都發(fā)芽了，花都開(kāi)了，有蝴蝶翩翩飛舞，夏天有綠樹(shù)成蔭，秋天有金色的樹(shù)葉紛紛飄落，冬天有雪球飛來(lái)飛去，我們校園是多么的有活力，多么美好啊!
世界上不缺少美，只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛，只要你睜大眼睛，就會(huì)發(fā)現(xiàn)許許多多美好的事物!
有關(guān)美好作文小學(xué)5
在這個(gè)世界上，沒(méi)有十全十美的人，只有正在努力完善自己的人。我覺(jué)得，做人就要學(xué)會(huì)去找自己的缺點(diǎn)，因?yàn)椴簧偃苏趯W(xué)會(huì)完善自己。所以我們要善于去發(fā)現(xiàn)自己的不足并去改變，讓自己更加美好。
而我的不足在有時(shí)候心態(tài)散慢了。
今天來(lái)到作文班，老師要講評(píng)作文，可惜的是，我并沒(méi)有評(píng)為優(yōu)秀作文。聽(tīng)到這個(gè)消息后，我的自信心一下子就跌到了山谷里去了，一落千丈。當(dāng)時(shí)，我的缺點(diǎn)就像一只調(diào)皮的小狗，跑到我前面來(lái)影響我。不料，我還在被它影響了，心里邊的懶散起來(lái)。整個(gè)人變得有氣無(wú)力，無(wú)精打采，把嘴巴閉得非常緊，一副不情愿和無(wú)奈的樣子，心里想著：唉，又沒(méi)拿到優(yōu)秀作文了，現(xiàn)在有種不情愿的感覺(jué)，該怎么辦是好……因?yàn)橛羞@個(gè)缺點(diǎn)，我才變得不完美。于是，我有一個(gè)念頭，就是讓自己更美好，所以，我在努力地克服我自己。
我一邊思考著，怎么樣才能讓自己美好呢?
我覺(jué)得，當(dāng)時(shí)心里的不情愿是因?yàn)槲业男那橐鸬?。因?yàn)槲抑敖?jīng)常得優(yōu)秀作文，而今天卻沒(méi)有，我失落極了。所以我決定，以后要多寫(xiě)作文，寫(xiě)好作文，把作文寫(xiě)得妙筆生花，生動(dòng)又有趣，把懶散這個(gè)念頭打消掉，不要讓它出現(xiàn)在我的生活中。因?yàn)槲乙屪约好篮?，所以我在?yán)格地要求自己，努力地克服它，戰(zhàn)勝它。
我認(rèn)為，如果要克服這個(gè)缺點(diǎn)，就要做到以下幾點(diǎn)：擺正態(tài)度，不要因?yàn)橐淮问【偷瓜?。做事不要拖泥帶水，不要讓?xiě)猩⒊霈F(xiàn)在念頭里。因?yàn)槲蚁胱屪约好篮茫晕覍W(xué)會(huì)在困難中戰(zhàn)勝自己，讓自己變得美好。
即使我再努力地完善自己，但是我也不能過(guò)高地要求自己，因?yàn)槿丝傆腥秉c(diǎn)。我決定，在以后我要學(xué)會(huì)檢查自己，讓自己變得更加完美、美好，學(xué)會(huì)查缺補(bǔ)漏，讓自己美好起來(lái)。
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